【正文】 “捧場王”，無論我把飯菜做得多么“慘不忍睹”，你都會(huì)吃的干干凈凈，然后贊不絕口。我還未哭時(shí)，你卻先哇哇大哭起來。謝謝你！弟弟，你永遠(yuǎn)都是我心中最愛的小狐貍！因?yàn)橛心阕魑?篇4在生命中，因?yàn)橛心?，我不再感到無助，不再感到寂寞；因?yàn)橛心愕拇嬖冢屛腋惺艿綔嘏?。我害怕地回到家里，生怕你批評(píng)我。那時(shí)我早已長大，媽媽你那瘦小的身體卻能抱起我，看著你步履蹣跚，我何嘗不感到心疼。拿藥，仔細(xì)尋問藥的用法。你說了一句：有一種等待靜待花開！我頓時(shí)不知該說些什么？只是轉(zhuǎn)過身，不讓你看到眼中快要流下來的淚水，更理解媽媽這十多年的等待是什么由于我的遲長，我的特別，讓媽媽承受了多大的壓力呀！我是個(gè)女生不到一歲已經(jīng)會(huì)走路了，卻到二周半還不會(huì)說話，媽媽常常帶我在大院里玩耍，好心人看著我，揮著小手嘴里發(fā)只出吽吽！的聲音和大家打招呼，大家都勸媽媽帶我去檢查檢查，有一次碰到化學(xué)家盧嘉錫院士的女兒看到我忽閃的大眼睛充滿著靈氣卻不說話，安慰媽媽說：盧老先生可是五歲才會(huì)說話的！一直在研究學(xué)術(shù)的媽媽意識(shí)要好好研究我這個(gè)特別的孩子了！好學(xué)的媽媽買了好多關(guān)于教育的書，知道了我在漢語語言表達(dá)中肯定會(huì)比同齡的孩子滯后了許多，就在我二周八的時(shí)候讓我先導(dǎo)入了英文口語的學(xué)習(xí)，我在懵懵懂懂中將英文當(dāng)成了母語，從英文中找到了自信！在嬰幼兒期媽媽就發(fā)現(xiàn)我喜歡的玩具不是女生們的洋娃娃而是需要會(huì)動(dòng)的，不會(huì)動(dòng)的玩具不要，媽媽特意為我買了2222型電子百拼，之后我玩得不意樂乎，整天沉湎于機(jī)器人的世界里，直到小學(xué)畢業(yè)，也因此拿了好多機(jī)器人方面的全國省市級(jí)獎(jiǎng)狀。記得上幼兒園時(shí)，我一哭二鬧三上吊就是不肯去，是你過來說服我，鼓勵(lì)我，讓我去了幼兒園；每當(dāng)我放學(xué)時(shí)，我總能看見你在門口等我，接我回家；只要爸爸媽媽不在家時(shí)，你就擔(dān)當(dāng)起了照顧我的責(zé)任。你升入高中了，利用自己寶貴的放星期時(shí)間給我補(bǔ)課，我才慢慢又跟上了課程，學(xué)到了更多得知識(shí)?，F(xiàn)在，你在城里，我是多么想念你，可你卻不能來到我身旁。我需要你，希望你永遠(yuǎn)像小天使一樣陪著我進(jìn)步成長，和我度過這漫長的歲月！你是我的驕傲，全家人的希望。歸昔，歸昔?！皨尅?，未曾說出口，陣陣炎涼之意撲于滿心肺腑間，燈火通明那刻入骨的意象，卻只許在心亦難訴，密密麻麻的思索后卻是無奈。在我最看重的日子，只可如此來安慰自己。我要感謝您，因?yàn)槊利惖纳?，因?yàn)橛心?。我祈禱不要是一個(gè)脾氣暴躁，不講情面??這時(shí)一個(gè)朝氣蓬勃的漂亮女老師走上講臺(tái)，聽到她第一句話：“同學(xué)們，很高興認(rèn)識(shí)你們，我叫李鵬，以后我就是你們的班主任兼英語老師，也是你們的大朋友。因?yàn)橛心?，感受青春的成長快樂、幸福。您，儼然成了一個(gè)助教。因?yàn)槟闹С止膭?lì)，我們拿到年級(jí)的優(yōu)秀集體獎(jiǎng)。您面對(duì)我這個(gè)課代表如此的表現(xiàn)，沒有大發(fā)雷霆，而是把我叫到辦公室，給我談心。告訴我，每天堅(jiān)持朗讀、聽錄音，增強(qiáng)語感。那一刻我的內(nèi)心如冰山雪融。今天我有對(duì)學(xué)習(xí)的那份執(zhí)著、刻苦，有坦然面對(duì)困難的勇氣，這一切是因?yàn)橛心膼?，開啟我美好的人生。我受不了了，白了你一眼，狼狽地跑回房間，“砰”地一聲關(guān)上門，放聲大哭。我早早的收拾好了書包，但沒有吃飯，因?yàn)槲夜室鈿饽?，讓你看到我在絕食。突然，老師叫我出去給我愛吃的餅干、牛奶還有溫水，老師說那是你送的，你怕我餓肚子，你連飯都沒吃就拿來送給我。那晚，我回到家，不知如何面對(duì)你，你只笑著說了一句：“回來啦？”我說：“恩”，接下來的一切又是那么美好，似乎什么也沒發(fā)生……沒什么樹能耐住干渴，胡楊做到了；沒什么花能代表愛情，玫瑰做到了；沒什么愛能永恒不變，母愛做到了?！卑嘀魅巫叩轿疑磉呎f?！澳遣蝗缥乙裁刻焖蜏o你吧。那堅(jiān)定的“不送”如針刺般地扎在我的心里?！昂?，不送就不送，你們一點(diǎn)都不疼我。當(dāng)我走在離校門口不遠(yuǎn)的地方時(shí)，我看見了那個(gè)熟悉的身影：高挑的身材但卻少了應(yīng)有的脂肪，寬大的上衣在風(fēng)中飄揚(yáng)，而手里卻拿著一個(gè)偌大的紅袋子，纖長細(xì)小的手仿佛支撐不了它。抬頭看爸爸，發(fā)現(xiàn)他汗流浹背的，臉色也有點(diǎn)發(fā)青。不自然地抽搐，是他說謊的象征?！眹?yán)厲地語句中，我卻讀出了父愛?！卑职只卮?。炎炎的夏天，在馬路上騎半個(gè)小時(shí)的自行車，方才的汗流浹背我懂了，也感動(dòng)了。感謝，成長路上有你伴隨。你看著我出生，伴著我長大。冬天，你結(jié)冰的水面便是我游樂的好去處。外婆給我講起了你的故事：很多年前的你可不是現(xiàn)在這樣。那段艱難的歲月，你是鄉(xiāng)親們的守護(hù)神，幫他們度過一次又一次的天災(zāi)。雖身處異地，但我時(shí)常想起家鄉(xiāng)，想那里的人們，想一路高歌奔騰的你，這些構(gòu)成我生命最初的美好，因?yàn)橛心?，他們得以水潤地保存在我的記憶中，永不干燥?！鞍嗌系娜硕嗖哦嗨?，上知天文，下知地理。“我愛咋樣就咋樣，考試考砸了，你還想我笑嘻嘻嗎？”說完我趴在桌上?！袄蠋?？”我將信將疑地跟著你，卻走到了花壇。隔壁的細(xì)葉榕上的蟬又在“茲茲”地叫著，雖然它沒有雄鷹搏擊長空的豪氣，沒有蝴蝶翩翩起舞的柔情，但它可以用嘶啞的喉嚨歌唱生活的美好，彰顯自身的價(jià)值??！因?yàn)橛心惆?，我才懂得這真理！點(diǎn)評(píng)：如何刻畫平凡生活中、學(xué)習(xí)中的人物？如何記敘日常的同學(xué)交往事件？本文就是一篇典范的、獨(dú)具匠心的優(yōu)秀記敘文。大臣焦頭爛額，皇后以淚洗面，人心惶惶。所有人都因?yàn)槟?，因?yàn)槟愕闹倚呐c堅(jiān)持而來，為你身上表現(xiàn)出的民族精神聚在一起，同仇敵愾。沒有人反對(duì)，所有人都因?yàn)槟?，去拼死?zhàn)斗。次日，你帶隊(duì)出城。刀沾血，紅光滿天；大戰(zhàn)酣，崩山裂地！最終，韃靼被同心協(xié)力的華夏人民大敗，明軍追擊幾十里方止，大快人心！你終于松了口氣，帶著沾滿血的鐵甲，回城。文章開頭便將土木堡之變的危急形式淋漓盡致地呈現(xiàn)了出來，然后采用語言、細(xì)節(jié)等描寫方式，將記敘、描寫、議論、抒情相結(jié)合，把一介書生于謙的形象與精神栩栩如生的表現(xiàn)了出來，這是文章的一個(gè)亮點(diǎn)。但你的一句話“成長不是褲子越穿越短，而是夢(mèng)想越來越大。是你，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)和不懈。是你，讓我變得認(rèn)真和執(zhí)著。雖然有時(shí)在分?jǐn)?shù)較低的時(shí)候，你總會(huì)一笑而過，但我還是從你的眼里看到了淡淡的落寞，隨即又充滿了自信的樣子。你，是那個(gè)從小就懂事，孝順，為了父母的生活不那么拮據(jù)而放棄學(xué)心愛的吉他。你永遠(yuǎn)是我心里那個(gè)最美好，最值得學(xué)習(xí)的大男孩，在這個(gè)最燦爛的夏天，因?yàn)橛心?，我的世界而充盈著陽光的溫暖、幸福的甜蜜和單純的美好！李煒，你是我心中最棒的，最?jiān)強(qiáng)的，最值得學(xué)習(xí)的榜樣和動(dòng)力!我的青春路上，一定會(huì)走得更加美好，我會(huì)一直做那個(gè)懷揣著夢(mèng)的單純的孩子，因?yàn)?，有你。你——媽?爸爸虛寫——書本2結(jié)構(gòu)安排寫一件事情：你觸動(dòng)我詳寫，我的改變略寫怎么觸動(dòng)是重點(diǎn)，但我的變化仍然要寫要有動(dòng)情畫面的描寫+要有鋪墊、后續(xù)我的轉(zhuǎn)變前略后詳2）：觸發(fā)點(diǎn)略寫，自己的改變?cè)攲?，寫幾件事情問題一：三個(gè)事件構(gòu)思要統(tǒng)一畫面一：母親夏天為我扇涼冬天門口等我放學(xué)，驅(qū)散心中的寒冷人生成長上對(duì)你的指導(dǎo)中心：因?yàn)橛心棠痰膼?，我一路茁壯成長！畫面二：因?yàn)橛心?，我學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗學(xué)會(huì)了面對(duì)錯(cuò)誤學(xué)會(huì)面對(duì)錯(cuò)誤問題二：三個(gè)事件要從淺入深！畫面一：發(fā)燒了，送我去醫(yī)院大雨天，給我送傘表演時(shí)，給我鼓勵(lì)結(jié)尾要從材料中提煉中心因?yàn)橛心悖叶昧艘\實(shí)因?yàn)橛心?，我學(xué)會(huì)了體諒因?yàn)橛心?，我感受到了?jiān)持的重要......中心結(jié)論 ： 因?yàn)橛心?，告訴了我人生的一個(gè)又一個(gè)道理和準(zhǔn)則4）結(jié)構(gòu)上有特色的插敘、呼應(yīng)結(jié)尾升華三，你的解讀書本！微笑（朋友開導(dǎo)她要微笑）柿子樹（母親開導(dǎo)她要去看柿子樹）堅(jiān)持不懈挫折畫面一：小時(shí)候，母親教導(dǎo)我懂禮貌，要叫人 小學(xué)，母親教會(huì)我和小朋友分享長大后，母親教會(huì)我面對(duì)挫折第五篇：作文：因?yàn)橛心阋驗(yàn)橛心懵犝f，女媧造人的時(shí)候，把每個(gè)孩子都分配到了各個(gè)家庭，并且有位母親守護(hù)著。閉上雙眼過去的情景還歷歷在目。哭泣的我，微笑的你。