《我是陽(yáng)光好少年》課本劇劇本-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 遲到時(shí)間：早晨地點(diǎn)：陽(yáng)光小學(xué)4以后我們一定會(huì)嚴(yán)格要求自己的。同學(xué)們?nèi)齼蓛蓙?lái)到學(xué)校。同學(xué)?。ê闷娴兀翰豢蜌狻＃ㄍ瑢W(xué)丙、同學(xué)丁走進(jìn)校門。這時(shí)，學(xué)校的廣播響了……（同學(xué)甲乙丙丁排隊(duì)站好，班主任老師站在隊(duì)伍旁)輔導(dǎo)員老師（大聲廣播）：同學(xué)們請(qǐng)注意了，昨天早晨，有一位70多歲的老奶奶送她的孫子上幼兒園?！苯裉?，為了找到這兩位做了好事不留姓名、不圖回報(bào)的好孩子，老奶奶她家人已經(jīng)在學(xué)校附近打聽多次了，他委托老師一定要找到兩位同學(xué)。叔叔：不急，不急，我再找找看。我剛才啊，都聽明白了，原來(lái)那天做好事的就是你們這兩位同學(xué)?。∈迨澹?dòng)地）：對(duì)對(duì)對(duì)，就是你們倆，我可算是找到你們了！同學(xué)甲、同學(xué)乙（不好意思地）：老師，叔叔，我們…… 同學(xué)丙（驚奇地）：真的是你們倆啊？！怪不得你們昨天早晨遲到了，原來(lái)是做好人好事給耽擱了！同學(xué)?。豪蠋焼?wèn)你們遲到的原因，你們也沒解釋。我們大家還是好朋友，對(duì)嗎？叔叔（欣慰地?fù)ё『⒆觽儯哼@就對(duì)嘍！大家都是好孩子。同學(xué)甲（興奮）：我們剛在學(xué)校學(xué)了怎樣打急救電話，這還是我第一次用呢！輔導(dǎo)員老師（和藹）：做了好事，不張揚(yáng)。輔導(dǎo)員老師（自豪）：您放心。第一幕：上學(xué)遲到 時(shí)間：早晨地點(diǎn)：陽(yáng)光小學(xué)4〃（2）班教室 人物：同學(xué)甲、同學(xué)乙，班主任老師畫外音：一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，清脆的上課鈴聲響起，5〃（2）班教室里靜悄悄的，班主任老師打開書本準(zhǔn)備上課班主任老師：好，大家打開書，我們準(zhǔn)備上課 甲、乙（急急忙忙背著書包跑來(lái)）：報(bào)告！班主任老師：進(jìn)來(lái)。老師（點(diǎn)點(diǎn)頭）；嗯。（同學(xué)丙、同學(xué)丁正結(jié)伴往學(xué)校走去，一位叔叔在校門口焦急地找人）叔叔（氣喘吁吁、滿頭大汗，焦急地?cái)r住同學(xué)丙、同學(xué)?。盒⊥瑢W(xué)，你們認(rèn)不認(rèn)識(shí)兩個(gè)扎馬尾辮的、大概這么高(一邊說(shuō)一邊用手示意)的四年級(jí)女生？同學(xué)丙：對(duì)不起，叔叔。叔叔，您找她們干嘛呀？是不是她們欺負(fù)您的孩子啦？ 叔叔（匆忙搖頭說(shuō)）：不是的，這個(gè)事情，我一兩句話說(shuō)不清楚。叔叔仍然在門口焦急地找人，）輔導(dǎo)員（疑惑地走過(guò)來(lái)）：這位先生，您有什么事需要我?guī)兔幔渴迨澹喊パ?，老師啊，您還真的要幫我一個(gè)忙，是這么一回事，昨天一早啊，我的老母親……（低聲對(duì)輔導(dǎo)員講事情的經(jīng)過(guò)，輔導(dǎo)員不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭）輔導(dǎo)員：好的，這件事就交給我吧。老奶奶身體不好，忽然舊病發(fā)作，昏倒在路旁，孩子也嚇哭了。在這里，我們對(duì)這兩名同學(xué)提出表?yè)P(yáng)，大家一定要學(xué)習(xí)她們做了好事不張揚(yáng)、不求回報(bào)的可貴精神。（這時(shí)，剛走出校門的同學(xué)甲、乙、丙、丁發(fā)生了小小的爭(zhēng)執(zhí)）同學(xué)丙（很生氣地對(duì)甲大聲嚷嚷）：你怎么能把我的小黃帽仍到地上呢！你看弄得多臟呀?。▍拹旱仡┝艘谎凼种斜慌K的小黃帽）同學(xué)甲（小心翼翼地）：對(duì)不起，我不是故意的，我是不小心把它碰掉的。同學(xué)甲：少先隊(duì)員幫助別人、搶救老人是應(yīng)該的呀！同學(xué)乙：是啊，如果你們遇到這種情況，也會(huì)這么做的（同學(xué)丙、同學(xué)乙不好意思地笑了）同學(xué)丙（有點(diǎn)尷尬地）：嗯，那個(gè)……剛才的事情，是我不對(duì)。輔導(dǎo)員老師（面帶微笑問(wèn)同學(xué)甲和乙）：當(dāng)時(shí)，遇到這種突發(fā)情況，你們倆是怎么想的呀？ 同學(xué)甲（回憶）：沒有什么想法。由于遲到，還受到老師批評(píng)，你們沒有感到委屈嗎？ 同學(xué)甲：我們只是覺得做了少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情。我們學(xué)校正在開展“我是陽(yáng)光好少年”的活動(dòng)，同學(xué)們都在用自己的行為為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。自信樂觀是取得一切成就的基本，是一種可貴的品質(zhì)。我相信自己在今后的日子里還會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)！未來(lái)，我一定成功！梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。我自信，我陽(yáng)光。我熱愛班級(jí)，因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)的天堂。運(yùn)動(dòng)，讓我健康成長(zhǎng)；學(xué)習(xí)，讓我收獲希望；帶給我更多快樂的，是分享。蘭蘭走了過(guò)去……由此，展開又一次對(duì)話。我得向她們?nèi)サ狼?。每間教室門前都有我們的陽(yáng)光宣言，教室里窗明幾凈，張貼的學(xué)生作品格外引人注目。校園顯得格外美麗。非常有感染力！
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