【正文】 果我競選成功，我將以身作則，做好自己的本職工作。目前，我已經(jīng)完全可以勝任超市的食品處、收銀處等各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，這些都要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，我也不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，也是在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極配合工作，完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)！以上是我的個(gè)人介紹及競選組長的一些優(yōu)勢，我想這應(yīng)該是我人生發(fā)展道路上的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果這次能夠順利競聘成功，將更加激勵(lì)我努力工作，提高技能和各方面素質(zhì)，并以下幾個(gè)方面開展工作。二是主動(dòng)幫助員工定下每天的目標(biāo)，這樣有目標(biāo)的去工作，效率會大大的提高，工作中，常有部分員工，對于每天工作很迷茫不知道自己該做什么，這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該對他有相應(yīng)的指導(dǎo)，使其明白工作的內(nèi)容，提高工作的積極性和主動(dòng)性。不一定只有收銀有個(gè)儲備收銀員，生鮮，以及其他的理貨也可以平常的時(shí)候備用一個(gè)，多培養(yǎng)備用人才也是非常必要的！四、注重細(xì)節(jié)問題的處理一是加大商品監(jiān)管力度，降低損耗，臨期或過期產(chǎn)品的出現(xiàn)，包括驗(yàn)貨方面的驗(yàn)收，對商品的品質(zhì)，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期的檢查，還有殘次的及時(shí)退送。三是在賣場的衛(wèi)生方面以及員工的著裝方面要干凈，整潔，這樣顧客才能感覺到來人本購物是種享受四是做好參謀，就是向領(lǐng)導(dǎo)多反映情況，并提出自己的見解和建議，要統(tǒng)籌兼顧和其他組協(xié)調(diào)好，幫助領(lǐng)導(dǎo)減輕負(fù)擔(dān)，多做一些力所能及的事情，以及領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)一定認(rèn)真的傳達(dá)和執(zhí)行下去！以上就是我的個(gè)人一些見解和措施，我就是想向大家展示一個(gè)真實(shí)的我，如果我能有幸競聘上組長，我相信更能激勵(lì)我的工作熱情，和提高我的工作能力，我也絕對不會辜負(fù)大家的期望，我一定能把這個(gè)組長工作做好，為人本盡我的一份微薄之力，我相信，您給我一根火柴，我將點(diǎn)亮整個(gè)夜空！競選小組長演講稿3各位同學(xué)、老師：大家好！現(xiàn)在，又到了桃花盛開的季節(jié)，我們班又要改選班干部了！在這次改選中，我打算競選組長。我要競選組長是為了盡力為大家服務(wù)，做好這項(xiàng)重要的工作。當(dāng)同學(xué)們遇到問題時(shí)，我會幫助他；當(dāng)組員們發(fā)生分歧時(shí)，我會盡量調(diào)解；當(dāng)老師不在的時(shí)候。第二，我記英語單詞時(shí)，也有自己的小方法，學(xué)習(xí)不能死記硬背。我不僅有當(dāng)小組長的美好愿望，還有當(dāng)小組長的優(yōu)勢。謝謝大家！祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步！競選小組長演講稿6敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我能站在演講臺上發(fā)言，我感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學(xué)們對我的信任。信心勝任小組長一職。當(dāng)然，我也有一些缺點(diǎn)，比如，對待事物的主動(dòng)性、積極性不夠高。讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步！競選小組長演講稿7尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:大家好，我叫李文桐，我站在這里，是來競選小組長的。說到這里，有的人可能又有意見了：你的語文成績不好，有時(shí)上課還會和同學(xué)們說閑話，有資格當(dāng)小組長嗎？同學(xué)們說得對，我過去確實(shí)存在這些問題，但我現(xiàn)在不是已經(jīng)改了嗎？有錯(cuò)誤不可怕，可怕的是沒有認(rèn)識錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的決心。競選小組長演講稿8大家好,我叫譚俊瑤,今天,我競選的班干部是組長. 拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。首先，在上小學(xué)時(shí)，我就當(dāng)過組長，可以說，如何當(dāng)好一名組長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。其次，因?yàn)楸救诵愿耖_朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學(xué)時(shí)，我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區(qū)、校一、二、”三好學(xué)生”.我競選組長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過一個(gè)壞人。我之所以來競選數(shù)學(xué)小組長，是因?yàn)樾〗M長能為大家服務(wù)，而我也感到能為大家做些事情而快樂，同時(shí)能激勵(lì)和督促我自己奮進(jìn)、向上。當(dāng)然，在管理的過程中會遇到一些困難，但是我都會用各種方法去解決。就算我不能當(dāng)選，我也不會灰心、氣餒，而我將在今后努力提高自己的能力，讓大家看看我最新的面貌！奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務(wù)。你們放心，xxx我不會像克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。入校以來，在老師和同學(xué)們的幫助下，我勤奮學(xué)習(xí)，樂于交友。如果我當(dāng)上了小組長，以下是我對自己的要求：嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成作業(yè)，遵守校規(guī)。假如我是小組長，我要做到不恥下問，不懂的問題主動(dòng)請教老師、同學(xué)。我愛數(shù)學(xué)，對數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘，我能聽懂老師的思路和同學(xué)們的思路。如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長，我會提高自我，改正我的缺點(diǎn)，并把缺點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。我從四年級的時(shí)候來到英華，我想要成為小組長，幫助別人解決問題，與他和好，成為朋友，看見他有些驕傲之心，就立刻阻止他的虛榮心，是他變得虛心，如過它不聽，就給他說一些關(guān)于驕傲、自滿而失敗的`故事，他就可以變得謙虛了，如果他鄙視或小看別人的話，也要?jiǎng)裾f勸說，希望他可以回心轉(zhuǎn)意，如果他不聽就給他講關(guān)于因?yàn)樾】搓戇d，結(jié)果荊州失手，被陸遜所捉，父子被殺，說不定他會回心轉(zhuǎn)意的。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。我來參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。成為組長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。當(dāng)小組長需要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。每天按時(shí)收交同學(xué)作業(yè)，檢查同學(xué)背書。同學(xué)們，請投我一票吧!競選小組長演講稿15尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：大家好，感謝大家可以給我這一次鍛煉自己的機(jī)會，今天我要競選的職位是語文小組長。四：從上小學(xué)開始我就擔(dān)任語文小組長，因?yàn)槲矣挟?dāng)語文組長的經(jīng)驗(yàn)，這樣就可以把這份工作做得更好。我的演講完畢，謝謝大家。小組長是每個(gè)同學(xué)都向往的職位，它需要一個(gè)有能力、有責(zé)任感的學(xué)生來擔(dān)任。第二，我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，可以幫助學(xué)習(xí)較差的小組成員努力趕上別人，讓每個(gè)人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我認(rèn)為組長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。憑借這一優(yōu)勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。我競選組長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當(dāng)選了組長，我會帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨(dú)立做題。請大家支持我，謝謝大家！第四篇：競選小組長演講稿（通用）競選小組長演講稿（通用8篇）演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。首先我既要管學(xué)習(xí)又要管生活勞動(dòng)，好要管文體活動(dòng)，還要管紀(jì)律，從基層鍛煉最直接最能鍛煉人，當(dāng)班張我班人才有很多，我還不如別人，其次是我學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績雖然還不拔尖，但還是名列前茅，尤其是我總喜歡多問幾個(gè)為什么，對所有的課都能深刻理解；又樂于幫助同學(xué)，在學(xué)習(xí)上我對同學(xué)是有問必答，同學(xué)們有了困難，我是一馬當(dāng)先，盡力幫助，并能為同學(xué)們做一點(diǎn)事兒而感到快樂，真所謂是一句成語：送人玫瑰，手留余香，還有我喜歡主持公道，對待什么事情都有個(gè)公正的看法，一就是一，二就是二，對待朋友也不偏袒，再者，我有工作熱情，肯出力，不怕困難不吃苦，只要是對班級同，對同學(xué)們有好處，我一定要把這事做好，對待小組上的作業(yè)認(rèn)真，積極向?qū)W習(xí)委員報(bào)告。我有當(dāng)干部的經(jīng)歷。我的學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的，雖然當(dāng)不上課代表，但是當(dāng)一個(gè)小組長還是可以的；雖然當(dāng)不上班長，但是當(dāng)個(gè)組長還是有這個(gè)能力的。讓我當(dāng)，萬無一失，請老師放心！如果我競選成功，我會感謝同學(xué)們給予我的信任，我會讓同學(xué)們放心的讓我為他們收、發(fā)作業(yè)。小組長是每個(gè)同學(xué)都向往的職位，它需要一個(gè)有能力、有責(zé)任感的學(xué)生來擔(dān)任。第二，我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，可以幫助學(xué)習(xí)較差的小組成員努力趕上別人，讓每個(gè)人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。我會與同學(xué)和睦相處，打成一片，絕不會因?yàn)槲沂切〗M長，而驕傲自滿，擺架子。一票吧!我會用自己的努力來告訴大家，當(dāng)初的選擇沒有錯(cuò)。但是，如果沒有組長來收作業(yè)，而由課代表或老師直接收的話，就很難收齊并統(tǒng)計(jì)好。如果我選上了組長，我會盡職盡責(zé)，做好份內(nèi)的事。我膽子比較小，但是我的內(nèi)心非常強(qiáng)大，我想當(dāng)小組長，我想從小小的職位做起，希望老師對我的關(guān)心不白費(fèi)！小組長不僅要管好自己的組員，還要帶領(lǐng)起組員積極發(fā)言。老師！我想！我想當(dāng)一次小組長！哪怕就一次！如果我沒競選成功，沒關(guān)系，我會自己安慰自己，我會努力，讓大家看見我身后閃爍的光芒！競選小組長演講稿6尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家好！我是xxx。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè)，直到補(bǔ)完所有作業(yè)。因?yàn)槲覔?dān)任過四個(gè)人的組長，所以，總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們詳細(xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。我從二年級到五年級，就一直擔(dān)任語文組長。更重要的是，我特別喜歡語文，而且語文成績也很優(yōu)?？傊?，我會盡最大的努力為你們服務(wù)，并希望在我這個(gè)組長的帶動(dòng)下，你們學(xué)習(xí)得更踏實(shí)更開心!當(dāng)然，金無足赤，人無完人。入校以來，在老師和同學(xué)們的幫助下，我勤奮學(xué)習(xí)，樂于交友。如果我當(dāng)上了小組長，以下是我對自己的要求：嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成作業(yè)，遵守校規(guī)。假如我是小組長，我要做到不恥下問，不懂的問題主動(dòng)請教老師、同學(xué)。要是我當(dāng)上了小組長，會給大家營造出一個(gè)公平和諧的氛圍。在當(dāng)小組長期間，只要有小組成員在課堂上講話或做小動(dòng)作，我會立即示意性阻止他，等下課后再告誡他不要在課堂上說話，要是上課沒有聽講好的話，作業(yè)就不會寫好。我的發(fā)言完畢，希望大家把自己手中珍貴的一票投給我。有一位名人曾說過：“成功在與目標(biāo)的堅(jiān)定。主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。我要競選這個(gè)職位是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò)，寫寫字速度不是太慢，還和老師、同學(xué)共同生活了五年。過去，上課我愛搞小動(dòng)作，現(xiàn)在的我可和以前大不一樣了，上課的時(shí)候不僅認(rèn)真聽課，而且還積極回答老師的問題。如果不成功，我也不會氣餒，這說明我還有很多的不足