【正文】 完成每次作業(yè)，遇到不懂的問題多請教同學(xué)和老師，就一定可以取得巨大的進(jìn)步！正如愛迪生所言：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。這樣一個(gè)懂事的孩子，一定知道學(xué)習(xí)與知識的重要性。衷心地希望你能珍惜時(shí)間，提高效率，只有“做時(shí)間的主人”才配做“學(xué)習(xí)的主人”。剛學(xué)拼音時(shí)，利用小飯桌的時(shí)間主動去教不會拼讀的孩子；別組衛(wèi)生值日時(shí)，你也拿起掃帚加入其中幫忙。孩子，多么可愛的你喲！如果你能在學(xué)習(xí)上更專心點(diǎn)，比如課上能認(rèn)真聽講，那么你將會更加完美！孫XX 在班級里，你總是和同學(xué)友好相處，從沒有發(fā)生過一次不愉快。吳XX 你是一個(gè)文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子。而如今乖巧懂事的你，寫字變得更漂亮了，曉得去主動幫助身后女同學(xué)了，還和老師成了無話不說的好朋友！祝賀你，邁出了成長的一大步！如果你能在課堂上徹底和小動作說拜拜的話，你一定可以更加優(yōu)秀！韋XX 你是個(gè)文靜的女孩。加油吧，將來很有出息的好孩子！姜XX 你是一個(gè)非常文靜的女孩子。1李章敏: 你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，有禮貌的學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)活動，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。3 龔雙房：．你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，你上課能積極回答問題，但要記住千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。希望你努力。希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。9 肖瑞濤: 你是個(gè)機(jī)靈，活潑的男孩子。在學(xué)習(xí)上，你也能做到不甘落后，奮。13 王旭博：你是個(gè)誠實(shí)又可愛的小男孩，在學(xué)校里你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)能及時(shí)完成，熱愛勞動，熱愛集體。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。16 梁惠濠：你是一個(gè)活潑、開朗的男孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，你能積極參加。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體。19 林嘉琳：郭爽爽：你是個(gè)聰明活潑的孩子，但是你總是不按時(shí)完成作業(yè)，愛在老師面前撒謊，老師希望你能改掉這些壞習(xí)慣。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，你會更優(yōu)秀的。24 李心怡：你是一名聰明、勤奮好學(xué)的孩子。25 韋炳貴：你是一個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。如果你今后上課時(shí)不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。希望你以后能把心思放在學(xué)習(xí)上，期待你的進(jìn)步！。31 肖梁勇：你有許多優(yōu)點(diǎn)，誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。32 盧海釗：你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子，課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。但你的學(xué)習(xí)態(tài)度卻著實(shí)令老師著急，只要告別懶惰，相信你不會比別人差。36 郭崇德：.你勤奮上進(jìn)，活潑可愛，老師很喜歡你，你頭腦靈活，發(fā)言積極，老師欣賞你。你是一個(gè)聰明、乖巧的好孩子，就是有時(shí)候太任性管不住自己，希望你下學(xué)期改正不足之處，老師相信你一定是最棒的！。39 王文杰：.你是位懂事、乖巧、講衛(wèi)生的好孩子。40 周沫：或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。44 王浪：你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，可學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好學(xué)生。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學(xué)習(xí)，這樣你的成績會更優(yōu)秀的。49 段子超：你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。52 閆忠濤：機(jī)靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開朗，有禮貌，老師很喜歡你。55 李岫娜: ：你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，很懂事的孩子，平時(shí)能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希你再接再厲。57 熊燕：你是個(gè)活潑可愛有禮貌的孩子。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力，使自己更加出色！。你字跡端正。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎。你會變得更可愛的。雖然你總是表現(xiàn)得不在乎，但老師老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確，總讓老師為你擔(dān)心。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你會是個(gè)很了不起的好學(xué)生。作業(yè)能夠按時(shí)完成，只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀。就能獲得更大豐收。希望你今后繼續(xù)努力，走到班隊(duì)伍的前列去。肖晟杰同學(xué)： 在老師心目中，你是一個(gè)聰明活潑的男孩。但老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會看到一個(gè)各方面都很出色的你。平時(shí)，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻(xiàn)。但由于你上課不夠?qū)Ｐ?，?dǎo)致成績不太理想。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，對待同學(xué)，你也能很熱情、真誠。上課認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處。平時(shí)上課你坐得端端正正，聽得認(rèn)認(rèn)真真，課堂上總能聽到你精彩的發(fā)言。你尊敬師長，熱愛集體，各項(xiàng)活動積極參加。李斯宇同學(xué)： 你是一個(gè)討人喜歡的男孩。但老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會看到一個(gè)各方面都很出色的你。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確，對自己要求不夠嚴(yán)格，總讓老師為你擔(dān)心。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，后半學(xué)期你的作業(yè)書寫很漂亮，成績也明顯提高。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨(dú)批改。上課認(rèn)真聽講，思維活躍，回答問題大聲、響亮。但由于上課時(shí)不夠?qū)Ｐ?，作業(yè)沒有認(rèn)真完成，導(dǎo)致你成績不太理想。胡陽同學(xué)：你那忽閃的大眼睛透著聰明與機(jī)靈。你知道該怎么做了嗎？周煜鑫同學(xué)： 更好。如果你上課能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，成績一定會提高的！譚潔同學(xué)你是一個(gè)聰明、懂事、乖巧的孩子。如果上課時(shí)你能坐的端正，下課時(shí)能多和小朋友一起交流，老師和同學(xué)們會更加喜歡你?？墒悄闵险n注意力不集中，愛做小動作。令人遺憾的是，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過，你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。后半學(xué)期進(jìn)步很大：作業(yè)認(rèn)真，回答問題聲音響亮。繼續(xù)努力吧，老師期待著下學(xué)期的你更加出色！劉炫妍同學(xué)：你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好孩子。課堂上注意聽講，作業(yè)也能認(rèn)認(rèn)真真的完成，學(xué)習(xí)有一定的自覺性。你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮。你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，你那獨(dú)到的見解令人欽佩。但你在學(xué)習(xí)上付出的發(fā)奮還不夠，課堂上也不夠活躍。老師贊嘆于你用心地造句，真情地寫作。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心群眾。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能用心舉手，但有時(shí)不夠自覺愛管閑事，老師期望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的39。期望你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學(xué)生。老師期望你繼續(xù)發(fā)奮的學(xué)習(xí)工作，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己身體練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!1你是一個(gè)活潑可愛的男孩，真討人鐘愛。小學(xué)一年級上冊期末評語2你是一個(gè)乖學(xué)生，在紀(jì)律上很少讓老師操心。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。曾經(jīng)你對我承諾，只要能踢球，你表現(xiàn)與成績就能一定行。你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生。不過，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁!繼續(xù)努力!劉杰：你是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。但老師有一個(gè)小建議給你：在做作業(yè)時(shí)，一定要專心，不要受外界的影響，好嗎?就像你看書那樣專心投入。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。1你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”，上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué)，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。希望你今后，聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律，改正好打架的壞習(xí)慣。如果你能認(rèn)真書寫，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，做個(gè)誠實(shí)的孩子，那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。老師們都說，你上課回答問題時(shí)聲音真響亮。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問題，課下又能組織同學(xué)搞好班級活動。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。2你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。2) 你是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。4) 你是個(gè)聰明伶俐的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極動腦，發(fā)言熱烈，成績有所提高，但不免有點(diǎn)頑皮，希今后改掉這點(diǎn)小毛病，爭取做個(gè)好學(xué)生。8) 你是個(gè)誠實(shí)善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色，希今后繼續(xù)努力，爭取和別人同行?；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。12) 你是個(gè)乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，希你今后繼續(xù)努力，爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨(dú)批改。對待同學(xué)，你也很熱情真誠。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的！古往今來，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你模仿力較強(qiáng)，記得那次班隊(duì)會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。你的成績會趕上來的。你常說想跟小朋友們一起玩。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。1你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久的將來。粗心會使你做錯很多的事，你說呢？聰明的你，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影！1余健翔：在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：聰明和調(diào)皮。1當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺得你是一個(gè)可愛的女孩。1你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時(shí)發(fā)言少了，經(jīng)常丟三落四了。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認(rèn)真地寫出一個(gè)個(gè)答案；如果你能鼓起勇氣，堅(jiān)定信念，你將會跑在大家的前頭。我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個(gè)新的臺階！2曉紅，上課回答問題，你總是那么精彩，講得滔滔不絕，常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生，執(zhí)心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作，但有時(shí)上課還沒能嚴(yán)格要求自己，希望今后努力克服，成為全面發(fā)展的好學(xué)生?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩、調(diào)皮，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)。老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己。認(rèn)真做筆記時(shí)，老師是多么高興。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你能在作文方面再加把勁，相信你會更優(yōu)秀的?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師喜在心里?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說話聲音小得可憐。3你是個(gè)天性好動的男孩。在新的學(xué)期里，老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，爭做一名人見人夸的好學(xué)生。但是，如果你想成為一個(gè)好學(xué)生的話，那么，請克服上課不專心的毛病。4字體漂亮，老師知道你希望自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)成績名列前茅的學(xué)生，但你能體會到這樣一句話嗎？“成功等于九十九分努力加一分聰明”。4你是一個(gè)聰明伶俐的好女孩，上課發(fā)言積極，思維活躍；在學(xué)習(xí)上樂于幫助別人；成績優(yōu)秀，在各方面都能全面發(fā)展，并且很出色。4你有廣泛的興趣和豐富的想象力。若能“甩掉”它，你得成績在班里，必定會名列前茅。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力，調(diào)整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。你比較怕事不愛言語，要注意與同學(xué)溝通。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲，要注意克服。每次看到你靜下心來認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候，老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你，好嗎？老師還希望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫一手好字。你文靜、懂事，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。你說對嗎？5你那忽閃的大眼睛總是含著笑，透著聰明與機(jī)靈。但是你要知道課堂是屬于大家的，老師要先照顧到大家。看到你認(rèn)真地思考老師的問題，積極地參與同學(xué)們的討論，老師真心地為你感到高興。因此你的成績也就進(jìn)步。以后有什么問題大膽問老師好嗎？沒有關(guān)系的，老師期待著你更快地進(jìn)步。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。5你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。60、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符，時(shí)常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)?？刹恢裁磿r(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會。6你有廣泛的興趣和豐富的想象力。6在我的心目中，你一向是那么快樂，那么生機(jī)勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂，有什么心思嗎？還是遇到了什么讓人煩惱的問題？能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎？讓人高興的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。6你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師