減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)措施[最終定稿]-預(yù)覽頁
【正文】 第三篇：減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)工作總結(jié)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工 作 小 結(jié) 小學(xué) 小學(xué)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作小結(jié)為切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，全面推進(jìn)我校區(qū)域課堂教學(xué)改革進(jìn)程，“讓每一位教師面向變革”，進(jìn)一步落實市區(qū)教育局關(guān)于“減負(fù)”工作的有關(guān)文件精神，實行科學(xué)減負(fù)，努力實現(xiàn)“勵精圖治，讓的孩子享受到優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo)，為此，我校采取以下措施：一、成立了減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：（校長）副組長：（支部書記）組 員：（副校長）（教導(dǎo)主任）（教導(dǎo)副主任）（語文教研組長）（數(shù)學(xué)教研組長二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念。三、制定措施，加強(qiáng)管理。定期檢查，并將檢查結(jié)果作為教師考核的重要內(nèi)容。積極實行布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。（3）作業(yè)布置注重了“實”：作業(yè)布置，因材而定，具有一定的梯度。三、明確減負(fù)要求，嚴(yán)格控制作業(yè)量：嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃?？刂屏藢W(xué)生作業(yè)總量。篇二：小學(xué)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作總結(jié)[1] 減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作小結(jié)為切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，“讓每一位教師面向變革”，進(jìn)一步落實教育局關(guān)于“減負(fù)”工作的有關(guān)文件精神，實行科學(xué)減負(fù)，努力實現(xiàn)“勵精圖治，讓所有的的孩子享受到優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo)，為此，我校采取以下措施：一、成立了減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：于靜臣（校長）副組長：趙銀芝（教導(dǎo)主任）組 員：邵艷秋（教導(dǎo)副主任）李敏（語文教研組長）閆妍（數(shù)學(xué)教研組長二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念。三、制定措施，加強(qiáng)管理。推行學(xué)生作業(yè)公示制度。（2）布置作業(yè)，在“量”上做到適當(dāng)：每天的作業(yè)量嚴(yán)格控制，課堂作業(yè)，盡量做到了當(dāng)堂完成，不留到課外去。積極向家長和學(xué)生宣傳 “減負(fù)”的目的和要求，聽取家長、學(xué)生對“減負(fù)”工作的意見和建議，并結(jié)合學(xué)校實際按規(guī)定進(jìn)行整改。學(xué)生在校活動時間不得超過6小時/天?？傊?，我校在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面，將一路既往按照教育局的要求，嚴(yán)格管理，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長。地、縣級教委部分對其充分肯定，并給予大力支持，審批為地級教研課題。教育示范學(xué)樣。我校制定本實驗課題，其目的在于全面貫徹“兩會方針”解決“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)軌的認(rèn)識問題，針對減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)使學(xué)生全面素質(zhì)整體提高的操作方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造一個真正能使學(xué)生身心全面發(fā)展的環(huán)境，更多更好地為社會主義現(xiàn)代化和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)合格人才。（2）因 變 量：； ；； 。對比班與實驗班均由教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)水平相當(dāng)?shù)墓歉山處熑谓?。?）實驗階段：（1995年8月—1997年7月）1995年8月—1996年7月，全校范圍內(nèi)全面開展實驗研究，側(cè)重于在二（3）班、三（3）班進(jìn)行跟蹤實驗研究（原實驗班）積累數(shù)據(jù)，實驗?zāi)繕?biāo)要求全部到位，繼續(xù)進(jìn)行形成性檢測，定出實驗報告總結(jié)。整個實驗過程體現(xiàn)了“兩個發(fā)展”即重視教師的全面發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展?？朔掠ぷ靼褜W(xué)生統(tǒng)死、管嚴(yán)，看住才是實效的工作觀。加強(qiáng)培訓(xùn)，造就科研型教師，推動學(xué)校教研工作上水平教師素質(zhì)的培訓(xùn)提高，既是實驗研究的出發(fā)點和歸宿之一，也是實驗研究順利進(jìn)行的重要條件之一。在先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)下，對研究方向、研究目標(biāo)進(jìn)行探討，深刻理解研究的意義與價值。與外地一些友誼校進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。④抓緊崗位技能培訓(xùn)。實驗教師重視平時實驗檢測數(shù)據(jù)的收集、歸類、整理與分析。⑥建立相應(yīng)的考評機(jī)制和獎勵機(jī)制。運(yùn)用現(xiàn)代科技對學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)資源進(jìn)行設(shè)計、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評價、開展現(xiàn)代教育實驗課題研究，是一個全新的內(nèi)容，只有在學(xué)中干、干中學(xué)，邊學(xué)習(xí)邊應(yīng)用，邊探索邊創(chuàng)新，走學(xué)習(xí)終身化道路，才能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。狠抓教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的配套建設(shè)。第四篇：減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)工作總結(jié)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)工作總結(jié)中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)過重，不利于孩子們?nèi)姘l(fā)展和健康成長，已引起全社會尤其是各級教育部門的充分重視?？朔掠ぷ靼褜W(xué)生統(tǒng)死、管嚴(yán)，看住才是實效的工作觀。加強(qiáng)培訓(xùn)，造就科研型教師，推動學(xué)校教研工作上水平。在先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)下，對研究方向、研究目標(biāo)進(jìn)行探討，深刻理解研究的意義與價值。舉辦現(xiàn)代教育技術(shù)示范課表演，讓素質(zhì)好，具有一定教學(xué)經(jīng)驗的教師起到示范帶頭作用，鼓勵他們積極參加青年教師大獎賽，以點帶面，使多數(shù)教師運(yùn)用媒體手段的熟練程度和技術(shù)水平日臻成熟。要切實做到這一點，提高認(rèn)識是關(guān)健，制訂相應(yīng)的制度是保證，提高課堂教學(xué)效率是核心。三控制第一課堂時間，增加第二課堂時間，嚴(yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》，開齊科目，開足課時。學(xué)?？陀^上承認(rèn)學(xué)生存在個性差異，導(dǎo)向教師配合抓后進(jìn)生，使所有學(xué)科都達(dá)到合格。③課內(nèi)和課外相結(jié)合。④量性評定與非量性評定相結(jié)合，如學(xué)習(xí)態(tài)度、思維品質(zhì)等。聘請派出所、交警大隊到校做法制報告會，對未成年人不良行為及時預(yù)防、矯治。(3)、重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)合格的小學(xué)畢業(yè)生。(5)、為學(xué)生開設(shè)了比較喜愛的文藝、體育、科技、美術(shù)類活動。創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才，是國家和民族發(fā)展繁榮的重要前提。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)工作總結(jié)古縣中學(xué)第五篇：減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)總結(jié)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)總結(jié)在當(dāng)前的教育形式影響和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我們七年級英語在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面，做得比較好，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，總體情況令人滿意，現(xiàn)總結(jié)如下：在抽查的40個學(xué)生中，絕大部分的學(xué)生認(rèn)為作業(yè)量適中，只有個別學(xué)困生家長反映孩子作業(yè)量過重。學(xué)生理解題目能力較弱，老師可在課堂上加強(qiáng)課堂訓(xùn)練和作
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