【正文】 人，那么就學(xué)著去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，去換位思考，用一種新的眼觀去看這個(gè)世界，你將發(fā)現(xiàn)另一番風(fēng)味。我感謝的班長(zhǎng)，你所有的思緒我能體會(huì)到，我會(huì)忘記那讓你傷感的一切，找回自信的、充滿活力的源泉，開辟更加廣闊的人生?；氐焦ぷ鲉挝缓螅医Y(jié)合工作實(shí)際，對(duì)如何做一名合格的縣紀(jì)委書記進(jìn)行認(rèn)真了思考?？h紀(jì)委書記直接擔(dān)負(fù)著管好黨紀(jì)、抓好黨風(fēng)的重要責(zé)任，并始終戰(zhàn)斗在與歪風(fēng)邪氣和腐敗行為作斗爭(zhēng)的最前線。要達(dá)到這一目標(biāo)，縣紀(jì)委書記必須長(zhǎng)燃理想的明燈，堅(jiān)信反腐倡廉美好愿景，秉持激濁揚(yáng)清職業(yè)操守，“時(shí)時(shí)勤拂拭,莫使有塵?！?，讓自己的理想永遠(yuǎn)明亮如鏡。腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延，嚴(yán)重影響黨群關(guān)系，干擾改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利進(jìn)行。我們基層的紀(jì)檢監(jiān)察干部必須通過學(xué)習(xí)、思辨、升華，認(rèn)清腐敗現(xiàn)象產(chǎn)生的社會(huì)歷史根源，明確反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性，認(rèn)清黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象是支流而非主流，堅(jiān)信黨的先進(jìn)性和純潔性，認(rèn)清我們黨治理腐敗措施的正確性，堅(jiān)持在標(biāo)本兼治上下功夫。”雖然反腐敗斗爭(zhēng)是全黨的事情，每個(gè)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都有一份責(zé)任。要有與現(xiàn)實(shí)“潛規(guī)則”抗?fàn)幍哪懽R(shí)，不隨波逐流。只有這樣，才能真正做到 “從沒得罪紀(jì)委書記這個(gè)稱號(hào)！”二、縣紀(jì)委書記不能缺乏審時(shí)度勢(shì)的理性理想主義者的最終落腳點(diǎn)是現(xiàn)實(shí)主義。只有正確認(rèn)識(shí)和判斷當(dāng)前反腐敗形勢(shì)，才能牢牢把握反腐敗斗爭(zhēng)的正確方向，才能堅(jiān)定反腐倡廉的信心，才能統(tǒng)一思想調(diào)動(dòng)各方積極性，為改革發(fā)展穩(wěn)定服好務(wù)。從協(xié)調(diào)配合機(jī)制看，由于部門利益等原因，致使與反腐倡廉的其它相關(guān)職能部門未形成強(qiáng)有力的辦案合力。對(duì)公款送禮拜節(jié)之類“公賄”問題查處力度不夠，調(diào)查很難深入，有的甚至無(wú)法取證。我們對(duì)反腐敗既不能持“灰心論”和“無(wú)為論”，也不能成為“盲目”的樂觀主義者，無(wú)視反腐敗的長(zhǎng)期性復(fù)雜性艱巨性，想搞什么一招致勝、立竿見影的靈丹妙藥，想寄希望于“畢其功于一役”。我們既不能貪大求全“照單全收”，也不能“胡子眉子一把抓”毫無(wú)章法，更也不能“收芝麻丟了西瓜”因小失大?；鶎右趪?guó)有土地出讓、政府采購(gòu)、建設(shè)工程招投標(biāo)、規(guī)范公務(wù)消費(fèi)等方面進(jìn)行深入探索?！饵h內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》第八條明確規(guī)定，黨的各級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)是黨內(nèi)監(jiān)督的專門機(jī)關(guān)。另一方面，我們一定要摒棄做“好好先生”、過“清閑衙門”的思想，要主動(dòng)履職、大膽工作，為經(jīng)濟(jì)保駕護(hù)航、為人民懲貪治腐。而鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委的職能在弱化、邊緣化。紀(jì)委書記理論修養(yǎng)、政策水平、工作能力、表率作用如何，在很大程度上決定著紀(jì)委的地位和作用，關(guān)系到一個(gè)地方的黨風(fēng)廉政建設(shè)。既要在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下全面履行保護(hù)、懲處、監(jiān)督、教育職能，對(duì)黨委負(fù)責(zé)；又要履行行政監(jiān)察職能，接受政府領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)政府負(fù)責(zé)。紀(jì)檢監(jiān)察干部在工作中，也要懂得講究工作方法和策略。既要堅(jiān)持有案必查、查必從嚴(yán)，堅(jiān)決杜絕有案不辦、壓案不查的失職行為；又要注重對(duì)大案要案的剖析，查找發(fā)生問題產(chǎn)生的原因，堵塞漏洞，以治標(biāo)促治本。近幾年來(lái)，我們?yōu)楦畛l(xiāng)鎮(zhèn)“引稅買稅”惡瘤，進(jìn)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理體制改革。在強(qiáng)調(diào)執(zhí)紀(jì)的相對(duì)獨(dú)立性的同時(shí)，我們要不斷增強(qiáng)組織協(xié)調(diào)的自覺性，改變憑紀(jì)委書記個(gè)人能力或關(guān)系進(jìn)行組織協(xié)調(diào)的現(xiàn)象。四要堅(jiān)持基礎(chǔ)性和預(yù)見性的統(tǒng)一，形成特色。今年針對(duì)機(jī)關(guān)事業(yè)臨聘人員數(shù)量偏多、入口無(wú)章可依和管理不規(guī)范等問題，結(jié)合當(dāng)前厲行節(jié)約工作，正進(jìn)行臨時(shí)聘用工作人員清理規(guī)范?！}記它像一顆啟明星在生命的地平線上升起。高尚的道德觀：“活著就是為了使別人生活得更美好”?！氨娎飳にО俣龋嚾换厥?，那人卻在燈火闌珊處”。那永不褪色的感動(dòng)永遠(yuǎn)地停留在了藍(lán)色的夢(mèng)想中，雷鋒不在了，閃耀的精神卻永恒地停留在了后人的腦海中，永在的是雷鋒，不敵的是精神。在那個(gè)夏天特別潮濕的溫度里，雷鋒行步在助人為樂中。生前，她留下了一句令人刻骨銘心的話：“這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)！”……用愛心詮釋生命的意義用行動(dòng)證明人生的價(jià)值，就像董武說過：“我是一塊補(bǔ)丁，黨把我補(bǔ)到哪里，我就到哪里起一點(diǎn)作用！”在現(xiàn)在這個(gè)煙火的季節(jié)里，我時(shí)常思考生命的意義，人生活著，至少有一份高尚的責(zé)任吧！現(xiàn)在或許看不出什么跡象，不代表哪一天你不能成為“雷鋒傳人”??！或許有的人還在沙灘擱淺，或許有的人還在海岸徘徊。幸運(yùn)的是，中國(guó)有這么一位傳奇式的人物，他用一雙捧著自己良心的手，將做人之根本詮釋得淋漓盡致。他不會(huì)結(jié)附權(quán)貴，看到路旁有可憐的老人，他會(huì)像“特蕾莎”一樣，伸出他那溫暖而又善良的雙手。平凡的“傻子”叔叔干了一番轟轟烈烈的“事業(yè)”，讓人們永遠(yuǎn)忘不了這位英年早逝的“傻小子”。當(dāng)輪回的舞臺(tái)帷幕漸漸升起，又慢慢落下，升升落落之間，誰(shuí)留下了偉大，誰(shuí)的影子在重復(fù)他的舞步?于是，我們翻開春秋的畫冊(cè)，細(xì)細(xì)尋找在那永恒的光陰里，是誰(shuí)?年復(fù)年，日復(fù)日，不曾間斷，用他們的偉大精神鑄就永恒的生命?滿目春花和風(fēng)細(xì)雨中他從歷史走來(lái)，帶著微笑，留下影子一串串……雷鋒他已在有限的生命中謝幕許久，卻總是時(shí)代舞臺(tái)的主角，直至今天，我們?nèi)栽诤霌P(yáng)他的精神。他歡舞在用生命和偉大精神構(gòu)建成的舞臺(tái)上。也許一個(gè)人的力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽(yáng)光，愛，被期待著?！痹诖笊嚼?，他領(lǐng)著好學(xué)的孩子努力拼搏，堅(jiān)強(qiáng)地尋找著讓孩子們走出大山的路。感動(dòng)之舞，永不落幕。年輕的我們?cè)摵稳ズ螐?抑或沉淪，抑或蘇醒。就這樣，在穿越春秋的舞臺(tái)上，我們高歌著愛和付出，奔放地舞動(dòng)著奇跡和輝煌。但是，我們?yōu)槭裁床蝗ビ梅瞰I(xiàn)給別人和世界帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)呢？為什么不讓自己也成為一個(gè)天使呢？洪戰(zhàn)輝是一個(gè)天使，他用他稚嫩的肩膀扛起了一份千金重的責(zé)任，扛起了原本不屬于他應(yīng)該扛起的責(zé)任，他把那顆天使般的愛心獻(xiàn)給了一個(gè)與他毫無(wú)血緣關(guān)系的小女孩。不同方式雕琢出來(lái)的天使，有著千差萬(wàn)別。就像流傳千方的雷鋒精神，他的天使般的奉獻(xiàn)永垂不朽，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。是的，我為一棵樹感動(dòng)、嘆息、甚至流淚。在幾年前，它曾經(jīng)被雷擊中過，粗大的樹干有個(gè)黑漆漆的洞。然而，我想：這棵樹是幸福的，它把它的一生都奉獻(xiàn)給了人類，就像魯迅先生說的：“在人生的道路上，將血一滴一滴地滴過去，雖日覺漸漸消瘦，也以為快活”，他還說：“我好像一只牛，吃的是草，擠出來(lái)的是奶”。他曾在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限人民服務(wù)中去。古人云：“吃得苦中苦，方為人上人”學(xué)習(xí)不能只貪圖一時(shí)的享受，要想到更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)，想到那些貧困山區(qū)的孩子們，他們的生活是如此艱難，卻從未放棄過讀書的希望，誠(chéng)然，學(xué)習(xí)很苦，很累，但是他也是夾雜著快樂和幸福的，釘子擠進(jìn)木材的時(shí)候，縱然很疼，但是也有成功后的喜悅等待你?。≡谶@個(gè)溫暖的春天里，我們有了最繁盛的枝節(jié)，而雷鋒精神則是促使我們成長(zhǎng)的那方土地，在土壤深處為我們提供營(yíng)養(yǎng)，讓我們朝著更為廣闊，更為蔚藍(lán)的地方生長(zhǎng)，就讓我們用年輕的身體，為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)我們的光和熱吧！雷鋒的奉獻(xiàn)精神過時(shí)了嗎？三月的學(xué)雷鋒月到了，學(xué)校組織學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)在兼顧個(gè)人利益的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)行的動(dòng)力。奉獻(xiàn)不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，還盛行于國(guó)外。改革開放以來(lái)，商品經(jīng)濟(jì)潮沖擊著神州大地的每一個(gè)角落一些善良的人們正變得自私自利，那些本屬于自己的美德。所以，我們必須學(xué)習(xí)雷鋒精神，來(lái)美化我們的“文明大廈”。沒有老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)，哪有“桃李滿天下”的芬芳；沒有官員“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的奉獻(xiàn)，哪有“全民小康”的盛況。（作者：湖南省沅江市第三中學(xué) 徐天宇指導(dǎo)老師：熊亮）