論文寫作提綱[五篇]-預(yù)覽頁
【正文】 —————————500字一、主觀感受與客觀規(guī)律的統(tǒng)一性(1000字） 在油畫中正是有了形體結(jié)構(gòu)的承載和支撐，色彩才具有了說服力和表現(xiàn)力。色彩與形體結(jié)構(gòu)在油畫造型藝術(shù)中對體積空間的塑造和內(nèi)在情感的傳達都起著很重要的作用。，活躍畫面的功能在油畫創(chuàng)作中色彩好比音符，色調(diào)好比樂章，豐富變化的色彩各有特點，但又統(tǒng)一在和諧的色調(diào)之中。畫家梵高在他的作品《向日葵》中，給色彩賦予了靈魂，他的《向日葵》不是自然的真實寫照，而是他生命精神的自我流露?，F(xiàn)要求11級本科每個班在5月8日前把全班同學論文寫作提綱收集交上來給我。如何寫畢業(yè)論文提綱在畢業(yè)論文的寫作程序上，寫作提綱是學生動筆行文前的必要準備。因此，構(gòu)思謀篇就顯得非常重要，于是必須編制寫作提綱，以便有條理地安排材料、展開論證。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表，是幫助作者考慮文章全篇邏輯構(gòu)成的寫作設(shè)計圖。經(jīng)過這樣的考慮和編寫，論文的結(jié)構(gòu)才能統(tǒng)一而完整，很好地為表達論文的內(nèi)容服務(wù)。畢業(yè)論文提綱猶如工程的藍圖，只要動筆前把提綱考慮得周到嚴謹，多花點時間和力氣，搞得扎實一些，就能形成一個層次清楚、邏輯嚴密的論文框架，從而避免許多不必要的返工。我們寫論文也需要先寫出論文提要。本論部分再進行分配，如本論共有四項，可以第一項3—4頁，第二項用4—5頁，第三項3—4頁，第四項6—7頁。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。如果在寫作之前準備了詳細提綱，那么，執(zhí)筆時就能更順利。，對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求。，變無序交易為規(guī)范交易。三、結(jié)論。但如果考慮粗疏，調(diào)查不周，則必須用詳細提綱，否則，很難寫出合格的畢業(yè)論文。比如有一篇論文論述企業(yè)深化改革與穩(wěn)定是辯證統(tǒng)一的，作者以浙江市某企業(yè)為例，說只要干部在改革中以身作則，與職工同甘共苦，可以取得多數(shù)職工的理解。一塊毛料寸寸寶貴，臺不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。初學撰寫論文的人常犯的毛病，是論點和論據(jù)沒有必然聯(lián)系，有的只限于反復(fù)闡述論點，而缺乏切實有力的論據(jù)。畢業(yè)論文的基本結(jié)構(gòu)由序論、本論、結(jié)論三大部分組成。第四篇：論文寫作提綱 副本《新課標下任務(wù)型教學法在小學英語中的應(yīng)用》的寫作提綱作者準備用四個部分撰寫本文。文章認為：（1）定義:任務(wù)型教學法是指教師通過引導語言學習者在課堂上完成任務(wù)來進行的教學。（一）可能出現(xiàn)的問題① 教師對小學生不夠了解② 教師對教學法不夠了解（二）對策任務(wù)型教學倡導以學生為中心，以任務(wù)為載體。準備工作的第三條是一定要擬訂論文的寫作提綱。三千字的學年論文都要求打提綱，更不用說上萬字的畢業(yè)論文了。導師在輔導的時候，并不是要求你趕快把一篇稿子拿出來，而首先要求的是你跟老師交談一下論題。寫的過程中，有可能你覺得要推翻原來的提綱重新寫，如果出現(xiàn)這樣的情況，一定要跟老師溝通一下，讓老師給你看是否需要重新寫提綱。你的每一個分論點需要采用哪些論據(jù)，都要在提綱里告訴老師。我引用了其中的一段，講提綱的怎么擬制，在書的232 頁。第五個大問題的第三個小問題就是開始寫論文的時候，要注意標題擬制。但有的時候，一個標題就把你的論題就拉出來了。還有一種是完整式標題。又比如，《向往光明，追求真善美——豐子愷哲學散文淺論》，論文的中心論點和研究對象也交代清楚，是完整標題。在論文的扉頁上，先是題目，題目下面是摘要（也叫論文提要）。比如《經(jīng)濟增長差異與農(nóng)業(yè)產(chǎn)品優(yōu)勢比較》的關(guān)鍵詞就是經(jīng)濟增長、農(nóng)產(chǎn)品比較優(yōu)勢、相關(guān)的分析、連動機制。寫完論文后再修改，修改后
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