【正文】 不僅僅是特定的人、特定的部門或者部分企業(yè)的責(zé)任，保護(hù)水環(huán)境人人有責(zé)。要求大家對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán)。昆明市旱情嚴(yán)重，城市供水十分緊張和困難，為保障城市供水，部分小區(qū)已經(jīng)采取“保高峰時(shí)段供水”。二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣?？稍倮玫乃Y源，預(yù)先用容器留存。當(dāng)遇到人為浪費(fèi)水資源的`行為時(shí)，應(yīng)及時(shí)制止并向?qū)W校有關(guān)部門反映，敢于同不良用水行為作斗爭。有人作過計(jì)算，平均每5人寄出一張賀卡或明信片，全球就需要10億張以上，要花費(fèi)樹木25萬棵，相當(dāng)于一大片森林。眾所周知，環(huán)境污染給人類速成的惡果是巨大的。在環(huán)境悉化的肇事者名單中，沒有誰可以逃避；在環(huán)境惡化的受害者名單中，也同樣沒有誰可以幸免。在中國，全國600多個城市中，有近400個城市缺水，110多座城市嚴(yán)重缺水?？扇藗円廊粵]有意識到水的重要性，依然任意地浪費(fèi)用水。在會上，人們紛紛出價(jià)購買，一個比一個高，有人出了天價(jià)，沒有一個人能夠比他出得多。生命之水需要得到我們的珍愛，而節(jié)約就是這份愛心最好的體現(xiàn)。如果這樣，對學(xué)校來說，那將是一筆可觀的財(cái)富，對于我們這個13億人口的大國來說，那就是一個驚人的數(shù)字。8%，我國水資源的人均擁有量僅為世界人均值的1/4~1/5，是世界上水資源緊缺國家。為創(chuàng)建節(jié)約型校園，開展“勤儉節(jié)約，珍惜資源，從我做起的活動，現(xiàn)面向全體師生員工發(fā)出節(jié)水倡議：提高節(jié)約用水的意識，樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式；樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，宣傳節(jié)水的必要性，遇見浪費(fèi)水的行為，及時(shí)加以制止和勸阻；節(jié)約用水，提高生活用水利用率，水龍頭盡量開小，用水過后隨手將水龍頭關(guān)閉，避免“長流水，防止跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，提倡一水多用；遇見水管跑水或漏水情況，應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)報(bào)告；保護(hù)供水設(shè)備，遇見破壞供水設(shè)施的行為要加以制止和勸阻，并及時(shí)報(bào)告。水是不是永遠(yuǎn)也用不完的呢?答案是否定的。除了暴雨、山洪、干旱、臺風(fēng)、地震、泥石流這些自然危機(jī)以外，人類活動的破壞，比如開發(fā)建設(shè)、砍伐森林、環(huán)境污染、破壞植被、過度開采等等人為危機(jī)也越來越嚴(yán)重的威脅著水資源。全國600多座城市中，比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個。”市委副書記、市長史耀斌在給他的回信中除了對小男孩進(jìn)行鼓勵之外，也提到目前保護(hù)環(huán)境、減少污染、保護(hù)水源、科學(xué)用水、節(jié)約用水已經(jīng)成為擺在我們面前的一個突出問題，市政府正在積極開展這方面的工作。三、各企事業(yè)單位切實(shí)強(qiáng)化節(jié)水措施和管理責(zé)任，做節(jié)約用水的推動者。七、家庭和個人自覺行動起來，堅(jiān)持一水多用，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，讓生命之水長流，共建人水和諧的幸福x。為保護(hù)城區(qū)飲用水源不受污染，切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾的身體健康和切身利益，營造保護(hù)飲用水水源環(huán)境良好的輿論氛圍，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，縣環(huán)保志愿者協(xié)會向全縣人民發(fā)出如下倡議：一、做節(jié)能減排、保護(hù)水源地的倡導(dǎo)者。三、做節(jié)能減排、保護(hù)水源地的實(shí)踐者。大家都知道一句話“節(jié)約用水人人有責(zé)”，但是大家對這句話的理解還不夠，也許大家以為水是取之不盡，用之不竭的。二提高節(jié)水意識。水是人類的生命之源，人類經(jīng)過幾千年的發(fā)展，水成了我們生活必不可少的元素。我們在現(xiàn)在的生活中一定沒有這樣的，但是誰又有節(jié)約的呢?不是我們不會去節(jié)約，而是主要是意識不夠，沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。我在這里呼吁大家：請愛惜水資源，保護(hù)水資源。有一次，媽媽從花卉市場買了一條活潑可愛的小金魚，可愛極了，結(jié)果幾天后卻發(fā)現(xiàn)小魚肚皮朝上，原來是調(diào)皮的妹妹將吹泡泡的水倒到魚缸里了，小學(xué)四年級作文《水污染對動植物的危害作文》。1994年7月，淮河上游的河南境內(nèi)突降大雨，穎上水庫水位上漲超過防洪警戒線，因此，開閘泄洪，水經(jīng)之處河水泛濫，泡沫密集，魚蝦全死了，下游居民飲用了未經(jīng)處理的自來水，出現(xiàn)了惡心、腹瀉、嘔吐等癥狀。每當(dāng)看見同學(xué)洗手時(shí)，就會看見某些同學(xué)會把水龍頭開到最大，水花濺的滿地都是，就這樣又浪費(fèi)了可貴的水資源。中國水資源困乏，但人們還浪費(fèi)水資源，這都是人們的無知造成的，我提出以下建議：1：在學(xué)?；蚱渌麍鏊嘧鲂┯嘘P(guān)水資源的活動，讓廣大人民多多的去了解水資源，讓人們意識到珍惜水資源的重要性。我國是水資源短缺的國家，節(jié)約用水、保護(hù)水資源是國家法律規(guī)定的每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。積極做好節(jié)水改造，推進(jìn)新技術(shù)，優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭、節(jié)水型衛(wèi)生潔具等，提高節(jié)水效率。五、加強(qiáng)節(jié)水宣傳。讓我們用自己的實(shí)際行動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，樹立良好的用水憂患意識，養(yǎng)成良好的用水節(jié)水習(xí)慣，爭做生命之源的呵護(hù)者、城市節(jié)水的參與者、單位與家庭節(jié)水的實(shí)踐者，為構(gòu)建人水和諧的美麗平度做出自己的貢獻(xiàn)。要用省水形馬桶，般審型馬桶加裝2段式?jīng)_水配件。小便池自動沖水器沖水時(shí)間調(diào)短。地毯法由濕式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。而留下來的豆渣也不可以亂扔，也會污染環(huán)境，不過，它可以做豆渣餅，也可以給家畜當(dāng)飼料使用，甚至可以把它作為化肥使用哩!一年只要加1~2次在植物旁的土里，可起到、傳輸?shù)淖饔??？墒?，同學(xué)們，老師告訴我們，全球正有20多億人口處于缺水狀態(tài)，日益枯竭的水源給人們的生活帶來了許多不便，甚至危及到人們的生命。有人作過計(jì)算，平均每5人寄出一張賀卡或明信片，全球就需要10億張以上，要花費(fèi)樹木25萬棵，相當(dāng)于一大片森林。眾所周知，環(huán)境污染給人類速成的惡果是巨大的。在環(huán)境悉化的肇事者名單中，沒有誰可以逃避；在環(huán)境惡化的受害者名單中，也同樣沒有誰可以幸免。為保護(hù)和合理利用有限的水資源，提高護(hù)水節(jié)水意識，我們發(fā)出如下倡議：從我做起、從身邊的小事做起，自覺宣傳和遵守國家法律法規(guī)，切實(shí)履行社會責(zé)任，養(yǎng)成“愛水、親水、惜水、節(jié)水、護(hù)水”的良好習(xí)慣，帶動身邊人共同參與，保護(hù)好我們賴以生存的水環(huán)境。在飲用水水源保護(hù)區(qū)范圍內(nèi)，禁止亂砍濫伐林木、亂墾土地，破壞植被；禁止使用有害的高毒、高殘留農(nóng)藥；禁止畜禽養(yǎng)殖和在水體內(nèi)放養(yǎng)水禽。在出現(xiàn)供水緊張時(shí)，各生產(chǎn)經(jīng)營單位和公共機(jī)構(gòu)要執(zhí)行確?！跋壬詈笊a(chǎn)”的用水要求，合理安排用水計(jì)劃，做到讓水于民，并減少水的浪費(fèi)，提高水的利用率。為此我校向全校師生及家長朋友們發(fā)出如下倡議：，樹立節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在學(xué)校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。杜絕“跑、冒、漏、滴”現(xiàn)象的發(fā)生。老師們、同學(xué)們、家長朋友們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。大家都應(yīng)該知道我國的水資源并不充裕，而人均值更是少上又少，所以，我自創(chuàng)了一個節(jié)約水的方法：1。3。5。但針對環(huán)境的污染，我又創(chuàng)了一個方法：雞蛋在蛋清和蛋黃流出后，就是個“廢物”，但是我可以把它裝到碗里，將玩拿至植物旁邊，把蛋殼放在植物旁邊的泥土，可以起到化肥的作用。同學(xué)們，讓我們從身邊做起，將環(huán)境從那今天無限的黑暗中帶入明天的燦爛輝煌!