【摘要】第一篇:《2、5倍數(shù)的特征》教學(xué)設(shè)計(jì) 五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 《 2、5倍數(shù)的特征》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:教材P9例1及練習(xí)三第、題。 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:使學(xué)生掌握奇數(shù)、偶數(shù)的意義,學(xué)會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是...
2025-10-19 23:55
【摘要】思考幼龜同伴示意圖結(jié)果作業(yè)向?qū)?向?qū)?寫(xiě)一寫(xiě)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元為什么說(shuō)我們的做法“愚不可及”?請(qǐng)帶著問(wèn)題自由朗讀課文3—8自然段。突然,一只幼龜把頭探出巢卻,似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)幼龜時(shí),一只嘲鶇突然飛來(lái),它
2024-12-04 20:59
【摘要】第三單元課題:3的倍數(shù)的特征第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、探究、交流等活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)3的倍數(shù)特征的過(guò)程。,掌握3的倍數(shù)的特征,并能利用特征進(jìn)行判斷。3的倍數(shù)的特征的活動(dòng)過(guò)程,讓學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn),激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):理解并掌握3的倍數(shù)的特征,能判斷一個(gè)數(shù)是不是3
2025-11-12 06:44
【摘要】3的倍數(shù)的特征的倍數(shù)的特征北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)在3的倍數(shù)上畫(huà)“”。個(gè)位是3、6、9的數(shù)都是3的倍數(shù)嗎?3336391349269045573、5、1和2、4、6以及3、5、2這三組數(shù)字中任選一組數(shù)字,按一定的順序組數(shù),使組成的數(shù)不重復(fù)、不遺漏。試算一下,
2024-12-11 06:10
【摘要】西師大版五年數(shù)學(xué)級(jí)上冊(cè)3的倍數(shù)特征金村小學(xué)張建安游戲:聽(tīng)數(shù)打手勢(shì)。這個(gè)數(shù)若是2的倍數(shù),則出示左手2個(gè)手指;若是5的倍數(shù),則出示右手5個(gè)手指;若同時(shí)是2,5的倍數(shù),則出示兩只手。354160723758209646000游戲:聽(tīng)數(shù)打手勢(shì)。這個(gè)數(shù)若是2的倍數(shù),則出示左手
2025-11-06 04:02
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)推導(dǎo)出梯形的面積計(jì)算公式,并能應(yīng)用這個(gè)公式解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。?2.培養(yǎng)動(dòng)手操作能力和初步的邏輯思維能力,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)。?3.在探究過(guò)程中獲得成功體驗(yàn),堅(jiān)定學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。5分米2分米3厘米2厘米樣推導(dǎo)出來(lái)的?計(jì)算三角形的面積應(yīng)注意什么?下底
2024-12-05 00:41
【摘要】課題5的倍數(shù)的特征第5課時(shí)教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生通過(guò)自主探究,掌握2、5的倍數(shù)的特征。:使學(xué)生知道奇數(shù)、偶數(shù)的概念。、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生初步的自主探索能力和創(chuàng)新精神。重點(diǎn)掌握5的倍數(shù)的特征及奇數(shù)、偶數(shù)的概念。難點(diǎn)運(yùn)用2、5的倍數(shù)的特征及奇數(shù)、偶數(shù)的概念進(jìn)行綜合判斷教具票
2024-12-13 20:11
【摘要】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元龍泉實(shí)驗(yàn)學(xué)校張新艷?老舍?舒慶春,字舍予,中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、文學(xué)家、戲劇家。老舍的一生,總是在忘我地工作,他是文藝界當(dāng)之無(wú)愧的“勞動(dòng)模范”,發(fā)表了大量?影響后人的文獲得“人民藝術(shù)家”的稱(chēng)號(hào)。自讀課文,理解課文大意。本文主要講了什么內(nèi)容?文章可以分為幾
2024-11-24 13:54
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)合數(shù)、質(zhì)數(shù)教學(xué)目標(biāo):理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義,知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別,并能根據(jù)它們的意義判斷哪些數(shù)是質(zhì)數(shù),哪些數(shù)是合數(shù)。:理解質(zhì)因數(shù)的概念,會(huì)分解質(zhì)因數(shù),了解短除法。:培養(yǎng)大家的觀察能力、比較能力、分類(lèi)能力和歸納、概括能力。123456789101112
2024-12-04 18:09
【摘要】竇朝輝教學(xué)目標(biāo)7個(gè)生字,并積累相關(guān)的詞語(yǔ)及文中優(yōu)美的詞句,會(huì)用“前赴后繼”和“照耀”造句。,了解不同角度、不同時(shí)間觀看海潮時(shí)它所具有的不同特點(diǎn),感受海潮的柔美和壯美。。。
2025-07-18 11:55
【摘要】小王堅(jiān)持晨練,他計(jì)劃4周跑步,平均每周應(yīng)跑多少千米?÷4=45202462401、按照整數(shù)除法的法則去除2、商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。3、下面不用寫(xiě)小數(shù)點(diǎn)。小王堅(jiān)持晨練,他計(jì)劃4周跑步,平均每周應(yīng)跑多少千米?÷
【摘要】你喜歡鋼琴曲嗎?能自己彈一曲嗎?今天老師讓大家欣賞一首曲子,你能聽(tīng)出是什么作品嗎?對(duì)了,這是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。今天老師就和大家去認(rèn)識(shí)一位小鋼琴演奏師。彈琴姑娘陳伯吹(1906~1997),曾用筆名夏雷。上海寶山縣人。小學(xué)畢業(yè)后輟學(xué),當(dāng)過(guò)學(xué)徒,后在鄉(xiāng)村小學(xué)教書(shū)多年。1927年在商務(wù)印書(shū)館出版了他的第一部?jī)和≌f(shuō)《學(xué)校
【摘要】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元普里什文(1873~1954),蘇聯(lián)作家。世紀(jì)之初,他是作為懷有強(qiáng)烈宇宙感的詩(shī)人,具有傾聽(tīng)鳥(niǎo)獸之語(yǔ)、草蟲(chóng)之音功能的學(xué)者,步入文壇的。他時(shí)而作為民間故事的寫(xiě)作者與克雷洛夫、托爾斯泰等人并列齊名,時(shí)而又作為描寫(xiě)自然的圣手與普希金、屠格涅夫、費(fèi)特等人同時(shí)出現(xiàn),時(shí)而他還作為著名的兒童作家被列入馬克·吐溫、羅
2024-12-04 19:43
【摘要】第一篇:精品課《2和5倍數(shù)的特征》教案 2和5的倍數(shù)特征 一、教學(xué)內(nèi)容:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》(人教版)五年級(jí)下冊(cè)第17、18頁(yè) 二、教材分析 這部分內(nèi)容是在學(xué)生掌握了倍數(shù)概念的基...
2025-10-20 03:45
【摘要】西師大版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第五單元兒童團(tuán)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨在解放區(qū)建立的少年兒童的組織,稱(chēng)兒童團(tuán)。參加兒童團(tuán)的孩子叫兒童團(tuán)員。雞毛信抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期華北地區(qū)軍民創(chuàng)造的一種特殊郵件。需要火速傳遞的公文、信件,就插上雞毛作為標(biāo)志,讓送信人和收信人明確它的緊急性和重要性。用自己覺(jué)得最有效的方式讀課文,思考: