【正文】 理，進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實，優(yōu)化學校育人環(huán)境、為教育事業(yè)健康發(fā)展作出新的貢獻。由學校領(lǐng)導組織的一次對食堂的自查自糾。由學校校醫(yī)雷老師利用大課間時間對學校食品安全宣傳周工作做出總結(jié)報告。小學食品安全進校園活動總結(jié)2019(二)為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神，認真落實縣教育局、鎮(zhèn)中心小學安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩(wěn)定。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。(1)警示教育：認真宣傳學習《小學生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。(5)行路安全：強化交通法規(guī)教育，組織學生觀看交通安全教育警示片。為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了“防震減災(zāi)”演練活動。由領(lǐng)導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次安全大檢查。第三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。為了提高學校師生參與食品安全的意識，普及食品安全科學知識。在活動月期間，我們學校做到了“三個一“，即：上一節(jié)食品安全為主要內(nèi)容的《健康教育》課?；顒娱_展期間，每天中午在校園廣播中利用15分鐘時間，向廣大師生宣傳食品安全，并鼓勵大家積極主動投稿，提供食品安全等相關(guān)知識，得到了廣大師生的廣泛參與。肉類、蔬菜要定點采購并且索證。四是學校自備水源和二次供水的水池注意做好消毒，龍頭設(shè)備完好無損，并定期清洗消毒。通過食品安全宣傳教育月活動，普及了食品安全科普知識，增強了師生的自我保護意識、健康意識和維權(quán)意識，全校上下，形成了人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍?？倓?wù)處主任負責學校平時衛(wèi)生情況檢查，班主任負責本班學生健康教育、宣傳、衛(wèi)生狀況的監(jiān)督和上報工作。從點滴做起，從小事做起，小到一棵菜、一粒米，大到一頓飯，時時講安全，處處講安全，真正做好防患未然，嚴防中毒事故發(fā)生。利用第十一周 國旗下講話的時間，圍繞食品安全為主題對全校師生進行食品衛(wèi)生安全教育，樹立食品衛(wèi)生安全意識，增進自我保護意識和技能。由美術(shù)組的老師牽頭，組織各年級的學生開展以“食品安全和健康”為主題的漫畫創(chuàng)作，同時篩選優(yōu)秀的作品參評。繼續(xù)加強學校食品衛(wèi)生安全知識宣傳教育工作，提高學生的自我保護意識和能力。組織開展2013年“食品安全進校園”活動，方案如下：一、活動目的通過此次活動，全面落實《食品安全法》，進一步促進校園食品安全責任的落實，不斷完善校園食品安全管理制度，落實校園食品安全監(jiān)管責任，提高師生、家長、食堂從業(yè)人員的食品安全意識及預(yù)防、應(yīng)對風險的能力，營造人人關(guān)心食品安全、積極參與食品安全建設(shè)的校園氛圍。通過專題板報、墻報、主題班隊會、知識競賽、征文及家長會等多種形式、多角度及不同途徑進行廣泛地宣傳，確保宣傳效果。（二）注重宣傳實效加強對師生及家長的宣傳，切實提高食品安全意識，確保宣傳教育工作取得實效。學校專門成立學校食品安全進校園活動督導小組，充分認識開展宣傳教育活動的重要意義，加強組織領(lǐng)導，精心組織實施，明確分工，積極籌劃，充分利用宣傳周的有利時機，提高我校的食品安全水平。落實相關(guān)職責，校長為學校食品衛(wèi)生安全第一責任人，安全監(jiān)督員為直接責任人，后勤管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責，校長考核實行學校食品安全事故責任追究制。明確工作重點。包十六中附小2018年5月3日小學生食品質(zhì)量安全知識174。例：生物性污染、化學性污染、物理性污染等。例：偽造食品標識、缺少警示說明、虛假標注食品功能或成分、缺少中文食品標識（進口食品）等174。仔細查看產(chǎn)品標簽。不盲目隨從廣告，廣告的宣傳并不代表科學，是商家利益的體現(xiàn)。174。174。涼性蔬菜進入夏季后，對人體影響最重要的因素是暑濕之毒，所以吃些涼性蔬菜，有利于生津止渴、清熱去火、排毒通便。174。保存期（推薦最后食用日期）是指在標簽指明的貯存條件下，預(yù)計的終止食用日期，超過此期限，產(chǎn)品不宜再食用。其次、要選擇近期生產(chǎn)的產(chǎn)品。174。如果這一定要用手處理食物，應(yīng)該戴手套（如果食物是已包好或需要再煮的可不用戴手套）。用過后的手套不能再用。一、活動思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“社會共治同心攜手維護食品安全”為主題，大力拓展宣傳教育渠道，創(chuàng)新宣傳教育載體，活躍宣傳教育方式，以學生為主體，開展一系列學生喜聞樂見的食品安全宣傳教育活動，提高廣大學生的食品安全意識，促進身心健康，構(gòu)建和諧平安校園。八、活動應(yīng)急用電問題如果出現(xiàn)斷電問題，采取應(yīng)急預(yù)案，采用口述宣傳，或移動式音響進行；天氣問題如果遇到下雨等天氣狀況，采取應(yīng)急預(yù)案，改變活動時間；石家莊學院化工學院11級食品科學與工程1班團支部2013年6月19日附：所需物品清單（待定），礦泉水2包