手術(shù)室出科實習小結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 老師都充滿熱情的教導(dǎo)我們、在護士長以及諸多老師的教誨下、我充分的扎實了以前所學(xué)的知識、并且掌握了許多理論上沒有的技術(shù)以及手術(shù)室的各項規(guī)章制度、嚴格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則、熟記各項常用手術(shù)操作流程標準、通過自己的親手實踐、我學(xué)到了很多教科書上沒有的實際手術(shù)配合經(jīng)驗、從術(shù)前對病人的訪問開始、到手術(shù)當天的核對及對病人的心理護理、再到手術(shù)中的做好各項手術(shù)準備工作、器械傳遞配合、以及手術(shù)結(jié)束前的各項清點工作、和手術(shù)器械的清理、打包工作、每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分、對我來說。手術(shù)室的護士分器械護士(又稱洗手護士)和巡回護士，器械護士負責術(shù)前準備工作，給醫(yī)生傳遞工具，術(shù)后打包，巡回護士負責人接送病員。這四個星期我過的很充實，學(xué)到了許多在書本上無法學(xué)到的東西，手術(shù)室不單單有理論還要有動手能力以及機智的反應(yīng)能力，是培養(yǎng)自己膽量已經(jīng)動手能力的地方。在以后的實習科室，我會更努力學(xué)習，當一名優(yōu)秀的白衣天使。進來的第一天經(jīng)過護士長和帶教老師的介紹，對這里有了大概的認識，想象中的輕松一掃而光，取之更多的是嚴肅。這次的經(jīng)歷讓我之后的一段時間都非常的小心，時時刻刻提防著不要出錯，雖然后面沒有再犯過什么錯誤，但是人卻變得沒有以前那么大膽也沒那么積極主動了，這可能是一大遺憾吧。老師說的一句話我一直記在心里：洗手護士要想配合好醫(yī)生就一定先是對手術(shù)過程很了解。手術(shù)室實習出科小結(jié)原本以為自己不會喜歡手術(shù)室的工作，可實際接觸下來，便全權(quán)否認了當初的觀點。讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務(wù)有了更深刻的認識與了解，使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。未進入手術(shù)室之前，這是我一直很憧憬的一個科室，手術(shù)室里一切都是神秘的，期待著，盼望能參與到其中。進手術(shù)室沒幾天我就犯錯了，麻醉師消好的毒被我一個被子鋪過去造成了污染，其實這是個人的錯誤是個人的不謹慎，但是后來旁邊的麻醉師一直在說，甚至告狀說老師沒帶好，這讓我心里很不平，其實老師真的帶的很好。上臺遞器械的機會雖然不是很多，但是每一次都很珍惜，對于各種器械我也基本都認識了。在手術(shù)室學(xué)到的東西其實很多很多，遠遠無法用言語能表達出來，現(xiàn)在要出科了，真挺不舍的，希望以后還能回到手術(shù)室。兩周來，我大致的熟悉了手術(shù)從接收病人，為病人做手術(shù)到送病人回病房與病房護士交接的大致流程。老師也與我共同鞏固了醫(yī)院環(huán)境及輸液與輸血等基礎(chǔ)護理知識，提出了本次實習需要重點掌握的內(nèi)容。身為一名學(xué)生，想要學(xué)到知識就要能積極地發(fā)現(xiàn)自己所欠缺和不了解的地方，虛心向老師求教，改正自己錯誤的認知，并及時總結(jié)。未進入手術(shù)室之前，我一直很憧憬這個科室，手術(shù)室里一切都是神秘的，期待著，盼望能參與到其中。手術(shù)室是一個能力培養(yǎng)的好地方，這個能力包括了專業(yè)能力，心理能力還有動手能力。要想了解這個過程，動手前肯定是要查閱很多
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