20xx春外研版(一起)二下module-9《unit-1-turn-left》ppt課件1-預(yù)覽頁
【正文】 緊接著我又引出 “go straight on〞 ,同時(shí)，我板書并采取教師領(lǐng)讀，開火車讀，小組讀等方法反復(fù)操練。,2,9,任務(wù)呈現(xiàn)與課文學(xué)習(xí),我設(shè)計(jì)導(dǎo)言：Today Sam wants to go to Daming’s flat. Do you know where Daming’s flat is? Let’s help him!激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。問題三的解決我適時(shí)點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生說出Sam is a polite boy .He says :Excuse me 。練讀后，鼓勵(lì)學(xué)生小組內(nèi)分角色朗讀課文，鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生有感情的模擬情景朗讀。 方案一：我使用電子白板出示簡易地圖，并用圖章標(biāo)示出我想到達(dá)的目的地。在活動(dòng)操練中學(xué)生樂于參與，樂于表達(dá)。,4,9,對父母說一說是怎樣從家走到學(xué)校的的？,家庭作業(yè),第七頁，編輯于星期三：十二點(diǎn) 四十五分。,
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