【正文】 適應(yīng)的主題和區(qū)角環(huán)境，活動區(qū)內(nèi)多添置一些靠自己動手的游戲活動充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。2．注意觀察、了解幼兒的身體情況，對個別生病的幼兒進(jìn)行全天觀察并記錄，適當(dāng)讓他們多休息，注意飲水。5．對幼兒進(jìn)行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識和能力。（四）安全工作方面安全工作壓倒一切，安全工作顯得尤為重要，就要求老師工作做得更細(xì)心些，要結(jié)合幼兒年齡特點，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增強其自我保護(hù)意識和能力，如：重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持做好接送簽名工作、自選活動、保證幼兒一日活動不脫離老師的視線；經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位；認(rèn)真觀察幼兒的活動情況，避免不安全事件，樹立安全意識；利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技 能。1．發(fā)揮家長園地和家園信息欄的功用，詳細(xì)公開展示我班的教育計劃，活動安排以及部分內(nèi)容，需要您配合的事情，讓家長了解我班活動的進(jìn)程和要求，以便更好的配合我們開展活動。5．召開班級家長會，與家長交流信息。三月：月重點：慶?！叭恕眿D女節(jié)，開展感恩教育。1．開展“我對你說”、“大樹和小花”的主題活動。2．開展 “小鬼顯身手”的主題活動。第三篇：幼兒園小班2016春季學(xué)期班主任工作計劃幼兒園小班2016春季學(xué)期班主任工作計劃幼兒園小班2016春季學(xué)期班主任工作計劃 幼兒園小班2016春季學(xué)期班主任工作計劃綜合計劃幼兒園小班2016春季學(xué)期班主任工作計劃班主任工作計劃學(xué)期春季小班幼兒園新學(xué)期已到來，這學(xué)期我班將側(cè)重于保教結(jié)合方面，根據(jù)班級幼兒的年齡特點，在一平常規(guī)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都要有所突破，讓班級幼兒在我們?nèi)焕蠋煹谋幼o(hù)下茁壯成長。在一日生活活動中,我們特別要留意幼兒生活的護(hù)理和良好生活衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，如留意活動前后及時增減衣服,按時進(jìn)餐,保證進(jìn)食量等。：幼兒園的安全工作是一項系統(tǒng)的工程，在平常工作中，我們老師應(yīng)當(dāng)充分捉住每個教育契機，把各種抽象、單調(diào)的自我防護(hù)知識有機地滲透到幼兒一日生活中，通過制作 安全標(biāo)志、安全情境表演等多種生動有趣的互動情勢實施安全教育活動。建立高度的教育意識，讓家長能夠真正感遭到我們的 敬業(yè)、服從、勤奮，并且要做到在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，全面培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)愛好。喜歡聽故事，感受故事的主要情節(jié)。學(xué)習(xí)模仿操及簡單徒手操，動作基本到位并跟上節(jié)奏。社會領(lǐng)域：熟悉最熟習(xí)的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。會辨別明顯的對與錯，喜歡模仿好的榜樣。喜歡并關(guān)心身邊的動、植物，觀察事物的明顯特點，感受事物的多樣性。喜歡用筆涂鴉，熟悉紙、筆等繪畫工具，學(xué)習(xí)正確的使用方法。教育要面向全體幼兒，并根據(jù)本班幼兒的實際特點因材施教，實施差異教學(xué)。利用家園聯(lián)系本，與家長及時交換意見，了解幼兒在園或在家的情況，以便更好地往輔助幼兒。下面就是小編給大家?guī)淼拇杭居變簣@中班班主任工作計劃精選2020，希望大家喜歡!春季幼兒園中班班主任工作計劃精選2020【一】春季新學(xué)期開始了。特別在語言講述上，膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強了，但在語言的連貫性講述方面較欠缺。現(xiàn)在從以下幾個方面來開展本學(xué)期的班務(wù)工作：一、工作重點及措施(一)保教工作方面，做好生活自理方面的指導(dǎo)工作。，教給幼兒一些自我保護(hù)的方法，提高活動質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質(zhì)。，力求做到充分的準(zhǔn)備每一堂課，寫好每一堂課的教案，讓幼兒在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)，同時做好經(jīng)驗總結(jié)，并要努力地提高自身素質(zhì)，以提高我們的教學(xué)質(zhì)。(三)日常行為規(guī)范方面中班是對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的重要時期，良好的行為習(xí)慣源自于不斷的養(yǎng)成。經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位。(五)家園工作方面家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！凹覉@信息欄”中，經(jīng)常刊登一些能體現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法，讓家長了解我們的思想和理念，以便更好的與家長溝通，共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。二、行事歷二月：月重點： 制訂班級計劃。五月：月重點：“愛勞動”的教育。1.“慶六一”活動。在學(xué)習(xí)上我們班的大部分幼兒都能安靜學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。喜歡看書、聽故事，對英語活動較有興趣。二、主要目標(biāo)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。、樂意地進(jìn)行語言交談，能大膽表述自己的意見和需求，并能安靜而專注地傾聽別人的說話。(1)充分利用每一個生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實際活動進(jìn)行教育，幫助幼兒領(lǐng)會學(xué)習(xí)的意義，學(xué)會遵守規(guī)則，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。(2)通過安全教育活動，教幼兒懂得基本的自我保護(hù)措施，提高幼兒的自我保護(hù)意識，高度重視幼兒的心理健康和社會性的發(fā)展。(3)在各科領(lǐng)域活動中隨機地培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的能力。使區(qū)域活動成為主題活動和日常教育活動的拓展補充和延伸活動。(3)認(rèn)真傾聽幼兒的話，同時為幼兒提供正確的語言示范。(3)根據(jù)主題開展更換家長園地。由于都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，大家的情緒都很穩(wěn)定。通過一年半的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。二、教育教學(xué)工作根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣，制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃。在游戲中提供特定的操作材料，幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果、包含、等量、互補、傳遞、互換以及時間、空間等簡單的邏輯關(guān)系，并嘗試運用平衡、垂直、角度、力度、量度等科學(xué)原理解決簡單的問題。鼓勵幼兒參與各種藝術(shù)活動，獲得美的感受。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序，從而影響孩子的發(fā)展。教師組織幼兒進(jìn)行戶外活動和體育鍛煉前，要認(rèn)真檢查有關(guān)器械和剎那工地，在活動過程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限，并做好防暑、防潮措施，以確保幼兒活動的安全。四、家家長工作幼兒園的工作需要家長的支持和參與。對于生病在家休養(yǎng)的幼兒，我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通，針對不同的孩子采取不同的教育方式。全員教師應(yīng)密切合作，經(jīng)常交流和研討，共同完成幼兒園的教育和科研任務(wù)。這學(xué)期我將和丁老師，曾老師共同協(xié)作執(zhí)教。在運動方面，幼兒喜歡參加集體游戲，能按老師的信號進(jìn)行集合和分散游戲，動作的協(xié)調(diào)性大有提高。結(jié)合我班幼兒特點，本學(xué)期我班的教育重點是兩個方面：一是繼續(xù)加強常規(guī)和德育教育，注重一日活動的規(guī)范與完善，將德育滲透一日活動之中。餐后能簡單整理桌面，掌握餐后理洗順序，并養(yǎng)成及時喝水的習(xí)慣。學(xué)做誠實的孩子，不隨便拿別人的東西，知道不是自己的東西不能帶回家。嘗試用幾種簡單的器械和玩具運動身體。對周圍新奇事物感興趣并經(jīng)常提出各種問題，繼續(xù)學(xué)著用各種感官去感知事物，喜歡觀察、探究與生活相關(guān)的社會、自然現(xiàn)象。在老師的幫助下，喜歡聽、講熟悉的兒歌、故事，并樂于參加表演。能較清楚地表達(dá)自己的請求和愿望，能在集體面前大膽發(fā)言。在以后的工作中，我們也要做到：每天堅持用微笑直接迎接每一位幼兒家長，多與內(nèi)向的家長交流孩子的在園情況，讓他們感受到教師對自己孩子的關(guān)心。利用幼兒園的網(wǎng)絡(luò)資源，做好家園聯(lián)系。在學(xué)習(xí)上我們班的大部分幼兒都能安靜學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。喜歡看書、聽故事，對英語活動較有興趣。二、主要目標(biāo)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。、樂意地進(jìn)行語言交談，能大膽表述自己的意見和需求，并能安靜而專注地傾聽別人的說話。(1)充分利用每一個生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實際活動進(jìn)行教育，幫助幼兒領(lǐng)會學(xué)習(xí)的意義，學(xué)會遵守規(guī)則，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。(2)通過安全教育活動，教幼兒懂得基本的自我保護(hù)措施，提高幼兒的自我保護(hù)意識，高度重視幼兒的心理健康和社會性的發(fā)展。(3)在各科領(lǐng)域活動中隨機地培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的能力。使區(qū)域活動成為主題活動和日常教育活動的拓展補充和延伸活動。(3)認(rèn)真傾聽幼兒的話，同時為幼兒提供正確的語言示范。(3)根據(jù)主題開展更換家長園地。這學(xué)期我將和丁老師，曾老師共同協(xié)作執(zhí)教。在運動方面，幼兒喜歡參加集體游戲，能按老師的信號進(jìn)行集合和分散游戲，動作的協(xié)調(diào)性大有提高。結(jié)合我班幼兒特點，本學(xué)期我班的教育重點是兩個方面：一是繼續(xù)加強常規(guī)和德育教育，注重一日活動的規(guī)范與完善，將德育滲透一日活動之中。餐后能簡單整理桌面，掌握餐后理洗順序，并養(yǎng)成及時喝水的習(xí)慣。學(xué)做誠實的孩子，不隨便拿別人的東西，知道不是自己的東西不能帶回家。嘗試用幾種簡單的器械和玩具運動身體。對周圍新奇事物感興趣并經(jīng)常提出各種問題，繼續(xù)學(xué)著用各種感官去感知事物，喜歡觀察、探究與生活相關(guān)的社會、自然現(xiàn)象。在老師的幫助下，喜歡聽、講熟悉的兒歌、故事，并樂于參加表演。能較清楚地表達(dá)自己的請求和愿望，能在集體面前大膽發(fā)言。在以后的工作中，我們也要做到：每天堅持用微笑直接迎接每一位幼兒家長，多與內(nèi)向的家長交流孩子的在園情況，讓他們感受到教師對自己孩子的關(guān)心。利用幼兒園的網(wǎng)絡(luò)資源，做好家園聯(lián)系。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)哂納感，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識只能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。幼兒的學(xué)習(xí)存在著個體差異，教師要為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動，并給予適宜的指導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒運用線條、色彩、造型等要素 進(jìn)行平面或立體的藝術(shù)創(chuàng)造，提高幼兒表現(xiàn)的能力與審美能力。三、保育工作健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動之中，教師應(yīng)充分利用每一個生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實際活動進(jìn)行即時教育，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。每天做好晨檢工作，特別是流行病期間，要做好班里的消毒工作，發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時上報園里領(lǐng)導(dǎo)，并同幼兒家長帶回就醫(yī)，凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息，不可來園，以防止傳染別的幼兒。在上學(xué)年家長工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作，同時對個別特殊兒童進(jìn)行個別教育，主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，共同幫助孩子進(jìn)步。五、教師之間的合作與支持在教育活動的實施中，教師起著關(guān)鍵的作用，教師應(yīng)與其他教育者互相溝通，形成良好的合作關(guān)系。在教育幼兒的同時也應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事，從而不讓自己感到有很大的壓力，以別人的優(yōu)點作為平衡線，改正存在的不足與缺點。孩子們經(jīng)過一年半或半年的在園生活、學(xué)習(xí)，各方面都有了很大的進(jìn)步。此外，孩子們在運動中，參與活動的積極性提高了。，學(xué)會自己疊被子，自己保管好自己的衣物，培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。，活動區(qū)內(nèi)多添置一些靠自己動手的游戲活動充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。、了解幼兒的身體情況，對個別生病的幼兒進(jìn)行全天觀察并記錄，適當(dāng)讓他們多休息，注意飲水。，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識和能力。(四)安全工作方面安全工作壓倒一切，安全工作顯得尤為重要，就要求老師工作做得更細(xì)心些，要結(jié)合幼兒年齡特點，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增強其自我保護(hù)意識和能力，如：重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持做好接送簽名工作、自選活動、保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素，如每次活動前提出要求，盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。，我們不僅會口頭傳達(dá)，還會根據(jù)情況留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系，以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。，以糾正一些家長不正確教養(yǎng)態(tài)度，家園合作，共同教育好孩子。“三八”“媽媽，我有多愛你”的主題活動。六月：月重點：班級“慶六一”活動，布置節(jié)日的班級，感受節(jié)日的