【正文】 比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。小朋友今天高興嗎？何：我們育英的宗旨是：讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意周：我們將送去五月的芬芳，迎來六月的喜悅。請欣賞樂樂一班小朋友帶來的舞蹈《快樂小天使》有請樂樂一班的小朋友閃亮登場。今天在我們這里也來了一群傣族的小朋友他們要把最美好的祝愿送給大家。童年的生活總是讓人回想，童年的歌謠總是牽動我們的思潮，讓我們一起走進鄉(xiāng)間小路請欣賞樂樂一班小朋友帶來的舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》何：“爸爸”這個詞在我們每個人的心里是那么地親切，爸爸像山一樣高大、爸爸橡樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨，我為有這么一個好爸爸而自豪，今天寶寶一班的小朋友將為我們，詮釋一個爸爸的最新定義請欣賞寶寶一班的39。乙：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。甲：我是主持人乙：我是主持人甲：了解最新時事動態(tài)，乙：聚焦點滴新聞。乙：這位同學(xué)你演講的題目是什么？同學(xué)A：我演講的故事是，要告訴大家同學(xué)B：我演講的故事是，主要講的是甲：對這次比賽，你是怎么看的？你有信心贏得這次比賽嗎？同學(xué)A：同學(xué)B：友誼第一，比賽第二。評委：為了這次比賽，同學(xué)們做了充分的準(zhǔn)備。甲：經(jīng)過激烈角逐，年級的憑借著優(yōu)異表現(xiàn)，最終奪得了演講比賽的一等獎。甲：隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展，人民的物質(zhì)、精神文化生活的不斷提高和豐富，歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升，人們面對突如其來的火災(zāi)威脅，往往容易造成驚慌失措，做出一些非理智性的舉動，從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好時機，造成不少的人在火災(zāi)中受傷，乃至喪生。平時即要有危機意識，多利用機會了解消防安全常識及逃生避難方法，另外，認識平時居住的環(huán)境或咱們學(xué)校的消防設(shè)施及逃生避難設(shè)備，事前準(zhǔn)備逃生避難預(yù)案，并加以學(xué)習(xí)，在狀況發(fā)生時，便能從容應(yīng)對，順利逃生。（二）報警發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，應(yīng)立即撥打“119”報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。做好簡易防護，匍匐前進，不要直立迎風(fēng)而逃。少兒節(jié)目主持稿開場白3甲：當(dāng)春天溫暖的陽光照著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。合：籍田小學(xué)“三心校園電視臺”又和大家見面啦。甲：同學(xué)們準(zhǔn)備的情況如何，讓我們一起到現(xiàn)場去看看吧。表達了對此次活動主題的理解和切身感受，展現(xiàn)了新時期青少年奮發(fā)向上、積極進取的精神風(fēng)貌?，F(xiàn)場高潮迭起，掌聲不斷。乙：校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，視察了學(xué)校情況，走進學(xué)校文化走廊，了解學(xué)?！叭摹崩砟?。甲：為了讓家長更多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強家長和學(xué)校之間的聯(lián)系，促進教育教學(xué)工作更進一步的開展，這次期中考試，4月227日下午各年級召開了家長會。學(xué)法由以前的死記硬背向注重技巧﹑提高自學(xué)能力轉(zhuǎn)變。甲：家長跟老師們做好聯(lián)系工作，通過學(xué)生在學(xué)校和家中的心理變化，共同探討制定出必要的措施，對孩子進行適時的調(diào)整，才有利于孩子更好的成長！乙：學(xué)生是祖國的希望，代表著民族的未來。祝大家上午愉快！再見！【少兒節(jié)目主持稿開場白】相關(guān)文章：第四篇：少兒主持稿少兒主持稿 篇1一、開場舞《紅紅的中國結(jié)》[主持人洪洋、元元、劉晨慧、梁藝嘉、姜芷萱、柳燁、劉妍蘅、汪思宇上場——洪洋：親愛的小朋友們!元元：現(xiàn)場和電視機前的觀眾朋友們!劉晨慧：爺爺奶奶，爹地媽咪，梁藝嘉：叔叔、阿姨，大伯、大嬸，姜芷萱：大哥哥、大姐姐們，柳燁：小弟弟、小妹妹們!眾主持人(合)：大家新年好!劉妍蘅：金蛇獻瑞辭舊歲。汪思宇：今年是萬象更新的一年，讓我們一起走進喜氣洋洋的新一年!洪洋：今天是華夏民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，是象征團結(jié)、興旺，對未來寄托新的希望的佳節(jié)。汪思宇：我喜歡看逗樂子、講笑話的節(jié)目。藝嘉，你手里拿的是個什么東東啊?梁藝嘉：哎呦，剛才在后臺看到一群小朋友手里拿著這個，很好奇，借過來玩了一下，忘了還給他們了。劉晨慧：用途還真不少呢!元元：不過，今天的晚會上它還有一個非常獨特的用途。姜芷萱：洪洋哥哥，剛才看完了我們富有鄉(xiāng)土氣息的民族舞，是不是該換個口味了呢?洪洋：你覺得應(yīng)該換一個什么樣的口味呢?姜芷萱：是不是該來一個富有異國風(fēng)情的節(jié)目呀?洪洋：當(dāng)然沒問題啦，現(xiàn)在就可以滿足你的要求。元元：哦?中國的民族樂器和西洋樂器還能結(jié)合起來演奏?這倒是很有創(chuàng)意哎!柳燁：一起來欣賞由武穴市5+1藝術(shù)培訓(xùn)中心給我們帶來中西樂器合奏《阿里山的姑娘》。怎么了?洪洋哥哥，你這么想起來問我這個問題啊?洪洋：我是想問，你上學(xué)的這些年，最不喜歡做什么作業(yè)?劉妍蘅：最不喜歡的作業(yè)啊，當(dāng)然是語文作業(yè)里的造句了。洪洋：我暈，你是動畫片看多了吧?劉妍蘅：還有呢，用“郁郁蔥蔥”造句洪洋：你怎么造?劉妍蘅：早上起來，我的臉上郁郁蔥蔥的。洪洋：好，一起來欣賞由武漢英濟雙語藝術(shù)幼兒園七彩光舞蹈空間給大家?guī)淼挠變何璧浮犊蓯鄣牟ㄋ关垺贰５拇_是很抒情、很優(yōu)美的喲!元元：好，一起來欣賞由湖北京山縣花鼓劇團古箏培訓(xùn)中心為大家?guī)淼墓殴~演奏——《春江花月夜》九、古箏《春江花月夜》[主持人洪洋、柳燁步入舞臺中央——洪洋：謝謝孩子們的精彩演奏!柳燁，一年四季，你最喜歡哪個季節(jié)?柳燁：當(dāng)然是春天呀。柳燁：春天是一雙頑皮的手，把人們身上厚厚的冬裝一件件剝?nèi)?。十一、舞蹈《又見小蘭花》[主持人洪洋、汪思宇步入舞臺中央——洪洋：思宇，今天在20xx年湖北少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會的現(xiàn)場，我要考考你的課外知識是不是很豐富。柳燁：我覺得是架子鼓，一個人一手拿一個鼓棒，對著面前的好幾個大鼓，手腳并用，上下?lián)]舞，可神氣、可熱鬧啦!元元：照你這么說一個人打架子鼓就夠熱鬧的了，是嗎?柳燁：是啊!元元：那你想想要是好多人一起打架子鼓會是什么樣的一番景象?梁藝嘉：那還不把人給震暈啦?劉晨慧：真有這么厲害嗎?元元：那就讓我們一起來見識見識吧!接下來，請欣賞架子鼓齊奏《鐵臂阿童木》。劉妍蘅：聽你這么一介紹，我都有些迫不及待了，很想看看到底這是一種什么樣的表演啊?洪洋：別急，見證奇跡的時刻馬上就要到來!你們看，他來了!十四、DJ表演《大航海時代》[DJ表演結(jié)束時，在《相親相愛》的音樂聲中，全體主持人與演職人員走上舞臺一起謝幕!洪洋：新的一年，開啟新的希望，元元：新的一年，承載新的夢想，劉晨慧：新的一年，我們攜手開創(chuàng)嶄新的未來，梁藝嘉：新的一年，我們共同譜寫精彩的華章，姜芷萱：難忘今宵，難忘這團圓的時刻，劉妍蘅：難忘今宵，難忘這相聚的時光，柳燁：讓我們在歌聲中再度快樂出發(fā)，汪思宇：攜手走進荊楚大地姹紫嫣紅的春天!洪洋：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，電視機前的觀眾朋友們，20xx湖北少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。在這個意義非凡的十月，我們xx幼兒園開展了“愛我中華”主題教育月活動。大級進行了“我是祖國棟梁”的詩歌欣賞會。今天，他們也親臨現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)。我們也希望廣大的家長一如既往地協(xié)助我們做好安全工作，帶好您的孩子，讓小選手們賽馬出風(fēng)格，賽出水平。（3分）儀容整潔、情緒飽滿、精神面貌好、臺風(fēng)佳。她的參賽曲目是《捉泥鰍》南山區(qū)大沖小學(xué)附幼“愛我中華”少兒歌手賽決賽已全部結(jié)束。頒獎儀式：首先頒發(fā)的是愛我中華少兒歌手賽“最佳表現(xiàn)獎”，獲得最佳表現(xiàn)獎的小朋友是：xx，有請xx為獲獎小選手頒獎。接下來頒發(fā)的是三等獎的獲得者，他們分別是xx、xx、xx......，請xx為三等獎小朋友頒獎。請xx頒獎。少兒主持稿 篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位佳賓、可愛的小朋友們：大家好！踏著春的韻律，迎著夏的微風(fēng)，為了托起明天的太陽，讓孩子贏在起跑線上，更贏在全程。在今天的說明會中您不僅可以聽到我們?yōu)槟陌才诺膬和逃龑＜业闹笇?dǎo)和精彩的壽險專業(yè)知識，同時您還可以參與我們?yōu)槟貏e準(zhǔn)備的幸運抽獎，有獎問答、家庭游戲等活動。孩子是愛的主題，因為只有愛才會讓世界更美。各位尊貴的佳賓，我們大多都知道保險是父母做兒女的準(zhǔn)備，兒女幼小時做長大的準(zhǔn)備，父母預(yù)備兒女這是真慈愛的保險意義。三名幸運之星已熠熠生輝的出現(xiàn)在我們面前，讓我們用掌聲向他們表示祝賀，同時也恭祝各位星光坦途，一生好運。不過，您首先要談一談您的觀點。請看大屏幕。我們現(xiàn)在就做一個游戲來看看。（3）限時一分鐘。為此，我再次感謝王予魯講師的精彩講解，相信您對孩子該擁有怎樣的一份保險和保障又有了一個深入全面的了解與感受。現(xiàn)在給大家一些時間辦理相關(guān)手續(xù)。感謝您，感謝您對孩子的關(guān)心愛護，最后送上們?nèi)w員工對您和您的家人的祝福：祝生活美滿、合家安康、萬事如意！少兒主持稿 篇4一、開場舞《大紅燈籠迎新年》[主持人洪洋、元元、劉晨慧、魯思璇、徐子翔、張冠楠、李忠語、左紫嫣步入舞臺中央——洪洋：親愛的小朋友們!元元：現(xiàn)場和電視機前的觀眾朋友們!劉晨慧：爺爺、奶奶，爹地、媽咪，魯思璇：叔叔、阿姨，大伯、大嬸徐子翔：大哥哥、大姐姐們，張冠楠：小弟弟、小妹妹們!眾主持人(合)：大家春節(jié)好!李忠語：金蛇獻瑞滿園春。元元：是的，我們還從全省近400名小主持人中，挑選出了10名優(yōu)秀的小主持人，和我們一道主持今年的少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會。李忠語：今天的舞蹈格外歡暢，每一顆心靈都像花蕾綻放!左紫嫣：下面請欣賞由棗陽市飛采舞蹈藝術(shù)學(xué)校給我們帶來的民族舞——《火火的中國情》。史：在此，我們臺上的大主持人和小主持，給全市人民合：拜年啦!田：一曲春之歌，唱響朔州的春天!霍：一段春之韻，舞動春天的朔州!史：當(dāng)我們點燃春天的激情!武：當(dāng)我們譜寫春天的樂章!田：我們相聚在這里!霍：用真誠!史：用快樂!武：用赤誠!合：說唱中國紅。甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁。(校長講話)丙：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩。丁：星星火炬照耀我們前進的方向。(新隊員退場，放隊歌)甲：人生的足跡一步步向前延伸。丁：感謝學(xué)校，感謝老師，我們又度過了豐收的一年。甲：一枚枚獎?wù)潞芰梁芰粒遥核兄覀兘鹕睦硐?。讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。丙：春天正慢慢向我們走來，看，在這片綠地上，小朋友們在歌唱，在跳舞。(詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。丙：我們是新時代的少年，我們是新世紀(jì)的花朵，請聽單簧管獨奏：美麗的鮮花在開放，演奏者：五一中隊張敏。丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿：合：明天會更好。丁：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。哎，對了，中山區(qū)少年宮就處在這美好的環(huán)境之中，他們也決不會錯過這大好時機，一起來看看：你瞧，這邊美術(shù)班的同學(xué)們坐在湖畔正用他們的彩筆描繪春的生機；那邊的花叢里，寫作班的同學(xué)們正在細心觀察，捕捉春的靈感，構(gòu)思春的佳作；廣場上，聲樂表演班的小朋友正在唱著《春天在哪里？》；樹林里又傳來了悠揚的笛聲。蝴蝶在山澗飛舞，小鳥在樹林里歌唱，多彩的風(fēng)箏，帶著我們美麗的夢想，在溫暖的春色里飛揚。這里到處都留下我們成長的足跡。在成長的路上，有許許多多的人給我們提供無私幫助，這當(dāng)中有我們的父母、老師、同學(xué)等等，對他們我們要常懷感恩之心。下面我宣布本屆才藝表揚順利閉幕。畫面的最后的兩行英文“for thoes who dare to dream”說的一群年輕人追求自己舞蹈夢想的故事。l:先別光顧著享受，我想大家看了我們剛才的這段舞蹈，應(yīng)該就知道了舞蹈不光可以講述故事而且還能表達感情。L:嗯，邁克的音樂舞蹈才能我們都見識到了，那關(guān)于善良怎么說呢？k:那我先要問大家一個問題了，有沒有注意到邁克跳舞時的手臂上掛了一個臂章，這是什么意思呢？L：誒 我還真不知道 哪位觀眾愿意來猜猜看？）（托兒：我覺得就是比較好看有型吧）L：哦，你的意思就是說單純是一種裝飾作用是吧？！那還有沒有其他觀眾可以說一下的？（托兒2：據(jù)我所知，是邁克為了紀(jì)念全世界苦難的兒童而帶的臂章K：現(xiàn)在有兩個不同的答案，就趕緊讓我們的舞蹈演員來解釋一下吧（輝兒：……）K:好的，那是后者答對了，這里我們也準(zhǔn)備了個小禮物送個觀眾L:謝謝觀眾的參與也謝謝我們的舞蹈演員。L:這一點啊，相信大家都深有體會，現(xiàn)在，舞蹈已經(jīng)不單單是藝術(shù)家們的專屬了，她漸漸的走下神壇，走進了咱們普通老百姓的生活中，成為了大家追求美的一份精神食糧?！ㄈA爾茲）————————————L:好了，朋友們，這一期的綜藝俱樂部就是這樣，再見~K:我們下一期再見~少兒主持稿 篇9甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。合：你——們——好甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲：共渡這美好的時光。乙：有一句話，說的是少年強則國強。乙：托起閃亮的金星，未來靠他們?nèi)?chuàng)造。乙：敬愛的老師們、可愛的小朋友們。節(jié)目三：學(xué)前班舞蹈《找朋友》王繼文：朋友，是一個多么美妙的稱呼！朋友，是那個在你孤單的時候陪伴著你的人；朋友，是那個在你難過的時候勸慰你的人；朋友，是那個在你委屈的時候為你庭審而出的人。王繼文：下一個節(jié)目請四年級的陳小雨、張勝楠同學(xué)的小合唱《我們的田野》做好準(zhǔn)備。節(jié)目七：一年級舞蹈《天使》王繼文：傳說，在一個美麗的地方居住著一群純潔善良的小精靈，我們稱他們?yōu)楱D―天使。張小溪問朱鈺：那你喜愛他們嗎？朱鈺：當(dāng)然！面對可愛的小朋友們，誰能不愛他們？我每次看到小孩子，不管熟不熟悉就都想抱抱他們！張小溪：小朋友們肯定都特別喜歡你這個姐姐，因為呀，他們覺得《愛我你就要抱抱我》！二人合：下面有請學(xué)前班的朱佳佳、鄧云星等小朋友為我們跳上一段《愛我你就抱抱我》！朱鈺：下一個節(jié)目請陳校長的魔術(shù)《硬幣去哪兒了》做好準(zhǔn)備