金秋助學(xué)扶貧（合集）-預(yù)覽頁
【正文】 品展示的解說，讓參與人員明白農(nóng)村電商的產(chǎn)品和服務(wù)范圍。準(zhǔn)備活動(dòng)物品：① 工作設(shè)備：農(nóng)特產(chǎn)品的檢驗(yàn)設(shè)備、產(chǎn)品上行的成果展示、南丹縣農(nóng)村電商物流規(guī)劃成果展示?；顒?dòng)流程排練。① 縣領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓到場，人員指引。⑤ 展示南丹各地區(qū)農(nóng)特產(chǎn)品，解說產(chǎn)品快速上行檢驗(yàn)的成果和流程。30開始金秋助學(xué) 電商扶貧活動(dòng) ① 祝賀貧困大學(xué)生錄取。④ 通過媒體宣傳和縣領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)幫助下對(duì)錄取的貧困學(xué)子無法完成學(xué)業(yè)給予資助。六、活動(dòng)結(jié)束整理活動(dòng)現(xiàn)場的工作設(shè)備，歸還租借的物品，回收背景布置、各類資料物品以及農(nóng)特產(chǎn)品等，打掃衛(wèi)生。整理后的活動(dòng)資料和照片發(fā)放到報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等。第二篇：金秋助學(xué)永天煤業(yè)2011金秋“愛心助學(xué)”暨幫扶特困職工活動(dòng)實(shí)施方案為確保永天煤業(yè)2011金秋“愛心助學(xué)”暨幫扶特困職工活動(dòng)的順利開展，結(jié)合單位實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想2011金秋“愛心助學(xué)”暨幫扶特困職工活動(dòng)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)中華民族扶貧幫困的優(yōu)良傳統(tǒng)，資助特困職工子女上大學(xué)，力爭每一名考上大學(xué)的特困職工子女都能按時(shí)入學(xué)。家庭確實(shí)困難的職工。資助申請(qǐng)程序是：由特困職工憑子女入學(xué)的高校《錄取通知書》和家庭《戶口薄》及出具各級(jí)地方政府、部門沒有資助的證明、向單位工會(huì)提出申請(qǐng)。力爭每一名考上大學(xué)的特困職工子女都能按時(shí)上學(xué)。說明來意后，巴達(dá)瑪其其格高興的把錄取通知書拿出來。錫尼河地區(qū)將舉行金秋助學(xué)活動(dòng)，巴達(dá)瑪其其格也早早來到了資助現(xiàn)場。該協(xié)會(huì)連續(xù)五年共出資26萬余元，獎(jiǎng)勵(lì)了當(dāng)年考入的本科生共176名，其中牧民本科生103名，居民本科生73名；扶持了供讀兩個(gè)以上大學(xué)生家庭共56戶，115名學(xué)生，其中牧民家庭41戶，84名學(xué)生，居民家庭15戶，31名學(xué)生。在助學(xué)金發(fā)放儀式上，貧困學(xué)子們紛紛表示，要樹立遠(yuǎn)大志向，發(fā)憤圖強(qiáng)，以優(yōu)異的成績回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家鄉(xiāng)。第五篇：工會(huì)金秋助學(xué)玉溪市申請(qǐng)表申 請(qǐng) 人：申請(qǐng)時(shí)間：申請(qǐng)人所在單位（或工會(huì)）：申請(qǐng)事由：申請(qǐng)人：（印章或手印）年月日證明縣（區(qū)）總工會(huì)：特此證明！單位（或工會(huì)）：（印章）年月日
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