【正文】 不打架的好孩子！”（齊答：我是不打架的好孩子?。ヾ：我是“愛護花草好習慣”懂得美好的環(huán)境能招來朋友，減少疾病，你是我的好朋友嗎？如果是，請你大聲說：“我是愛樹護綠好少年！”（齊答“我是愛樹護綠好少年！”）e：我是“常常微笑好習慣”，我的好朋友，總是和我形影不離，不論見到誰都把我戴在臉上。）主持人乙：你們想得真周到，我一定把你們的邀請帶到，現(xiàn)在我可以走了，再見！主持人甲：歡迎你再來，我代表全市的小朋友歡迎你的朋友來我們家鄉(xiāng)旅游！再見！主持人乙：再見！我會陪朋友一起來的。我打心眼里替你們高興，也為你們自豪！希望你們在今后的學習和生活里，不要忘了養(yǎng)成文明好習慣，做熱愛家鄉(xiāng)的好少年！中隊長：呼號。隊會重難點：了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)，風景名勝做熱愛家鄉(xiāng)的人要從身邊小事做起，培養(yǎng)文明好習慣 隊會準備：收集家鄉(xiāng)風景名勝的照片，了解各景點基本情況。編排小品《如此游玩》?；顒訙蕚涔ぷ饕呀?jīng)完成，希望您參加我們的活動。（第一小隊準備回答）（準備幻燈片）主持人乙：請問為什么你們家鄉(xiāng)叫廣元？什么時候開始的？（答：廣元古稱利州，有2300多年了，宋朝設利州路，元世祖至元十四年，改利州路為廣元路，取元朝德威廣播、疆域廣大之意。b：（指幻燈片４、５）這是千佛崖摩崖造像，位于廣元市城北五公里的嘉陵江東岸，與皇澤寺隔江相望。d:(指幻燈片8)這是大熊貓的故鄉(xiāng)，國家級自然保護區(qū)唐家河，是個風光綺麗，珍奇遍布的稀罕神奇世界。位于朝天區(qū)境內(nèi)，嘉陵江穿峽而過，上有纖夫烏道，先秦棧道，戰(zhàn)國時期的金牛驛道等各個不同時期的道路交通遺跡，被譽為“中國古棧道博物館”。j：（指幻燈片1120）這是翠云廊，是近萬株蒼翠的行道古柏組成的綠色長廊。另有黑木耳、黃花、香菇、沙參、天麻、杜仲等山珍藥材。看！我的朋友來了?。ㄒ幻爢T讀號召大家養(yǎng)成好習慣的倡議書）主持人乙：我想那些沒有好習慣的小朋友聽了倡議書應該有所觸動吧！主持人甲：是呀！你看他們都紛紛行動起來了。愛招人，常生氣，喜歡追跑和打鬧，這些人都當不成我的好朋友。我走了，再見！主持人甲：別急，我這里還有一封信呢！你把它也帶上吧！主持人乙：哦！什么信？主持人甲：朋友們我們讀給他聽聽吧?。R讀：《致他鄉(xiāng)朋友的一封信》——這是一封熱情洋溢的邀請信。（輔導員）我欣喜地看到你們今天精彩的活動。通過活動，懂得愛家鄉(xiāng)，不但要了解家鄉(xiāng)，還要有社會公德，讓同學們自愿做熱愛家鄉(xiāng)的文明好少年。活動過程：一、音樂導入師：同學們，聽！這首歌的歌詞唱得多好?。　拔覀兊募亦l(xiāng)，在希望的田野上” 我們的家鄉(xiāng)是靈武。現(xiàn)在就請大家跟著我的腳步走進靈武,了解靈武吧!靈武，古稱靈州。西夏建國初為國都，名西平府。由此我們得知，自明代洪武十七年（公元1384年）至今，高廟的位置再未變動。后來經(jīng)過開發(fā)、治理和保護，被改造成西湖公園的一部分，成為人們休閑娛樂的好去處。二、家長特產(chǎn)長紅棗：靈武長棗的栽培已有800至1300年的歷 史?；顒佣?請聽詩朗誦(女)我愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的山和水，愛家鄉(xiāng)的土和石，愛家鄉(xiāng)的草和木，家鄉(xiāng)的一切喲，我感到格外的親切、溫暖。生活在生活在這片古老而充滿活力的土地上，令人熱血沸騰，群情振奮。師：面對如此美麗的靈武，面對擁有燦爛文化的她，面對地靈人杰的她，我為能成為她的一位子民 而感到驕傲與自豪，同學們，你想做些什么嗎？（學生自由發(fā)言）五．返回恐龍時代：寧夏靈武的大型恐龍化石發(fā)現(xiàn)在寧夏境內(nèi)尚屬首次，2005年4月，中科院古脊椎所的專家對該挖掘地點進行了挖掘，隨著挖掘進程的不斷推進,在此地點極有可能找到接近亞洲最大恐龍化石的個體,此挖掘地點的恐龍有可能成為恐龍分類及系統(tǒng)發(fā)育關系方面的一個新的種屬,被徐星教授稱為“國寶”級的發(fā)現(xiàn)。培養(yǎng)學生搜集、整理、分析和運用社會信息的能力。分別介紹煙臺的發(fā)展歷史、改革開放三十年來物質精神文明建設的巨大變化，以及立志為祖國、為家鄉(xiāng)的現(xiàn)代化建設添磚加瓦的遠大理想。作為一名小學生，我們應該更多的去了解我們的家鄉(xiāng)，關注我們的家鄉(xiāng)，為我們家鄉(xiāng)未來的建設而努力學習。二、《我愛家鄉(xiāng)》知識競答全班按計劃分為四組。主持人：看來同學們對我們的家鄉(xiāng)是十分了解的，對煙臺的發(fā)展現(xiàn)狀及動態(tài)是十分清楚的。主持人：看到我們城市的飛速發(fā)展，我們也應該做出我們的一份努力，同學們對我們家鄉(xiāng)的發(fā)展有什么好建議呢？下面進行“我為海安獻一策”活動，看看哪一組點子多，點子好。四、歌唱煙臺主持人：我們的家鄉(xiāng)真的非常美麗，讓我們一起用歌聲來祝愿我們的家鄉(xiāng)更加美好，更加繁華。把有關資料制作成多媒體課件。下面《愛家鄉(xiāng)的文化》現(xiàn)在開始。生活在這樣一個多姿多彩的家鄉(xiāng)的我們，當然也是多才多藝的那么，就讓我們?yōu)榱思亦l(xiāng)起舞，請欣賞舞蹈——《春曉》活動二：走進家鄉(xiāng)的風景名勝愛家鄉(xiāng)，就讓我們走進家鄉(xiāng)的青山綠水，瀏覽一下家鄉(xiāng)的風景名勝。看到了這樣那樣破壞環(huán)境的事情，我們少先隊員們可沒有閑著，你看，他們來了——請欣賞情景劇《環(huán)保小標兵》感謝這幾位環(huán)保小標兵的精彩表演，同學們，調兵山是美麗的，家鄉(xiāng)是可愛的，我們?yōu)榇烁械綗o比自豪，無比驕傲。結束語：我們的家鄉(xiāng)如此美麗，她的美麗需要我們每個人悉心去呵護，我們應從小做起，從自身做起，從身邊的一點一滴做起，來建設我們可愛的家鄉(xiāng)！《愛家鄉(xiāng) 我們在行動》——班會設計調兵山市第七小學四年二班 史巍篇四：我愛家鄉(xiāng)主題班會教案我愛家鄉(xiāng)主題班會教案隊會目的：通過對家鄉(xiāng)自然風光，名勝古跡、風俗人情的了解，使隊員了解廣元，培養(yǎng)隊員熱愛家鄉(xiāng)的情感。寫一封致他鄉(xiāng)朋友的書信?；顒舆^程： 中隊長：整隊，各小隊匯報人數(shù)?！保ㄐ嘘牰Y）！中隊輔導員（行隊禮）：接受你的報告，愿意參加你們的活動，并預祝你們活動成功！中隊長：出旗，敬禮！中隊長：唱隊歌主持人（齊）：五（2）中隊，《美麗廣元我的家》主題隊會現(xiàn)在開始：活動第一部分：了解家鄉(xiāng)主持人甲：表弟你好！我早就邀請你來做客，你一直沒來，今天怎么有時間到我們這里做客了呀？主持人乙：聽說你們市正在創(chuàng)建國家優(yōu)秀旅游城市，我想一定有許多值得游覽的地方才有資格創(chuàng)建吧！因此趁著“十一”黃金周我就來了。）主持人乙：請問我們家鄉(xiāng)有那些名勝古跡？都在什么地方？主持人甲：（對一小隊說）這太多了，說一天也說不完，你們就每人給他介紹一點吧！（依次出示幻燈片）主持人乙：這么多呀，我都不知道從哪里游了，我得定個計劃選幾個地方抓緊時間旅游，不然七天哪夠呀！主持人甲：怎么樣？小導游的介紹你還滿意嗎？主持人乙：滿意！不過我還有問題？想知道你們廣元有那些特產(chǎn)？我想旅游時買些帶回去送朋友（一名隊員走上前來說：“我來告訴你，廣元有豐富的旅游產(chǎn)品，著名的有白花石刻、劍門手杖、跟雕、麻柳刺繡、真絲掛毯等值得收藏。主持人乙：我認為每個廣元人都應該注意自己的行為，這也是愛家鄉(xiāng)的表現(xiàn)呀！主持人甲：說得不錯，我得請我的朋友和我一起發(fā)份倡議書，號召全市小朋友行動起來做文明小主人。不怕苦，不怕累，不為表揚和獎勵，只為家鄉(xiāng)更美好！你是我的好朋友嗎？如果是，請你大聲說：“請讓我來幫助你！”（齊答：請讓我來幫助你?。ヽ：我是“不打架好習慣”，別看我的名字很奇怪，我選朋友的標準可不低。你聽他們正在表達心聲呢！篇五：“愛我家鄉(xiāng)我們在行動”主題班會“愛我家鄉(xiāng)我們在行動”主題班會活動目的：通過同學們的社會調查，從不同角度來展示家鄉(xiāng)的人文美景，讓同學們更加了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)。主持人的物色(班長涂安琦，副班長江媛，語文課代表葉玉琦)，班委預備會召開。涂：看，高樓大廈巍然屹立，神奇秀美，江：瞧，名山大川傲然昂首，氣宇非凡。江：華夏的悠久歷史，長江的燦爛文明，秀美的山川，人文勝景，在長壽這方神奇的土地上濃縮和展現(xiàn)。同學們，作為長壽兒女，家鄉(xiāng)的知識你又知道多少呢？有哪些歷史人物，哪些歷史文化呢？江：請大家討論一下，說一說。從空中俯瞰，恰似一條金色腰帶縈繞的巨輪，漂浮在這浩瀚的湖面。涂：沒錯，那位慈祥的老人就是“長壽老人”，可是幾乎沒多少人知道長壽老人真正的來歷。打快板的同學漸走上臺，走上臺站定之后開始說快板詞）學生快板頌讀：我們的家鄉(xiāng)真是美 長壽湖 風景秀 西南地區(qū)數(shù)第一； 桓侯宮、不語灘、古棧道，白塔風景確實妙； 東林寺、五華山、楠木院長壽美景說不完，說不完，說呀說不完。（點出幻燈片）現(xiàn)實篇涂：改革的春風吹綠了神州大地，也吹進了長壽。根據(jù)你們收集的素材，請各位同學匯報一下：(學生回答略，時間控制在10分鐘)江： 同學們的匯報都很好，下面請欣賞小品第一環(huán)節(jié) 金點子大賽涂：同學們講得都非常好，也非常深刻，這些情況確實存在于我們的周圍，與我們美化家鄉(xiāng)，建設家鄉(xiāng)是背道而馳的。第二環(huán)節(jié) 小品江：真是激烈的“金點子大賽”啊，看來同學們對熱愛家鄉(xiāng)，保護家鄉(xiāng)的意識還是很深刻的。手挽手、心連心，共同建造美好的家園。葉：多么美好的一句話啊，“熱愛家鄉(xiāng)，我們在行動。（各小組長上臺捐款并致辭，捐完一起背綠之歌，點出幻燈片，2張）涂：感謝大家的慷慨解囊，下面，讓我們熱烈歡迎我們的班主任老師——袁老師上臺致辭。但在過程展示中學生仍然顯得很緊張和局促，特別是現(xiàn)實篇中匯報收集材料的環(huán)節(jié)和金點子環(huán)節(jié)顯得很緊張和