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教科室主任職責(zé)(★)-預(yù)覽頁

2025-10-20 01:03 上一頁面

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【正文】 織全校的教研教改工作。根據(jù)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃制定本科室學(xué)期計劃。鼓勵教師積極撰寫論文,并推薦其發(fā)表或參加各級評選。抓好學(xué)科競賽工作。1組織并指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和新課程培訓(xùn),抓好以老帶新師帶徒青藍(lán)工程工作,促進青年教師快速成長。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定學(xué)校教育科研規(guī)劃。做好教師教科研成果的登記、核實和獎金的報批、發(fā)放工作。做好上一級教育主管部門組織的各類教學(xué)比賽的人員選拔、推薦、參賽和指導(dǎo)工作。組織公開課,試驗課和青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽的活動,選好各科教學(xué)改革、新課程改革的突破口,組織各教研組,搞好量化評課,及時總結(jié)交流教改課改經(jīng)驗。1認(rèn)真評價學(xué)校教研工作,加強管理,做好期末教科室工作總結(jié)。教科室主任主持教科室的日常工作,其主要職責(zé)是:貫徹“科研興?!睉?zhàn)略,根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)實踐的需要,負(fù)責(zé)制定并實施教育科研規(guī)劃和計劃。深入研究學(xué)校教育管理,為校長科學(xué)決策提供咨詢服務(wù)。教研室主任崗位職責(zé)發(fā)布時間:2007418教研室主任直接受校長室領(lǐng)導(dǎo), 應(yīng)與學(xué)校教務(wù)處、德育處等組室工作密切配合, 認(rèn)真貫徹學(xué)校辦學(xué)思想, 努力實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)。在校長領(lǐng)導(dǎo)下, 全面制定學(xué)校教科研工作規(guī)劃與多項規(guī) 章制度, 聘請校外專家教授作為教科研理論指導(dǎo), 建立咨詢例會制度, 形成一支專職、兼職相結(jié)合的教科研隊伍。組織和落實全校老中青的教師的“結(jié)對子”工作, 并定期檢查他們的活動進展情況,期末進行書面總結(jié)。組織教研室工作人員做好各種資料的整理歸檔工作,完成好外校參觀團體的有關(guān)接待工作。1負(fù)責(zé)定期編輯出版學(xué)校的《教研通訊》(《山風(fēng)》)和教科研論文集。1完成校長交辦的其它有關(guān)工作任務(wù)。4、根據(jù)上級教育科研部門的要求,認(rèn)真抓好學(xué)校集體或個人承擔(dān)的各級各類立項課題的管理,確保按期完成,出好成果。定期舉辦各種形式的學(xué)校教育科研評獎活動,及時推廣教師教育科研成果,并匯集成冊。1211、加強學(xué)校教育科研檔案管理,認(rèn)真做好教育科研資料的收集、鑒定、整理、保管等工作,充分開發(fā)學(xué)校教育科研資料資源,為深化教育教學(xué)改革,提高教育科研效益服務(wù)。五、組織公開課,試驗課和青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽的活動,選好各科教學(xué)改革、新課程改革的突破口,組織各教研組,搞好量化評課,及時總結(jié)交流教改課改經(jīng)驗。第四篇:教科室主任職責(zé)教科室主任職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教科室工作,主持室務(wù)會議;負(fù)責(zé)制訂具體的科研工作計劃,及時檢查計劃的落實情況。做好教育理論的普及和教育信息的傳遞交流工作。負(fù)責(zé)處理室務(wù)行政工作,及時整理科研室文件,資料、檔案,建立街道、學(xué)校教育科研網(wǎng)絡(luò)。組織教科室成員檢查全校教師的教育科研情況,配合教導(dǎo)處抓好教育教學(xué)和常規(guī)管理,指導(dǎo)全校教師完成教育科研任務(wù)。貫徹黨的教育方針,協(xié)助校長組織全校的教研教改工作。完善學(xué)校課題管理條例,加強課題管理制度化建設(shè),加強課題的過程管理,細(xì)化學(xué)校教育科研資料管理,使學(xué)校課題研究更加高效和規(guī)范。做好上一級教育主管部門組織的各類教學(xué)比賽的人員選拔、推薦、參賽和指導(dǎo)工作。深入課堂聽課,檢查教案、學(xué)生作業(yè)等,協(xié)助教導(dǎo)處開展教學(xué)常規(guī)檢查。1認(rèn)真評價學(xué)校教研工作,加強管理,做好期末教科室工作總結(jié)。抓好學(xué)校教育科研的試驗工作,督促完成各教研組所承擔(dān)和教師參加的國家、省市的教育科研課題。定期開展優(yōu)秀科研成果的評獎活動,搞好一年一次的論文評選和論文發(fā)布工作。負(fù)責(zé)全??蒲许椖康囊?guī)劃、立項、實施及評估工作。組織教師撰寫教學(xué)論文、經(jīng)驗總結(jié)文章,每學(xué)年編印一本論文集,做好優(yōu)秀論文的評選和推薦工作。組織好教師繼續(xù)教育,并整理好登記表。負(fù)責(zé)校內(nèi)各層次課題的選題、論證、立項申報、實施、中期檢測、結(jié)題驗收以及評審獎勵等工作,指導(dǎo)各課題組開展課題研究工作。教科室主任工作職責(zé)20091129來源:郫縣安德職業(yè)技術(shù)學(xué)??蒲卸綄?dǎo)評估室是教育教學(xué)的指揮部、參謀部和信息部,其主要職能是:導(dǎo)向、監(jiān)控、策劃、部署與評價;其核心宗旨為:服務(wù)。經(jīng)常性收集各類職業(yè)教育信息、教育理論、教育發(fā)展政策,廣泛組織學(xué)習(xí)討論,拓展視野,加深認(rèn)識,提高廣大教師的政策水平和理論水平;重視對教育教學(xué)與管理經(jīng)驗的收集整理,做好宣傳推廣工作。
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