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演講稿做一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生-預(yù)覽頁

2024-10-21 12:10 上一頁面

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【正文】 把孝心獻(xiàn)給父母,把信心留給自己。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女等等。責(zé)任就是自己對(duì)自己的要求,責(zé)任就是他人寄予的希望,責(zé)任就是社會(huì)托付的使命。世間萬物都有他們的責(zé)任,有了責(zé)任,人生才有意義,才會(huì)對(duì)他人有所貢獻(xiàn)。面對(duì)青春中的自己,你能說毫無責(zé)任嗎?不,我們應(yīng)該珍惜這美好的青春時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為自己的光明前程打好基礎(chǔ),這是我們的責(zé)任。5美元,讓他對(duì)自己的過失負(fù)責(zé),但要求男孩一年后還錢。這個(gè)男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的羅納德一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤一方土地。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,珍惜每一個(gè)日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零??理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機(jī),去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!責(zé)任者,不任則責(zé)也。責(zé)任與我們同在,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我聽有的同學(xué)說:“責(zé)任”這兩個(gè)字說的容易,可做到難。反之,如果人人都負(fù)起自己的責(zé)任會(huì)怎樣呢?大街小巷里干干凈凈,沒有一絲灰塵;校園里一片安安靜靜,只有朗朗的讀書聲??這一切,將會(huì)變的多么美好!俗話說:星星之火,可以燎原。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比,是“群心”燦爛中的核心。我們青年學(xué)生擁有的最寶貴的東西是什么?大家也許會(huì)說,有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)好的爸爸媽媽,碰到了一個(gè)好的老師,結(jié)識(shí)了一個(gè)好的朋友,獲得了某種榮譽(yù),等等。青春是可畏的??v使是億萬富翁也買不到他人的青春,更買不會(huì)自己的青春。可是,生活中的某些人,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生偉大舉動(dòng),竟然嘲笑他們傻,說他們是“作秀”。謝謝大家!讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生!篇三:演講稿做一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生 做一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好.: 今天我演講的題目是“做一個(gè)有責(zé)任心的人”。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字:責(zé)任。由于這響動(dòng)時(shí)間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。一問才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。責(zé)任就是孟子的“以天下為己任”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,周恩來的“為中華崛起而讀書”。我們在這里生活和學(xué)習(xí),不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生吧!我的演講完了謝謝大家!做一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生演講稿十七中學(xué) 教師 劉凈第四篇:做一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生做一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家早上午好!今天我國旗下講話的題目是“做一個(gè)有責(zé)任心的人”。試問一個(gè)泱泱大國的國家總理、一位年近七十的古稀老人,是什么驅(qū)使他冒著生命危險(xiǎn),如此的忘我工作?那就是對(duì)人民的責(zé)任。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的縫隙向里探望。而他的父母、老師當(dāng)時(shí)并不在他的身邊。我們常常拜讀一些偉人的名言,時(shí)時(shí)感嘆偉人說得是那樣的好,但是我們要知道,任何一個(gè)偉人的成功,都是建立在他的堅(jiān)定的信念和永恒的責(zé)任心基礎(chǔ)上的。讓我們?nèi)巳藚⑴c,趕快行動(dòng)吧!保護(hù)校園環(huán)境,就是保護(hù)我們自己的身心健康。俗話說: “人無完人,金無足赤。責(zé)任是什么?用通俗的話來說就是做好我們應(yīng)該做的、必須做的事。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。一個(gè)人,在社會(huì)上有不同的身份,不同的身份承擔(dān)著不同的責(zé)任,作為學(xué)生,你們有遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)的責(zé)任;作為班級(jí)的一員,你們有關(guān)心他人,共同進(jìn)步的責(zé)任;作為子女,你們有感恩報(bào)答,孝敬父母的責(zé)任;作為公民,你們有遵紀(jì)守法,遵守公共道德的責(zé)任。那是虛度人生,更是推卸責(zé)任的丑行。責(zé)任大于天,每一個(gè)人,包括你們,包括我們都要為盡責(zé)而努力。
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