【正文】 數(shù)據(jù)庫(kù) 進(jìn)行開(kāi)發(fā) ， 適用于 windows98／ 2020，或更高的軟件支持平臺(tái)，便于以后的系統(tǒng)擴(kuò)展與更新，有著較好的開(kāi)發(fā)前景。 2. 每個(gè)月的月末，抄表員收集好各寢 室的上月及本月電表讀數(shù)，先進(jìn)行手工抄錄。檢驗(yàn)無(wú)誤后，再發(fā)布繳費(fèi)通知和本月的電費(fèi)清單，并提供電腦查詢電量電費(fèi)等信息。對(duì)未按時(shí)繳費(fèi)的用戶發(fā)布逾期情況的通知，并對(duì)逾期情況嚴(yán)重的用戶采取停電措施。本系統(tǒng)的檔案資料主要是系統(tǒng)管理員從管理模塊中進(jìn)行錄入；該分系統(tǒng)主要使用者是系統(tǒng)管理員，其他三個(gè)權(quán)限是不能對(duì)本模塊進(jìn)行操作。 它主要負(fù)責(zé)為用電收費(fèi)系統(tǒng)的其它所有模塊提供基本的和必要的用戶資料，是整個(gè)用電收費(fèi)系統(tǒng)的基礎(chǔ)。使用任一個(gè)功能按鈕后，在本模塊的窗口正下方將出現(xiàn)提示性的文字。 ⑶ ．檔案功能模塊圖 其模塊圖如右所示： 3. 通知管理 通知的發(fā)布是學(xué)校用電收費(fèi)必不可少的程序之一，學(xué)校只有發(fā)布了通知，學(xué)生用戶才可了解有關(guān)用電信息并按時(shí)交費(fèi)。 它具有添加、刪除、保存、修改、刷新、以及瀏覽數(shù)據(jù)等功能；剛進(jìn)入該系統(tǒng)模塊時(shí)，這些功能按鈕都被鎖定；如果是系統(tǒng)管理員，點(diǎn)一下“激活”功能按鈕，便可使用；如果登陸的身份不是系統(tǒng)管理員，則會(huì)出現(xiàn)“不能越權(quán)”的提示。 ⑵ ．停電通知管理 本模塊主要實(shí)現(xiàn)有關(guān)學(xué)校停電通知內(nèi)容進(jìn)行錄入和維護(hù)工作。使用任一個(gè)功能按鈕后，在本模塊的窗口正下方將出現(xiàn)提示性的文字。 該分系統(tǒng) 主要授權(quán)給抄表員和系統(tǒng)管理員，學(xué)生用戶和收費(fèi)員不能對(duì)其進(jìn)行操作。 ⑴ ．系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置 系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置主要是在抄表員或系統(tǒng)管理員在添加當(dāng)月電表數(shù)據(jù)時(shí)進(jìn)行 設(shè)置。 設(shè)置參數(shù)時(shí)，可對(duì)抄電日期、抄表人員、電費(fèi)單價(jià)、核定電量、收費(fèi)日期、補(bǔ)交單價(jià)等進(jìn)行選擇性輸入。這里只包括寢室號(hào)碼、本月讀數(shù)、上月讀數(shù)三項(xiàng)信息。 ⑷ ．抄表系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖 5. 查詢系統(tǒng) 本模塊對(duì)所有操作員開(kāi)放，它主要包括了學(xué)生用戶檔案查詢、管理員檔案查詢、電表檔案查詢、用戶電費(fèi)查詢等四個(gè)模塊： ⑴ ．學(xué)生用戶檔案查詢 本模塊提供了兩種基本查詢方式來(lái)查詢學(xué)生用戶檔案信息的功能。 方式二是輸入式查詢，即查詢條件的范圍給定，但查詢條件具體的數(shù)據(jù)需要操作員自行輸入。 其操作方法和學(xué)生用戶 檔案查詢類似。 ⑷ ．用戶電費(fèi) 查詢 用戶電費(fèi)信息主要包括用電時(shí)間年月、寢室號(hào)碼、超支電量、電費(fèi)單價(jià)、電費(fèi)金額、應(yīng)收日期、實(shí)收日期、繳費(fèi)狀態(tài)、逾期天數(shù)、補(bǔ)交單價(jià)、補(bǔ)交金額、實(shí)交金額、收費(fèi)人員、用戶簽名等。 本模塊提供了統(tǒng)計(jì)本校某年某月各寢室電量電費(fèi)情況報(bào)表的功能，并可以進(jìn)行報(bào)表打印。其基本屬性包括用電時(shí)間、寢室號(hào)碼、本月讀數(shù)、上月讀數(shù)、實(shí)際用電、核定電量、剩余電量、超支電量、電費(fèi)單價(jià)、超支金額、指定繳費(fèi)的日期。 ⑴ ．收費(fèi)庫(kù) 本模塊主要是在進(jìn)行電表的電費(fèi)計(jì)算之后，產(chǎn)生某月的某個(gè)用戶或所有用戶的收費(fèi)記錄，為收取電費(fèi)模塊提供收費(fèi)的數(shù)據(jù)。這樣就可以從數(shù)據(jù)庫(kù)中調(diào)出該寢室相關(guān)用電繳費(fèi)信息。最后不要忘了選擇輸入收費(fèi)人員的姓名和給用戶簽名并打印等手續(xù)。 ⑴ ．權(quán)限管理 本模塊中有兩部分組成，一部分是操作員的修改密碼專區(qū)，另一部分是系統(tǒng)管理員權(quán)限設(shè)置專區(qū)。 ⑵ ．?dāng)?shù)據(jù)維護(hù) 本模塊主要用于對(duì)用電收費(fèi)管 理系統(tǒng)使用的數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)工作，以防止重要數(shù)據(jù)的丟失而加大工作量。 在線幫助主要提供了使用學(xué)校用電收費(fèi)管理系統(tǒng)的操作方法和步驟；“關(guān)于系統(tǒng)”主要提供了系統(tǒng)的相關(guān)信息；使用“計(jì)算器” 可調(diào)出電腦操作系統(tǒng)中的計(jì)算器，以便計(jì)算時(shí)用；使用“背景樂(lè)音”可選擇不同的音樂(lè)，如果你覺(jué)得煩，那可“關(guān)閉音樂(lè)”。 11. 重新登陸 主要功能是關(guān)閉主體系統(tǒng)，返回到登陸窗口進(jìn)行重新登陸。本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)主要是在 Visual Basic 集成開(kāi)發(fā)環(huán)境中制作開(kāi)發(fā)。選擇該類型的數(shù)據(jù)庫(kù)，數(shù)據(jù)庫(kù)文件的擴(kuò)展名為 .MDB，在創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)不必輸入擴(kuò)展名，可視化數(shù)據(jù)管理器將自動(dòng)為數(shù)據(jù)庫(kù)上生成擴(kuò)展名。 一個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)往往需要多次或一定的時(shí)間才能完成，因此數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用將會(huì)多次打開(kāi)或關(guān)閉操作。 根據(jù)系統(tǒng)的功能需求分析并結(jié)合本系統(tǒng)的實(shí)際要求，本系統(tǒng)只需要建立六張數(shù)據(jù)表，即：電費(fèi)管理數(shù)據(jù)表、繳費(fèi)通知表、停電信息表、登陸權(quán)限表、管理員信息表、學(xué)生信息表。 2. 繳費(fèi)通知表及其數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) ⑴ . 繳費(fèi)通知表如下圖所示： ⑵ . 表的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)如下所示： 序號(hào) 字段名稱 字段類型 字段大小 索引 忽略空值 字段說(shuō)明 1 通知時(shí)間 Date/Time 8 主索引 否 發(fā)繳費(fèi)通知的時(shí)間 2 通知內(nèi)容 Text 255 主索引 可以 繳費(fèi)通知內(nèi) 容 3 發(fā)通知 單位 Text 50 主索引 否 發(fā)這個(gè)繳費(fèi)通知的單位名稱 ⑶ .發(fā)通知，必須具備發(fā)通知的時(shí)間和內(nèi)容以及是誰(shuí)發(fā)的通知等信息；且不同的單位可以在同一天的時(shí)間內(nèi)可以發(fā)不同通知內(nèi)容，所以這三者是繳費(fèi)通知的必要條件。操作權(quán)限可分為系統(tǒng)管理員、抄表員、收費(fèi)員、學(xué)生用戶等，系統(tǒng)管理員可以管理系統(tǒng)的一切，而其他的操作員多多少少都有些權(quán)限的限制。 6. 學(xué)生信息表及其數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) ⑴ . 學(xué)生信息表如下圖所示： ⑵ . 表的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)如下所示： 序號(hào) 字段名稱 字段類型 字段大小 索引 忽略空值 字段說(shuō)明 1 學(xué)生學(xué)號(hào) Double 8 唯一、主索引 否 現(xiàn)在在本校讀書(shū)的學(xué)生學(xué)號(hào) 2 學(xué)生姓名 Text 20 否 在校學(xué)生的姓名 3 學(xué)生性別 Text 6 否 在校學(xué)生的性別 4 所屬院系 Text 50 否 學(xué)生所在的分院和系部名稱 5 所在年級(jí) Text 10 否 學(xué)生現(xiàn)在的年級(jí) 6 所在班級(jí) Text 10 否 學(xué)生所在的班級(jí) 7 寢室號(hào)碼 Double 8 否 學(xué)生所住的寢室 8 寢室電話 Double 8 否 寢室的電話號(hào)碼 9 是否寢室長(zhǎng) Text 10 否 是不是寢室長(zhǎng) ⑶ .在學(xué)生信息表中，得將學(xué)生的學(xué)號(hào)設(shè)置為關(guān)鍵字。 電費(fèi)管理數(shù)據(jù)表中的寢室號(hào)碼屬性主要來(lái)源于學(xué)生信息表中 的寢室號(hào)碼。 用戶簽名屬性的相關(guān)也主要來(lái)源于學(xué)生信息表。 根據(jù)系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)及數(shù)據(jù)流圖、功能模塊圖的設(shè)計(jì)分析，對(duì)本系統(tǒng)的主要界面做了如下設(shè)計(jì)： ㈣ 系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境 1. 本系統(tǒng)的 運(yùn)行 絕對(duì)路徑為： “C: \學(xué)校用電收費(fèi)管理系統(tǒng) ” ，即安裝 系統(tǒng)后的可執(zhí)行文件路徑為： C:\學(xué)校用電收費(fèi)管理系統(tǒng) \學(xué)校用電收費(fèi)管理系統(tǒng) .exe。 5. 本系統(tǒng)涉及到個(gè)人主頁(yè)，需要上網(wǎng)才能瀏覽，所以安裝好系統(tǒng)后，最好能保證你的電腦已經(jīng)連接 到 Inter 網(wǎng)絡(luò) 上 。 本系統(tǒng)前臺(tái)是利用 Visual Basic 語(yǔ)言、后臺(tái)使用 ACCESS 數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行開(kāi)發(fā)，適用于 windows98／ 2020，或更高的軟件支持平臺(tái)，便于以后的系統(tǒng)擴(kuò)展與更新。 2． 大大提高工作效率 改變以往的工作模式，提高工作效率。使用學(xué)校用電收費(fèi)管理系統(tǒng)之前，用電量統(tǒng)計(jì)十分麻煩，工作量很大；希望使用學(xué)校用電收費(fèi)管理系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后使工作達(dá)到易如反掌。系統(tǒng)都已經(jīng)設(shè)計(jì)成美觀的字體和統(tǒng)一的格式，使打印的報(bào)表規(guī)范、美觀。 6． 系統(tǒng)可維護(hù)性強(qiáng)、管理集中 本系統(tǒng)劃分了四個(gè)不同權(quán)限的等級(jí)。必要時(shí)可以提供給學(xué)生以遠(yuǎn)程查詢相關(guān)數(shù)據(jù)信息。但是，一個(gè)好的工具可以幫助我們更好、更快的完成工作。 衷心感謝我的畢業(yè)論文指導(dǎo)教師陳老師。在此，一并對(duì)所有曾給予我?guī)椭睦蠋?、同學(xué)、朋友表示深深的謝意。 4. 張瀚文、齊錦剛，《 Visual Basic 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)實(shí)例與解析》，高等教育出版社， 20201130 出版， ISBN 7040133318。 8. 晶辰工作室 ,《 Visual Basic 中文版實(shí)用參考手冊(cè)》，電子工業(yè)出版社，1998 年 9 月出版， ISBN 7505349228。H20200 Const KEY_QUERY_VALUE = amp。H8 Const KEY_NOTIFY = amp。H80000002 Const ERROR_SUCCESS = 0 Const REG_SZ = 1 39。 amp。 = End Sub Public Sub StartSysInfo() On Error GoTo SysInfoErr Dim rc As Long Dim SysInfoPath As String 39。 \) ) Then SysInfoPath = SysInfoPath amp。 循環(huán)計(jì)數(shù)器 Dim rc As Long 39。 注冊(cè)表關(guān)鍵字?jǐn)?shù)據(jù)類型 Dim tmpVal As String 39。 打開(kāi) {HKEY_LOCAL_MACHINE...} 下的 RegKey 39。 分配變量空間 KeyValSize = 1024 39。 rc = RegQueryValueEx(hKey, SubKeyRef, 0, _ KeyValType, tmpVal, KeyValSize) 39。 Null 被找到 ,從字符串中分離出 來(lái) Else 39。 決定轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵字的值類 型 ... 39。 復(fù)制字符串的值 Case REG_DWORD 39。 By Char。 返回成功 rc = RegCloseKey(hKey) 39。 設(shè)置返回值到空字符串 GetKeyValue = False 39。中國(guó)至盛世唐朝才開(kāi)始普遍馴養(yǎng)家貓，并已經(jīng)形成了具地方特色的不同品種，唐代古張小辮心里的一塊石頭方才落地，連呼哧帶喘舉目四望，想看看跑到了什么地方。來(lái)不及掩埋的尸體腐爛發(fā)臭，引發(fā)了一場(chǎng)不小的疫情，所以最近這周圍的百姓死得比以往多出許多，這片墳地也隨之添了許多墳丘。 張小辮一向膽大包天，反正是賤命一條，活著也是吃苦受罪，扔在哪不是扔，所以他向來(lái)豁得出去，從不忌鬼避神，要沒(méi)有這種膽量，又如何敢一個(gè)人晚上住在那神佛猙獰的破廟之中。張小辮覺(jué)得自己腦袋后邊拖著的小辮子都豎起來(lái)了，但他并沒(méi)有立刻逃跑。他剛走到近前，就聽(tīng)那墳側(cè)的窟窿里一陣巨響，一張滿面流血、紅毛叢生的大臉從窟窿里探了出來(lái)。亂世之中人命如同草芥，因?yàn)樗赖娜颂?，暴尸于荒野的情形到處都有，所以吃死人的東西也就多了。它的特征是腦袋上長(zhǎng)了一個(gè)血紅的大瘤子，這瘤子比鐵錘都硬。 這正是：“人無(wú)傷犬心，狗有屠人意。它 “你節(jié)哀吧！”韓碩冷笑著靠近杜克，同艾米麗小骷髏一起將杜克圍了起來(lái)后，韓碩撕下臉上的面罩，說(shuō)：“好久不見(jiàn)了，仁慈的杜克先生！” 痛呼的杜克，一抬頭看到韓碩顯露出真面目，驚懼的說(shuō)：“怎么會(huì)是你，我記得在巴比倫魔武學(xué)院的時(shí)候，曾經(jīng)看到過(guò)你的，你不是那個(gè)亡靈系的學(xué)生嗎？” 點(diǎn)了點(diǎn)頭，韓 碩陰冷微笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，正是我。韓碩手持弩弓瞄準(zhǔn)杜克，艾米麗吟唱起暗黑系的魔法咒語(yǔ)，隨著小骷髏七根骨刀的飛舞，正式 決定了杜克的死亡。 艾米麗一雙明眸直勾勾的盯著小骷髏，看著小骷髏這些動(dòng)作 愣了半響，最終再也忍受不住了，極度好奇的詢問(wèn)韓碩說(shuō)：“你能不能告訴我，這個(gè)神奇的小骷髏戰(zhàn)士，到底是怎么一回事？” “呵呵，也沒(méi)有什么啦，只是被我使用秘法煉制過(guò)了，這才會(huì)有那么神奇的變現(xiàn)！”摸了摸小骷髏光潔的頭骨，韓碩笑著擰起他遞上來(lái)地戰(zhàn)利品。韓碩都向艾米麗解釋了一遍，但是關(guān)于小骷髏的煉制方法還有魔功地事情，韓碩依舊只字不提。杜克身為魔導(dǎo)師應(yīng)該有些料，但他卻在空間戒指里面布置了魔法結(jié)界，韓碩根本無(wú)法破除結(jié)界，獲得里面任何有用的物品?！表n碩注視著艾米麗。也是一了，這件事到現(xiàn)在沒(méi)有任何人知曉。我明白這個(gè)死亡墓地對(duì)你意味著什么，這個(gè)死亡墓地對(duì)于你以后地發(fā)展非常重要，我們現(xiàn)在都已經(jīng)這樣子了，我自然是要為你著想了。這一次我動(dòng)用森林巨魔，將這一批的物資搶掠了，會(huì)不會(huì)影響你的任務(wù)？”眼見(jiàn)艾米麗這么為自己著想，韓碩思量了一下，忽然記起艾米麗上一次說(shuō)過(guò)的事，于是開(kāi)口詢問(wèn)艾米麗。積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然無(wú)可厚非，但是對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言，是不是社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)越豐富就越好呢？如果不是，那究竟應(yīng)該如何把握這個(gè)度？如果只能用一定的時(shí)間和精力參與社會(huì)實(shí)踐，究竟通過(guò)什么方式參與什么內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐最能事半功倍呢？ 開(kāi)源節(jié)流，自食其力 對(duì)于家境困難的同學(xué)來(lái)說(shuō)，要想順利地完成學(xué)業(yè)，一方面需要勤儉節(jié)約，另一方面需要采取一定的措施免除義務(wù)或獲得收入，做到開(kāi)源與節(jié)流相結(jié)合，積 極的作為和消極的不作為相結(jié)合?！坝熊囎?