【正文】 創(chuàng)造,還有不少鋼琴伴奏音樂,它們已跨越了簡單的為歌唱或樂器配置伴奏的初始階段,進入到把伴奏音樂與被伴奏音樂總體構思,創(chuàng)作,論述《牧童短笛》在中國鋼琴史上的地位及其歷史意義？答:賀綠汀的《牧童短笛》的問世,標志著中國鋼琴音樂創(chuàng)作已進入了一個新的歷史時期,優(yōu)美質(zhì)樸的民歌風旋律流美的復調(diào)和東方色彩的對比化和聲等,論述“魯藝”的教學音樂目標及其特色？答:教學目的:“培養(yǎng)抗戰(zhàn)藝術干部,研究抗戰(zhàn)藝術理論并接受中國與外國各時代的藝術遺產(chǎn)”以“創(chuàng)造中華民族新藝術” ,為什么說《白毛女》是中國歌劇里程碑式的作品？答:新歌劇《白毛女》的作品家們在民間音調(diào)基礎上吸收西方音調(diào)基礎上吸收西方歌劇音樂化和戲劇化的創(chuàng)作經(jīng)驗,運用人物主調(diào)貫穿發(fā)展的手法,嘗試使用了重唱與合唱的形式,運用了和聲,復調(diào)等多聲部音樂手法。阿甫夏洛穆夫根據(jù)我國民間音調(diào)創(chuàng)作交響詩③北平之印象48,1964年楊蔭瀏著的由人民音樂出版社出版.①中國古代音樂史稿上冊49,《人民音樂》創(chuàng)刊時主編是.④繆天瑞五,名詞解釋: 1,廣東音樂:是在近現(xiàn)代獲得迅速發(fā)展,令人矚目的兵種,開始采用粵胡主奏,輔以揚琴,奏琴的“三件頭”:傳統(tǒng)音樂一般是指世代相處,具有民族特色的本土音樂,中國傳統(tǒng)陰郁主要包括戲曲音樂,說唱音樂,民歌,歌舞音樂,::是20世紀初隨著新式學堂的建立而興起的歌唱文化,:是指晚清以來隨著西洋音樂的傳入而逐步建立發(fā)展起來的,.《森吉德瑪》:是賀綠汀40年代創(chuàng)作的一部西洋樂器合奏曲,尤其是復調(diào)手法的應用和配器的藝術處理都很出色,.《孟姜女》是30年代末阿隆以民間唱本為主要藍本,采用民間廣泛流傳的《孟姜女女十二月花名》為音樂素材,.《海韻》:是徐志摩詞,通過每個結構段落不同的藝術處理,多角度地表現(xiàn)了飄逸,徘徊的女郎以及懇切的詩翁,.《春游》:是李叔同創(chuàng)作的三部合唱曲,這部合唱小曲以清新流美的旋律,豐滿的和聲與簡約的歐洲傳統(tǒng)和聲風格,.《墾春泥》:是賀綠町作曲的無伴奏合唱曲,第一樂段以兩個聲部的號子般的音樂,襯托著另外兩個聲部的模式的旋律,形象鮮明,.《臺灣舞曲》:是汪文也的成名作,是一首標題性的幻想音詩,樂曲采用了自由體的回旋奏鳴曲式,:是1942年延安文藝工作者在舊秧歌形式的基礎上掀起的一種盛極一時的表演新秧歌的運動,代表作品有《兄妹開荒》,《夫妻識字》:是魯迅藝術學院的簡稱,是抗戰(zhàn)初期由毛澤東,林伯渠,周恩來,成仿吾,艾思奇,周揚發(fā)起,:研究人類音樂審美實踐普遍規(guī)律的一門特殊的藝術哲學,他把音樂作為藝術的一個特殊的種類,研究其特殊本質(zhì)和特殊規(guī)律,簡述題？答:他對傳統(tǒng)劇目進行了新的加工改造,發(fā)展創(chuàng)造了雍容華貴的新腔,新創(chuàng)“花衫”新行當,形成以其唱腔和表演為主要藝術特征的京劇藝術流派,被稱為“梅派”.另外他還改革了京劇伴奏音樂的形式,？答:學堂樂歌的歌詞,音樂創(chuàng)作方式等都與傳統(tǒng)歌曲有許多不同,如文,白語言形式兼采的歌詞,主要以外國歌曲音樂作為樂歌旋律的傾向都豐實和發(fā)展了傳統(tǒng)歌曲的創(chuàng)作,通過樂歌的傳唱和樂歌為主要的學校的教育,向中國大眾尤其是學生開始比較系統(tǒng)地輸入西方音樂知識,具有啟蒙的意義4簡述黃自對音樂教育的貢獻？答:黃自是近代有重大影響的作曲家,音樂教育家,畢業(yè)于美國耶魯大學音樂系,其作曲技法嫻熟,藝術結構嚴謹,音韻清雅,具有明顯的中國古典文化精神,30年代對專業(yè)音樂教育作出了顯著成績,培養(yǎng)了著名作曲家賀綠町,劉雪庵等,？答:他是近代著名作曲家,作有歌曲數(shù)百首,大合唱4部等大量音樂作品,是近代聲樂創(chuàng)作中最多產(chǎn),高成功率的作曲家,代表作有《黃河大合唱》,《在太行山上》等,他的音樂創(chuàng)作涉及眾多體裁,被譽為“人民音樂家”.？答:他是近代作曲家中音樂創(chuàng)作成功率最高者之一,始終國無產(chǎn)階級音樂的重要奠基人,其歌曲內(nèi)容的中心是:抗戰(zhàn)救國與民族解放,作有歌曲30余首飛,代表作有樂器合奏曲《金蛇狂舞》,《翠湖春曉》《牧童短笛》？答:《牧童短笛》是近代中國鋼琴音樂最杰出的作品,樂曲采用了變化再現(xiàn)的三部曲式結構,又沒質(zhì)樸的民歌風格旋律,？答；他是近代對中國器樂建樹卓著的杰出音樂家,對中國器樂有著奪方面的貢獻而以二胡音樂最為突出,開拓了二胡獨奏音樂之新天地,琵琶音樂創(chuàng)作,教學,演奏以及樂器改革,傳統(tǒng)音樂記錄等方面建立了重要的業(yè)績,他有關于國樂改進的思想與實踐,對近代及其后方的中國器樂,有著多方面的,？答:3040年代創(chuàng)作的兒童歌曲大多采用齊唱或齊,獨兼可的歌唱形式,其中多數(shù)作品把兒童的生活,理想,感情與抗日救國等民族,祖國的中心結合起來,準確的提示了新時代中國少年兒童認同的主要風貌,基本擺脫了兒童歌曲創(chuàng)作的模仿與幼稚的狀態(tài),簡述華彥均？答:又名阿炳,是我國近代著名民間音樂家,他的二胡,《二泉映月》是他最具代表性的作品,該曲采用民間音樂材料寫成,具有著代唱賺和近代雙主題變奏的特色,簡述近代傳統(tǒng)器樂的發(fā)展？答:近代傳統(tǒng)器樂的發(fā)展主要體現(xiàn)在民間器樂社團,地方性樂種,以及一些流浪藝人的創(chuàng)作,演奏等方面,從總體上看,亦有應用于商業(yè)性表演者,近代有影響的民間樂團體中,廣東音樂,弦樂,漢樂,簡述青主的《我住長江頭》？答:青主為宋詞譜曲的《我住長江頭》是近代古典詩詞歌曲的佳作,一簡爍的音型,節(jié)奏,表達了一種質(zhì)樸,簡述趙元任？答:趙元任,著名語言學家,“五四”時期科學,民主精神；在音樂,“中國派”的實驗,英歌曲旋律與歌詞聲韻,語調(diào)的結合,簡述李叔同？答:他是我國近代著名的作曲家與音樂教育家,出版了中國最早的一本音樂期刊《音樂小雜志》,組織了中國最早的話劇團體“春柳社”.創(chuàng)作了一些愛國及憂民情懷的歌曲作品,對當時的知識分子和青少年學生都產(chǎn)生過很大的教育,不僅做出很大貢獻,而且積有很多寶貴經(jīng)驗,值得后人學習,簡述中國近代的鋼琴曲？答:《和平進行曲》,特別是______的《牧童短笛》的問世,標著著中國鋼琴音樂創(chuàng)作,意向鮮明,注重情境的創(chuàng)造,簡述馬思聰在中國近代小提琴音樂創(chuàng)作方面的成就？答:馬思聰是中國第一代小提琴家,也是近代最具影響的小提琴演奏家和作曲家,他的作品的出現(xiàn)與流傳,結束了中國人只能拉外國小提琴曲的歷史,簡述楊蔭洌？答:他是中國近代著名的音樂史學家,是中國傳統(tǒng)音樂的主持人之一,民族音樂的各大部類都有他涉獵過的印跡,他畢生的經(jīng)歷用于民族音樂遺產(chǎn)的搜集整理研究工作,致力于溝通中西音樂學術的隔閡和解決民族音樂的古今脫節(jié)現(xiàn)象,在中國音樂史,樂律學與民族音樂研究等方面,論述題: 1,論述近代新型器樂創(chuàng)作的主要歷史進程？答:近代中國樂器音樂創(chuàng)作,“十大二胡曲”的面世,鋼琴,在鄉(xiāng)村和社會下層民眾中更為迅速多樣的發(fā)展,他們的創(chuàng)作,改變了以往只能演奏外來樂器音樂作品的局面,試論述冼星海的音樂創(chuàng)作成就及歷史意義？答:他是近代著名作曲家,著有歌曲數(shù)百首,大合唱4部等大量音樂作品,是歷代聲樂創(chuàng)作中最多產(chǎn),高成功率的作曲,代表作有《黃河大合唱》,《在大行山上》等,他的音樂創(chuàng)作涉及各體裁,在新型歌唱音樂,歌劇音樂等歷代初創(chuàng)的音樂領域都進行了可貴的實踐和探索,由于他在近代音樂創(chuàng)作,音樂教育,音樂活動等方面的突出成績,被后世譽為“人民音樂家”.？答:蕭友梅是中國近代專業(yè)音樂教育的先驅(qū),杰出的音樂教育家,后任國立音樂專科學校校長,兩部大型合唱曲,弦樂四重奏《小夜曲》,《中西音樂的比較研究》．論述《黃河大合唱》及其評論？答:冼星海的《黃河大合唱》是中國近現(xiàn)代大型合唱音樂取得較高藝術成就,全曲音樂主要建立在力量,崇高,苦難三個主題上,音樂通俗易懂,明快簡潔,既有中國民間音樂風格,也有群眾歌曲特點,中國氣派和時代特征的新的合唱形式,對其后中國大型歌唱音樂產(chǎn)生了巨大,深遠的影響,不僅是中國人最喜愛的大合唱,？答:1第一種是在傳統(tǒng)音樂基礎上編,而是廣泛吸收傳統(tǒng)音樂的各種因素,．論述劉天華對中國近代器樂中二胡的貢獻？答:劉天華是近代對中國器樂建樹卓著的音樂家,并使之成極實表現(xiàn)力的音樂,他還在二胡,琵琶音樂創(chuàng)作,教學,演奏以及樂器改革,對近代及其后的中國器樂,論述李錦暉的兒童歌舞劇音樂及歷史意義？答:李錦暉的兒童歌舞劇創(chuàng)作是中國傳統(tǒng)音樂和西方歌劇舞劇的熏陶之下的,新的戲劇音樂的形成的探索,他的作品頗具童謠風,善于抓住兒童的心理情緒,刻畫兒童的可愛形象,在人物的性格化和戲劇性方面,東南亞一帶也有較大影響,以形象的藝術形式對兒童進行富有成效的教育,論述中國近代鋼琴音樂的主要藝術特征？答:近代的中國鋼琴曲以小型樂曲居多,中型作品多以小曲連綴成組曲,音樂結構單純,旋律突出,調(diào)性明確,這時還未出現(xiàn)大型鋼琴音樂作品,意象鮮明,注重情境的創(chuàng)造,還有不少鋼琴伴奏音樂,它們已跨越了簡單的為歌唱或樂器配置伴奏的初始階段,進入到把伴奏音樂與被伴奏音樂總體構思,創(chuàng)作,論述《牧童短笛》在中國鋼琴史上的地位及其歷史意義？答:賀綠汀的《牧童短笛》的問世,標志著中國鋼琴音樂創(chuàng)作已進入了一個新的歷史時期,優(yōu)美質(zhì)樸的民歌風旋律流美的復調(diào)和東方色彩的對比化和聲等,論述“魯藝”的教學音樂目標及其特色？答:教學目的:“培養(yǎng)抗戰(zhàn)藝術干部,研究抗戰(zhàn)藝術理論并接受中國與外國各時代的藝術遺產(chǎn)”以“創(chuàng)造中華民族新藝術” ,為什么說《白毛女》是中國歌劇里程碑式的作品？答:新歌劇《白毛女》的作品家們在民間音調(diào)基礎上吸收西方音調(diào)基礎上吸收西方歌劇音樂化和戲劇化的創(chuàng)作經(jīng)驗,運用人物主調(diào)貫穿發(fā)展的手法,嘗試使用了重唱與合唱的形式,運用了和聲,復調(diào)等多聲部音樂手法。新音樂是指晚清以來隨著西洋音樂的傳入而逐步發(fā)展起來的、不同于此前中國傳統(tǒng)音樂的音樂。新音樂發(fā)展的第一個階段就是學堂樂歌。著名音樂家及其歷史貢獻沈心工、李叔同、曾志（民？）、高壽田、馮亞雄、辛漢、胡君復、華航琛等。蔡元培的積極倡導。比較而言。太平天國采用基督教音樂從事反清活動。歌詞文、白語言形式兼采，旋律寫作主要是“舊曲填詞”，主要以外國歌曲音樂作為樂歌旋律，也有少量自創(chuàng)曲調(diào)者。其中注重成就是學堂樂歌。歷史貢獻。蔡元培的“美育代宗教”主張，對新音樂和藝術教育活動的促進作用。（三）20 年代新音樂的初步發(fā)展歷史線索。劉天華的二胡音樂。王光祈的音樂理論研究?！熬乓话恕笔伦兒?，影響中國最大的歷史事件就是抗日，在音樂方面，是圍繞抗日宣傳的歌詠活動。起了巨大的精神鼓舞作用。國統(tǒng)區(qū)的音樂文化。提問：這一轉折的原因？是好是壞，如何評價？傳統(tǒng)音樂（一）近代傳統(tǒng)音樂職業(yè)化。傳統(tǒng)音樂（二）戲曲音樂。發(fā)展創(chuàng)造了雍容華貴的新腔，對旦角音樂藝術的提高有重要作用。民國時期社會音樂結構的新特色及其在中國音樂史上的意義。這些社團在改編、整理、研究和民樂曲譜的刊行、樂器改革等方面作了不少有益的工作，并將這些成果進行各種形式的演出和灌制唱片等活動，如大同樂會的柳堯章等人曾將琵琶曲《夕陽簫鼓》改變?yōu)槊駱泛献嗲洞航ㄔ乱埂?。只有很少?shù)有眼光的人才關注他們。這個樂種在江南發(fā)展勢頭最好。學校音樂教育成為近代中國音樂史的重要內(nèi)容，它影響到音樂創(chuàng)作的各個領域。同一時期，在北京、上海等地，開始逐步建立了一批最早的音樂教育機構，其中包括師范、?？?、藝術學校的音樂系、科，一些外國教會所辦的高等院校也相繼成立了音樂系。趙元任（1892 －1982）語言學家、作曲家。趙元任的創(chuàng)作舉要《賣布謠》、《勞動歌》、《教我如何不想他》、《上山》、《聽雨》、《嗚呼三月一十八》、《也是微云》、《西洋景歌》、《老天爺》以及合唱曲《海韻》影響甚廣。其主要特征有四個方面：非方整性的曲體結構；豐富多變的句式；突出使用短句，使音樂具有短促有力的質(zhì)地，造成急促的氣勢，富于青春活力和戰(zhàn)斗精神；巧用休止符；聶耳的群眾歌曲不僅有著豐富廣泛的社會影響，巨大的社會現(xiàn)實斗爭意義，也對中國歌曲藝術發(fā)展歌曲（如歌曲創(chuàng)作方法、藝術形式的創(chuàng)造、歌曲體裁）有重要的歷史貢獻。成功的作品有《麻雀與小孩》、《月明之夜》、《小小畫家》、《可憐的秋香》、《努力》等。劉天華在民族音樂領域的探索與貢獻他是五四新文化中，民族音樂領域中最具創(chuàng)新精神且做出貢獻的音樂家。他共創(chuàng)作二胡獨奏曲十首，琵琶獨奏曲三首，民樂合奏曲二首。貢獻:蕭友梅將自己的主要精力投入于音樂教育的發(fā)展，包括中小學音樂教育的發(fā)展，他為此編寫了大量提供普通音樂教育的教材和教材性的音樂創(chuàng)作（五四時期)國樂改進社:1927年，劉天華等人建于北京，出版音樂刊物，音樂雜志，北大音樂研究會:19191922，上海國立音樂院，建于1927,1929年夏，該院改制為國立音樂?？茖W校，校長為蕭友梅，北大音樂傳習所，建立于1922年十月，蔡元培兼任所長，蕭友梅任主任，學生應修習各種的基本音樂理論和音樂技能課程外，還因修習各種有關教育學的課程，任教的教師主要有:蕭友梅（音樂理論)劉天華(琵琶二胡）蕭友梅的辦學比較重視師生的藝術實踐《海韻》。新秧歌運動:秧歌本是我國北方各省廣大農(nóng)村中有著悠久歷史的、十分流行的民間歌舞。三．論述題內(nèi)容：1宣揚“富國強兵”，抵御外強欺凌的愛國主義精神2歌頌“推翻帝制、建立共和”的新生3呼吁婦女解放、鼓吹男女平等，鼓吹學習新文化，倡導擯舊習、樹新風4向青少年進行勤學苦練、熱愛生活、熱愛自然教育藝術特征：1歌曲形式基本上是以西方和日本通用的簡譜或五線譜的，供學生集體詠唱的齊唱曲。5有我國音樂家自己創(chuàng)作曲調(diào)的學堂樂歌數(shù)量很少。④為了實現(xiàn)其借鑒西方的創(chuàng)作經(jīng)驗曾在自己的創(chuàng)作中做了大膽嘗試⑤關于樂曲的演奏法，劉天華不僅有意識在二胡曲中使用揉弦、顫音，還引用跳弓、泛音等。?無論是交響音樂、大合唱還是歌劇，都鮮明地貫穿著愛國、救亡、抗日、反帝、反封建等革命斗爭的主題。音樂風格及其音調(diào)來源方面，主要是以群眾歌曲作為基礎，并吸取了許多民間音樂的