【摘要】1.剛才我們聽到的歌曲是？？校園歌曲？流行于校園，體現校園生活和學子心境或感受的創(chuàng)作。那么在上世紀我們的前輩在學校唱什么呢？李叔同（1880-1942）又名弘一法師。浙江平湖人，中國著名音樂家、戲劇活動家。1880年9月生于天律，
2025-11-25 20:41
【摘要】**小調集萃**明集中學張艷梅太湖風光太湖風光太湖風光太湖風光太湖風光太湖風光太湖風光《無錫景》是一首以吳語方言演唱的江南民歌，俗稱《侉侉
2025-11-21 04:35
【摘要】豐收之歌1=C2/41234∣5-∣15-∣15-∣5432∣1-║同學們好!你好，你好，老師你好！同學們進教室時聽到老師放的是什么歌曲嗎？在希望的田野上老師再把這首歌放一遍，聽完后說說這首歌描寫的
2025-11-29 12:48
【摘要】唱臉譜第3單元第一課時唱臉譜作詞:閻肅作曲:姚明閻肅簡介?著名劇作家、詞作家。中國作家協(xié)會會員，中國劇協(xié)副主席，中國音協(xié)委員。1930年5月9日生于河北保定，在重慶南開中學念完中學，參加過土改、抗美援朝，慰問過蘇軍、越南人民軍等。50年任西南青年文工團演員、分隊
【摘要】榮昌初級中學陳世玲找春天?來吧，親愛的五月，給樹林換上綠衣．讓我們在小河旁看紫羅蘭開放．我們是多么愿意，重見那紫羅蘭．來吧親愛的五月，讓我們去游玩.?冬天也曾給我們帶來了許多歡喜．在雪地上，在燈下大家歡聚一起．用紙牌蓋起小屋，還做各種游戲．在自由可愛的大地上乘雪橇旅行去．?當小鳥唱起歌兒，報告春天來臨．在
【摘要】?讓我們在歌聲中一起出發(fā)吧！節(jié)奏游戲?2/4XX|XX║?2/4XO|XO║?2/4XXXX|XX║我的家在日喀則?1=E2/4?112
2025-11-25 17:53
【摘要】紅蜻蜓《紅蜻蜓》是日本作曲家、指揮家山田耕作38歲時創(chuàng)作的一首兒童歌曲，在日本是家喻戶曉。它本來是一首描寫少年兒童回憶自己幼年情景的兒童歌曲，后來大人們也喜聽愛唱，也成了他們回憶童年生活的歌曲。漸強記號漸弱記號力度記號
2025-11-20 08:48
【摘要】劃龍舟教學分析歌曲《劃龍船》這首民歌非常生動地表現了這一熱鬧場面。歌曲采用一領眾和的演唱形式，由領唱高吭嘹亮的聲音唱出跌宕起伏、節(jié)拍感很強、富有號召力的音調；和唱者則用句幅短小、節(jié)奏鏗鏘、音調上揚的歌聲相應和，表現了激昂奮發(fā)的風貌。在領唱時，眾人還按劃槳的節(jié)奏呼喊著“”為其伴唱。在歌聲、鑼鼓聲中，眾多龍船如離弦之箭，劈波飛駛，你追我
2025-11-20 06:36
【摘要】洋娃娃之夢她的夢是：歡樂愉快憂郁悲傷《洋娃娃之夢》用什么樂器演奏出來的？歌曲的速度一樣嗎？，一會兒慢寧靜夜晚努力學習實現自己的夢想美夢成真
2025-11-26 02:05
【摘要】《美麗的村莊》意大利民歌?意大利民歌的種類有：船歌、戀歌、牧歌、敘事歌、情歌、小夜曲、飲酒歌等。?意大利民歌流利生動，極富歌唱性和浪漫色彩。根據節(jié)奏特點，全曲分幾個部分？兩
2025-12-02 15:47
【摘要】快樂的潑水節(jié)制作：郭菊平新課導入新課學習欣賞視頻介紹傣族樂器欣賞視頻課堂小結欣賞動畫铓鑼象腳鼓學唱歌詞歌曲學習我國的很多少數民族都能歌善舞，幾乎每個民族都有自己最盛大的節(jié)日，你們知道哪些民族的節(jié)日呢？回族的開齋
2025-11-28 12:44
【摘要】請你視唱:小松樹小柏樹一排排來一行行小松樹0小柏樹0一排排來一行行0跑到平原里跑.到山崗上.0誰把他們領到世界來我們少先隊員.把小樹種在
2025-11-25 17:44
【摘要】人音版四年級音樂下冊授課教師：范禹彤1.學習用純凈、富有彈性的聲音演唱歌曲《種太陽》，表達少年兒童創(chuàng)造理想未來的天真美好的愿望。2.通過聽賞歌曲，進一步了解演唱形式在音樂表現中的作用。，進行多種歌詞創(chuàng)編活動，促進學生音樂表現力的提高。教學目標3描述同學們，看到太陽你會想到
2025-11-20 06:18
【摘要】馬刀舞馬刀舞曲（SabreDance)是蘇聯(lián)作曲家哈恰圖良(1903～1978)于1942年創(chuàng)作的一首樂曲，為作曲家所作的芭蕾舞劇《加雅涅》中第三幕第二場的群舞音樂，作于１９４２年，是描寫庫爾特族出征前的一種戰(zhàn)斗舞曲。表現了亞美尼亞民族剽悍粗獷的性格。作曲家簡介?阿拉姆·伊里奇·哈恰圖良
【摘要】家鄉(xiāng)美?蒙古人從小就是在馬背上長大，馬背上生活，馬成了他們賴以生存的好伙伴，每年他們都有賽馬比賽，看兩匹小馬朝我們跑來。。。XXX|XXX|XXX|XXX||XXX|X.XXX|XX.|XXX||
2025-11-20 06:30
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