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演講稿:弘揚雷鋒精神,做傳遞正能量的使者-預覽頁

2025-10-20 10:56 上一頁面

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【正文】 毛主席在看了雷鋒的事跡后夜不能寐,揮毫題詞,寫下“向雷鋒同志學習”幾個大字。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一絲風,你是否吹綠了一個嫩芽?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?50年前,雷鋒以對黨的無尚忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情,為年輕的共和國提供了精神動力,樹立了歷久彌新的道德標桿?!袄卒h紀念日”固然有它一定的積極意義,但是雷鋒精神的經久不衰并不只是簡單地過雷鋒日,是因為隨著時代的發(fā)展,雷鋒精神被賦予了新的時代意義。今天,人們這樣解讀雷鋒精神:熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;服務人民、助人為樂的奉獻精神;干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神;銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。學習雷鋒精神,必將形成踐行社會主義核心價值觀的新熱潮,為中國特色社會主義偉大事業(yè)注入更強大的精神動力。人人行動,敢于擔當。為了增強學雷鋒活動的影響力,學校以“學雷鋒精神,做文明好少年”為主題,扎實開展“六個一”活動:要求學生讀一本雷鋒的書籍,記住一句雷鋒格言,寫一篇學習雷鋒日記,學唱一首雷鋒歌曲,辦一期“尋找雷鋒的足跡”手抄報,各班級召開一次“學雷鋒,樹新風”主題班會,讓學生了解雷鋒苦難的家庭,以及從軍后艱苦樸素、熱心助人等感人事跡,同時,各班級組織學生尋找身邊雷鋒式的好人好事,將典型事跡及時張貼于班級文化墻,通過校園廣播站,對具有代表性的人物事跡進行大張旗鼓的表揚和宣傳,營造了學雷鋒的濃郁氛圍。突然,腦海里涌現(xiàn)出一個最近出現(xiàn)頻率頗高的詞匯——那就是“正能量”。我不懂這些,但我知道:曾有媒體報道一位的哥拉載盲人小伙不收錢,他的理由是:我不偉大,但我掙錢比你容易。還有之前冒險托舉墜樓女童的“最美媽媽”,在洪水中把群眾推向岸邊而自己壯烈犧牲的“最美士兵”,在危機時刻舍己救人的“最美司機”“最美教師”等等。扶起跌倒的老人,歸還拾到的財物,孝敬自己的父母,幫助需要幫助的人,這些都是我們普通人可以做到的。這股正能量傳遞給我們的是向善的信心和希望。第五篇:弘揚雷鋒精神 傳遞青春正能量弘揚雷鋒精神 傳遞青春正能量雷鋒,這個名字在我們青少年的心目中完全不陌生。走著走著,雷鋒覺得腳下被一個什么東西絆了一下。雷峰覺得很奇怪。在回來的路上,張書記說:“雷鋒,你瞧,一個小小的螺絲釘,機器上少了它可不行!革命也是這樣,我們這些人就是大大小小的螺絲釘,缺了誰都不行。記得雷鋒叔叔說過這樣一句話:“時間短,可是看一頁算一頁,積少成多嘛。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個不停。雷鋒不由得上前問道:“大嫂,你到哪兒去???怎么把車票弄丟了?” 那位婦女著急地說:“俺從山東來,到吉林去看孩子他爸,不知什么時候把車票和錢都丟了,這可怎么辦啊?”雷鋒聽了,說:“大嫂!你跟我來吧!”雷鋒領著那位婦女來到售票處,用自己的津貼買了一張到吉林的車票,塞到大嫂手里,說:“快上車吧,車就要開
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