爭做陽光好少年-預(yù)覽頁
【正文】 二篇：爭做陽光好少年演講稿“最美陽光少年”演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是七年級十八班的XXX。我心中的陽光少年是一位有著良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，熱情樂觀，積極向上，德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如洗碗，打掃衛(wèi)生，是個讓家長引以為榮的孩子；對待鄰居，我文明禮貌、與人為善，常常幫助鄰居小朋友，深得鄰居的喜愛；在學(xué)校里，我熱愛集體，熱愛勞動，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。我有一顆上進(jìn)的心。我從不向任何難題低頭，我是一個有恒心有毅力的孩子。我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，喜歡體育運動。今年“六一”兒童節(jié)，我被選為節(jié)目主持人，得到了大家的好評?！敖馃o赤足，人無完人。在家里，孝敬長輩，乖巧懂事。我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，喜歡體育運動。第四篇：爭做陽光少年爭做陽光少年尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我叫康睿。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起，稱之為——陽光少年。下課后，我文明游戲，既玩得開心又讓大腦得到充分的休息?？腿藖砹?，端茶倒水我會主動上前。我們有著自己的奮發(fā)動力，我們是有理想的陽光少年。我會說：“看，太陽在朝我微笑，我永遠(yuǎn)是個充滿陽光的少年。渾身懶懶的，無精打采，我的同桌見此，為我推薦了一本關(guān)于周恩來的故事書《為中華之崛起而讀書》。而讀了周恩來的故事，我想為那句“為中華之崛起而讀書”改變今后的生活，改變對未來的看法。而我卻愿意學(xué)習(xí)他那么愛國，報國的精神，愿意將自己的一生貢獻(xiàn)給國家，為國家做出我應(yīng)盡的責(zé)任?；氐浆F(xiàn)在，學(xué)生們整天叫苦連天，放學(xué)回家不溫習(xí)功課，放假時游手好閑，這與少年周恩來真是
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