語文s版四下爬山-資料下載頁

【摘要】語文S版四年級(jí)語文下冊第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，正確、流利地朗讀課文。，登上山頂?shù)目鞓?；要明白無論做什么事，都要有堅(jiān)持不懈的信念和持之以恒的精神。讀一讀斯凝煮蟬哲燃煌智慧逞崎嶇以小組為單位討論：課文每個(gè)自然段寫了什么內(nèi)容？理清文章脈絡(luò)

2025-11-02 12:06

語文s版四下種子-資料下載頁

【摘要】語文S版四年級(jí)語文下冊第一單元槐摻澀兜俊略慚愧褲掠唯恐羞澀慚愧凝望唯恐掃視小心翼翼落落大方掠一下根據(jù)下面的意思把課文分成三段。（1）望著交上來的樹種，我想說點(diǎn)什么。（2）小女孩交的樹種不多，卻是

2025-11-02 00:33

語文s版四下爬山課件3-資料下載頁

【摘要】理解含義深刻的句子葦稈腹部赤褐色襯衫透亮泛著飼養(yǎng)陡峭石壁漁翁理解詞語的意思：它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一雙又尖又長

2025-11-25 18:22

語文s版四下鯨課件3-資料下載頁

【摘要】26、鯨判斷正誤，正確的在后邊的括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。1、鯨的種類很多，總的來說可以分為兩大類：一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。（）2、須鯨只吃蝦和小魚，齒鯨吃大魚和海獸。（）3、鯨用鰓呼吸。（）4、有經(jīng)驗(yàn)的漁民根據(jù)鯨呼吸時(shí)“噴潮”的水柱判斷鯨的種類和大小。須鯨的水

2025-11-06 02:25

語文s版四下鯨課件1-資料下載頁

【摘要】語文S版四年級(jí)語文下冊第七單元陸地淺海海洋鯨的進(jìn)化?鯨生活在海洋里，因?yàn)轶w形像魚，許多人管它叫鯨魚。其實(shí)它不屬于魚類，是哺乳動(dòng)物。在遠(yuǎn)古時(shí)代，鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上。后來環(huán)境發(fā)生了變化，鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里；又經(jīng)過了很長很長的年代，

2025-11-25 19:28

語文s版四下麋鹿課件1-資料下載頁

【摘要】語文S版四年級(jí)語文下冊第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解由生字組成的詞語;能準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文。的了解，懂得去保護(hù)野生動(dòng)物。學(xué)習(xí)生字涂蹦榜敏捷慘輸基涯棕孕匿柏沛厄迅即衍“與其它鹿科動(dòng)物一樣，麋鹿也是一種草食性哺乳

2025-11-29 12:14

語文s版四下鳥的天堂課件-資料下載頁

【摘要】鳥的天堂樹：鳥：大茂盛奇特美麗多歡快壯觀贊美返回返回巢梢暇波浪縫隙一簇簇樂曲興奮應(yīng)接不暇bōxìcùyuèxìngy

2025-11-25 19:28

語文s版四下舞動(dòng)的北京課件-資料下載頁

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)下冊綿陽市石塘小學(xué)廖霞人們都認(rèn)為這個(gè)會(huì)徽大氣而又別致，充滿了動(dòng)感和活力，體現(xiàn)了燦爛的中華文明，也體現(xiàn)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)“更快、更高、更強(qiáng)”的主旨。為什么說這個(gè)會(huì)徽充滿了動(dòng)感和活力，體現(xiàn)了燦爛的中華文明呢?朗讀要求：

2025-11-25 18:21

語文s版四下蕭山楊梅課件-資料下載頁

【摘要】語文S版四年級(jí)語文下冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)“杭、咖、啡、籍、兼”等生字，掌握“杭州、咖啡、書籍、兼管、蟬鳴”等詞語；有感情地朗讀課文。，體會(huì)課文字里行間流露出的師生互愛之情。讀一讀閱籍兼擦初庫滄桑杭咖啡理解詞語遨游：漫游，游歷。領(lǐng)略：理解事物的情

2025-11-25 18:21

語文s版四下西門豹課件-資料下載頁

【摘要】西門豹第一課時(shí)看誰能把下列詞語讀好？戰(zhàn)國時(shí)候田地荒蕪人煙稀少巫婆官紳幾百萬錢騙錢害人提心吊膽面如土色磕頭求饒發(fā)動(dòng)百姓開鑿渠道灌溉莊稼戰(zhàn)國地圖打聽了解投進(jìn)漳河官紳求饒開鑿渠道歷史評(píng)價(jià)戰(zhàn)國形勢圖之一哪家有

2025-11-25 19:28

語文s版四下爬山課件1-資料下載頁

【摘要】爵山中心小學(xué)陳彩屏對(duì)于我們愛流汗的人來說，爬山是一件格外辛苦的事。別人爬山是為了征服山，我們爬山是為了征服自己。做事要有決心，要有信心，要努力去做。爬到山頂固然令人高興，但是爬山的過程更讓人愉快。其實(shí)能不能爬到山頂并不重要，重要的是你是否盡了力。做任何事最

2025-11-25 18:22

語文s版五下神鳥課件2-資料下載頁

【摘要】神鳥?我國是一個(gè)由五十六個(gè)民族組成的大家庭。在這個(gè)大家庭中有許許多多動(dòng)人的民間傳說故事。今天讓我們走進(jìn)內(nèi)蒙古的山林里，去看看那美麗的“神鳥”，去聽聽那動(dòng)人的故事。本文為蒙古族的民間故事，大家一起來讀一讀吧！你會(huì)認(rèn)課文中的生字嗎？línglìwǎnāib

2025-11-26 00:03

語文s版五下冬不拉課件2-資料下載頁

【摘要】中國民族樂器：東不拉?冬不拉是哈薩克民族的彈奏樂器之一，也是民間最流行的傳統(tǒng)樂器。它的種類繁多，大都由整塊松木或樺木鑿成，雕刻精細(xì)，鑲嵌美觀。冬不拉的音箱有兩種形式：一種是三角形，以近代詩人阿巴衣的名字命名，叫“阿巴衣冬不拉”；一種是橢圓形，以哈薩克的民間阿肯江布爾的名字命名，叫“江布爾冬不拉”。兩種冬不拉，外形不同，音色也各有千秋。琴弦用羊腸制

2025-11-26 00:07

人教版語文四下漁夫的故事課件2-資料下載頁

【摘要】1、本文的線索是什么？2、圍繞本文線索用簡潔的語言概括各部分的主要內(nèi)容？學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用外貌、語言、動(dòng)作、心理描寫來刻畫人物。2、能根據(jù)人物的描寫方法，分析概括出人物的思想性格。3、要相信人的聰明智慧，對(duì)邪惡勢力既

2025-11-20 02:13

2022春湘教版語文四下天窗ppt課件2-資料下載頁

【摘要】湘教版四年級(jí)語文下冊,,天窗,,第一頁，編輯于星期三：十三點(diǎn)三十四分。,作者簡介,茅盾〔1896-1981〕本名沈德鴻，字雁冰，著名作家。一生創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品，具有很高的藝術(shù)成就。主要作品有：?幻...

2025-10-11 21:20

語文s版四下綠色記事本課件2-文庫吧在線文庫

語文s版四下綠色記事本課件2(完整版)

語文s版四下綠色記事本課件2(更新版)

語文s版四下綠色記事本課件2(專業(yè)版)

語文s版四下綠色記事本課件2(留存版)