【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文2第8課《堯帝鑿井》教學設計1語文S版 教學目標： 。 、理解字形、字義、正確書寫。 ，體會帝堯的美好品質。 ，從中得到啟示。學會留心觀察生活，思考問題。 ...
2024-10-09 19:05
【摘要】語文S版一年級下冊第八單元童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象，幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。教學目標：，理解詞語。、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容。背誦課文自己喜歡的部分。，培養(yǎng)觀察、想象的能力，注重朗讀水平的提高用四句話歸納丑小鴨的經(jīng)歷丑小鴨生下
2024-12-04 21:53
【摘要】《堯帝鑿井》課程名稱《堯帝鑿井》授課人學校名稱教學對象一年級科目語文課時安排第一課時一、教材分析本篇課文為S版一年級下冊第八單元27課《堯帝鑿井》，本文講述了堯帝通過觀察螞蟻找到水源，解決了人們的缺水問題，并且由此發(fā)明了挖井取水的辦法。知識與能力1、會認本課13個會認字，掌握
2024-11-18 16:39
【摘要】語文S版五年級語文下冊第一單元學習目標。，把握課文主要內容。明白故事中蘊含的道理，體會課文所表達的思想感情，感受民族文化的魅力?！凹取病钡挠梅ú⒃炀?。。1.“神鳥”“神”是什么意思？？為什么稱它為神鳥？閱讀思考伶俐
2024-12-05 00:03
【摘要】?語文S版五年級語文下冊第一單元冬不拉冬不拉學習目標1、你認為王子冬不拉是一個怎樣的人？從課文哪里體會到的？2、結合課文內容，說說每一種琴聲分別描寫了故事中的哪個情節(jié)？閱讀2-10自然段你認為王子冬不拉是一個怎樣的人？從哪兒看出來的？交流匯報
2024-12-05 00:07
【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文2第8課堯帝鑿井教學設計2語文S版 【教材分析】 這篇課文寫的是我國古代一位帝王堯關心老百姓生活的故事。有一年天下大旱，堯從螞蟻那里得到啟發(fā)，從而解決了百姓用水問題...
2024-10-09 19:03
【摘要】添“口”歌語文S版一年級下冊第二單元猜謎語東南西北四道墻，圍在一起四方方。你要問它啥意思，鼻子下面嘴一張。猜一字口讀課文“門”字添“口”“問”你早，“未”字添“口”“味”道好?！跋隆弊痔怼翱凇薄皣槨币惶暗丁弊痔怼翱凇卑l(fā)號“召”?！巴痢弊痔怼翱凇濒~“吐”泡，
【摘要】淀山湖中心小學吳琳睡醒啄撐站黃乎乎藍湛湛綠茵茵碧澄澄睡醒啄撐站黃乎乎藍湛湛綠茵茵碧澄澄母雞蹲著孵小雞，一蹲蹲了許多天。蛋殼里的小雞先是睡著的，后來它醒了，看見四周黃乎乎的。小雞
2024-12-05 00:15
【摘要】(秋季新版)2018一年級語文下冊課文2第8課《堯帝鑿井》學案語文S版 學習目標： ，積累“連續(xù)”等詞語，會用“已經(jīng)”說句。 、流利、有感情地朗讀課文，復述故事。 ，了解堯帝是怎么樣找到水源的...
2024-10-10 14:29
【摘要】臨漳第三小學閆麗梅躺tǎng菜cài茄qié園yuánguā瓜yàn燕wū屋cuò錯很hěncì刺認rèn真zhēn次cì
2024-11-15 03:59
【摘要】27炎帝的傳說炎帝是什么人？他做了什么事？炎帝的傳說講了些什么？觀察每幅圖片，說一說每個自然段說的是什么內容？1。炎帝為什么想到要中稻谷？人們靠野果和打獵充饑。2。炎帝是怎樣種植的？炎帝看到鳥兒吃剩的谷粒后來發(fā)芽，長葉，結出稻
2024-12-04 20:28
【摘要】1、“我“為什么會”心亂跳“呢？這時”我“心里都想了些什么？邊想邊想象，并讀出害怕的語氣。2、你認為課文中的小朋友是一個怎樣的孩子呢？思考：想一想：1、“偏要”是什么意思？爸爸拉“我”去散步時會對“我”說什么？我又發(fā)現(xiàn)了什么？在外面我看到了
【摘要】一年級語文義務教育課程標準實驗教科書wútuōsuànshùchǎngzǒngyǐdīngjízǔlányìn無脫算術場總椅丁及阻攔印?告訴仔細園丁
【摘要】咕咚突腿喊?；弄{吵追轉摸gūdōngtūtuǐhǎnshuǎhuāngshīchǎozhuīzhuǎnmō課文主要講了一件什么事情？森林里有個湖，湖邊長著幾棵木瓜樹。兔子正在湖邊玩兒，突然聽見湖里傳來咕咚一聲。他嚇得撒腿就跑，一邊跑，一邊喊：“咕咚來啦！咕咚來啦！”
【摘要】誰住頂樓？,邊讀邊想:1、這座樓房里住了哪些動物朋友？2、大家在爭論一個什么問題？3、最后誰住了頂樓？年歲大，行動不方便年歲大，行動不方便年歲大，行動不方便年歲大了，行動不方便“我住頂樓，我愛跑，身體好?！薄安恍?，不行！你腳步太重，會影響大家休息的。還是讓我住頂樓吧。我腳步輕,連蹦帶跳就上去了。”腳
鄂ICP備17016276號-1