尋找春天的足跡優(yōu)秀作文及擴(kuò)展資料-預(yù)覽頁
【正文】 其實(shí)你無處不在！尋找春天的足跡優(yōu)秀作文6春姑娘帶著生命和希望，來到了人間，她晝夜趕路，她穿過樹林，飛過小溪，來到了人間，我們來到大自然尋找她的足跡！冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開發(fā)，鳥兒們歡快地在枝頭唱著歌兒，仿佛在歡迎這春姑娘的到來；魚兒在水里演繹這鯉魚跳龍門的精彩表演，仿佛暗示著今天春天將更加得美好；小草羞澀地從地面探出頭來，望見四周沒人，便一下子蹦了出來，為景色增添一絲秀麗。這個(gè)世界的人們?nèi)绱顺C健。美麗的春天，動(dòng)人的春天，不如說是朝氣蓬勃的春天。走著走著，我看見了一條綠茵茵的“毯子”——綠草。這個(gè)春天真是美不勝收，令人陶醉??！尋找春天的足跡優(yōu)秀作文8“呼呼呼……”你們聽，這首什么聲音？原來是春風(fēng)??！在亭子里，一陣春風(fēng)吹過，我看見春姑娘來到了這個(gè)世界，她似乎對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，她帶著春風(fēng)左瞧瞧，右瞧瞧，開始了她的旅行……她帶著春風(fēng)來到了田野，給田野灑上了一層薄薄的輕紗；她來到小溪前，吹過一陣輕風(fēng)，波光粼粼，水面上下的小動(dòng)物們異口同聲地說：“多美的景色，多涼爽??！”她偷偷來到小朋友玩耍的地方，陪他們玩“捉迷藏”，看它們揚(yáng)起歡樂的浪花……桃花已經(jīng)展開了五片花瓣，剛下完朦朧的春雨，使它變得晶瑩透亮，花瓣像穿了裙子一樣，春風(fēng)吹過，就翩翩起舞，它那粉嫩粉嫩的外衣，襯托出了里面嫩黃色的小花芯，花芯像一個(gè)個(gè)小小觸角，春風(fēng)像用手指輕輕地“碰”了一下，它就含苞待放，像是一顆顆小火苗，襯托了春天的生機(jī)勃勃……，襯托出了春天的美好：小蜜蜂在桃花上采蜜，讓春天變得更加美麗！春天無處不在，我愛春天，我更愛大自然！尋找春天的足跡優(yōu)秀作文9清明節(jié)假期，我和爸爸到炮臺(tái)山公園去尋找春天的足跡。風(fēng)一吹過，它們便跳起了輕快的舞蹈。每棵松樹上都有一些松塔，我想摘下一個(gè)玩玩，可惜就是夠不到。??！可愛的春姑娘，請(qǐng)加快你前進(jìn)的腳步，好讓這大山變得更加美麗吧！尋找春天的足跡優(yōu)秀作文10今天下午，邢老師大發(fā)慈悲的拿出一節(jié)語文課，讓我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E，拍下來（其實(shí)就是讓我們互相的拍照，因?yàn)榭飚厴I(yè)了么），但是我沒有帶相機(jī)，我們到了樓下邢老師就給我們講了幾件事情就讓我們開始拍照了。升旗臺(tái)有三個(gè)旗桿，正好他們?nèi)齻€(gè)人一人一個(gè)。湛藍(lán)的天空仿佛一塊“藍(lán)寶石”一樣。我迫不及待的跑去一看，原來是黃燦燦的迎春花呀，我湊近仔細(xì)看看花瓣，有4片花瓣，因?yàn)閯傔^一場春雨，花瓣上有著晶瑩透亮的小露珠，湊上去一聞，有著淡淡的清香。小草也在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著，好像隨著晨風(fēng)輕輕地唱歌起舞。公園的池塘的薄冰融化了，變成了清澈見底的池水。草叢邊的迎春花也想在春天展現(xiàn)出自己美麗的一面。大家走過一條條小道，跨過一座座小橋，終于來到了東荊大堤，放下書包，放眼望去，??！視野多開闊呀，吸一口氣，全是春的味道，有濕潤的泥土味，有生長的青草味，有綻放的花香味……，大家享受著大自然帶給大家的無限樂趣。我仰天睡在草地上，天空是那么湛藍(lán)，小蟲在耳邊低鳴，小草在寸寸生長，風(fēng)箏在四周跳舞，小孩在快樂奔跑。我和媽媽去鄉(xiāng)村玩，那情景至今還歷歷在目。再往鄉(xiāng)村里走一走，看見的是一片粉紅的桃園，里面有春姑娘用粉色畫筆染紅的`桃樹，從遠(yuǎn)處看，這一棵一棵的桃樹就是一幅國畫，在鄉(xiāng)村里閃耀；從近處看，每一棵桃樹都是一個(gè)盆景，美不勝收。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，象征著人們勞動(dòng)的開始。昔日寒冷且刺骨的北風(fēng)也不知不覺中柔和了許多春天，一片陽光照在身上，靜靜地感受著春光的溫暖。踩在松軟的雪地上，才知道生命的溫床早已出現(xiàn)。這就是春，觀察萌生在這里的生命，我真真切切地感受到一種神奇的美麗。這是春天的聲音，那綠油油的顫音，驚住了我的腳步。小小花瓣兒，淡淡地黃
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