【正文】 主導(dǎo)，體現(xiàn)了教學(xué)中探究性學(xué)習(xí)。四、課堂導(dǎo)入的重要性。在優(yōu)質(zhì)課展示過程中，老師們各盡其能，有用微視頻導(dǎo)入的，也有用問卷導(dǎo)入的，還有用小組導(dǎo)入的，都非常巧妙并貫穿課程當(dāng)中，讓學(xué)生如身臨其境，在不知不覺中掌握了所學(xué)的知識。而有的老師在講課時(shí)平鋪直敘，語言很平，學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)不起來。因此，對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)迫在眉捷、意義重大。部分年輕教師會用相應(yīng)軟件制作課件，并應(yīng)用于課堂教學(xué)。六、組織安排由遠(yuǎn)程教育管理負(fù)責(zé)人羅怡老師具體管理。3 學(xué)會計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識。一、遠(yuǎn)程教育資源基本情況。學(xué)校的信息化建設(shè)只有硬件環(huán)境是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有了好的硬件配置，離開了軟件建設(shè)，硬件設(shè)施便失去了意義，為此，我校很注重軟件的投入，加強(qiáng)教育資源庫的建設(shè)，做好教學(xué)軟件的自制，成立由遠(yuǎn)教管理員和骨干教師組成的遠(yuǎn)程教育教研組，三、加強(qiáng)管理，搞好培訓(xùn)，逐步實(shí)現(xiàn)教育過程的信息化。為此，我校準(zhǔn)備自20062007起完成如下的教師培訓(xùn)工作： 20062007學(xué)：完成遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)知識部分的培訓(xùn)，20072008學(xué)：完成對衛(wèi)星IP數(shù)據(jù)教學(xué)資源的使用和應(yīng)用于教學(xué)中的培訓(xùn)。搞好教研，促進(jìn)整合，加快教學(xué)過程的深化改革。四、開展多層次、多形式的培訓(xùn)活動(dòng)。2008年上半年達(dá)到的教師能較順利的使用遠(yuǎn)程教育資源。開展自制課件的評比活動(dòng)，2007年以后每學(xué)舉行一次優(yōu)秀自制課件的評比活動(dòng)，以推動(dòng)全體教師自制課件水平的提高，加快教學(xué)資源的自建工作。您甚至可以坐在電腦前，讓電腦帶您到白宮作一次虛擬旅游。2．網(wǎng)絡(luò)的功能通過網(wǎng)絡(luò)，您可以和其他連到網(wǎng)絡(luò)上的用戶一起共享網(wǎng)絡(luò)資源，如磁盤上的文件及打印機(jī)、調(diào)制解調(diào)器等，也可以和他們互相交換數(shù)據(jù)信息。當(dāng)然了，網(wǎng)絡(luò)協(xié)議也有很多種，具體選擇哪一種協(xié)議則要看情況而定。6．TCP/IP協(xié)議ARPANET網(wǎng)成功的主要原因是因?yàn)樗褂昧薚CP/IP標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，TCP/IP（Transmission Control Protocol/Internet Protocol）傳輸控制協(xié)議/互連網(wǎng)協(xié)議是Internet采用的一種標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。8．Internet的商業(yè)化1994年美國的Internet由商業(yè)機(jī)構(gòu)全面接管，這使Internet從單純的科研網(wǎng)絡(luò)演變成一個(gè)世界性的商業(yè)網(wǎng)絡(luò)，從而加速了Internet的普及和發(fā)展，世界各國紛紛連入Internet，各種商業(yè)應(yīng)用也一步步地加入Internet，Internet幾乎成為現(xiàn)代信息社會的代名詞。1994年8月30日，中國郵電部同美國Sprint電信公司簽署合同，建立了CHINANET網(wǎng)，使Internet真正開放到普通中國人。另一方面，Internet還包括實(shí)現(xiàn)上述功能的各種手段，即Internet工具，如 Web 瀏覽器，電子郵件（Email），文件傳輸（FTP），遠(yuǎn)程登錄（Telnet），新聞?wù)搲║senet），新聞組（News Group），電子布告欄（BBS），Gopher搜索，文件搜尋（Archie）等等，全球8000多萬用戶可以在各自的電腦上使用這些工具，來獲取500萬臺主機(jī)提供的信息和功能。最后，當(dāng)然是經(jīng)濟(jì)至上，一定要便宜！！好了，現(xiàn)在以我的機(jī)器為例： 機(jī)器A：PIII 733,256M（服務(wù)器用）機(jī)器B：C550，256M 機(jī)器A是常常上網(wǎng)的，機(jī)器B不是常常上網(wǎng)的 ADSL MODEM：伊泰克 TD－2001 服務(wù)器與客戶機(jī)可以依照你的情況定，沒有規(guī)定的。由于每臺機(jī)有2塊網(wǎng)卡，你就必須注意分開，一塊用于直接接入MODEM，一塊用于客戶機(jī)/服務(wù)器的連接（亦就系局域網(wǎng)連接用）。先說分插器那兩塊網(wǎng)卡的軟件設(shè)置，以我的TD－2001為例，為什么這樣設(shè)呢？是因?yàn)榕聝蓧K網(wǎng)卡因?yàn)榈刂废嗤l(fā)生沖突，畢竟那個(gè)什么分插器，會將兩個(gè)網(wǎng)卡并聯(lián)起來的。大家可能不明白吧，我再說清楚一點(diǎn)，ADSL MODEM分插器有什么作用呢？就是使兩臺的兩塊網(wǎng)卡都連上ADSL MODEM吧？于是利用這個(gè)分插器，當(dāng)MODEM沒有機(jī)器使用的時(shí)候，兩臺機(jī)的其中一臺都可以把MODEM當(dāng)作是自己的一樣去撥號，上網(wǎng)，這樣就免去了服務(wù)器不上網(wǎng)，客戶機(jī)就無法上網(wǎng)的大問題！好了，如果兩臺機(jī)要同時(shí)上網(wǎng)的時(shí)候又怎辦呢？現(xiàn)在的DX設(shè)定是同一個(gè)帳號無法同時(shí)撥號啊！于是就要用到sygate，首先服務(wù)器打開sygate，撥號上網(wǎng)，然后客戶機(jī)再通過sygate來共享adsl寬帶上網(wǎng)，這樣就可以兩臺機(jī)一起上了。不過，當(dāng)你的機(jī)器超過三臺的時(shí)候，我還是勸大家使用星型網(wǎng)，就是“服務(wù)器”“客戶機(jī)”的模式吧，這樣更實(shí)際一點(diǎn)，也方便管理很多哦！一、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)概述通常所說的計(jì)算機(jī)稱之為電子計(jì)算機(jī)，或稱電子數(shù)字計(jì)算機(jī)，是一種能自動(dòng)、快速的運(yùn)行大量算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算的電子設(shè)備。第三個(gè)發(fā)展時(shí)期是19651972年，主要是以固體組件（集成電路）計(jì)算機(jī)為特征。諾依曼（J。諾依曼除了指出計(jì)算機(jī)硬件的基本構(gòu)成之外，還指出計(jì)算機(jī)必須使用二進(jìn)制數(shù)；在程序運(yùn)行之前，要先將指令和數(shù)據(jù)存入存儲器中，然后，機(jī)器自動(dòng)到存儲器中取指令和數(shù)據(jù)執(zhí)行，即程序存儲控制系統(tǒng)。專用計(jì)算機(jī)是為專門場合使用的計(jì)算機(jī)，如儀器計(jì)算機(jī)，將裝在固定的儀器上，作為儀器的一部分。目前的計(jì)算機(jī)朝著兩極方向發(fā)展，即巨型計(jì)算機(jī)的微型計(jì)算機(jī)。 運(yùn)算器運(yùn)算器又名算術(shù)邏輯部件，簡稱算邏件ALU（Arithmatic Logic Unit）。前者用于實(shí)施運(yùn)算，后者用于存放參加運(yùn)算的各類數(shù)據(jù)及運(yùn)算結(jié)果。運(yùn)算器和控制器是計(jì)算機(jī)的核心部件，通常將這兩個(gè)部件集成在一塊芯片上，稱為中央處理器CPU（Central Processing Unit）。外存儲器一般是磁性介質(zhì)的存儲設(shè)備，作為外部設(shè)備來使用；而內(nèi)存儲器是半導(dǎo)體器件的存儲器，被用來作為計(jì)算機(jī)的內(nèi)存（主存）使用。人們利用輸入接口電路和輸入裝置。輸入裝置一般可以同用戶選擇。 輸出設(shè)備輸出設(shè)備的功能與輸入設(shè)備相反，它是將計(jì)算機(jī)處理后的結(jié)果或中間結(jié)果以某種人們能認(rèn)識并能按受的形式或其他機(jī)器設(shè)備所需要的形式表示出來（稱謂輸出）。策機(jī)中最基本的輸出裝置是顯示器。二、計(jì)算機(jī)軟件概述 一般來說，程序具有如下一些特征：（1）目的性 一個(gè)程序必須有一個(gè)明確的目的，即為了解決什么問題。程序通常都是用某一種計(jì)算機(jī)語言來編制。通常需要對所編寫的程序進(jìn)行描述，即用自然語言去注釋程序中的若干細(xì)節(jié)，形成程序