【正文】 員再根據(jù)實際情況通過支教宣傳招募，通過面試甄選出合適的新隊員。每節(jié)課40分鐘，課間休息10分鐘。單獨開班的情況： 每個年級一個班，每個班設(shè)兩名班主任。開班儀式、文藝匯演的電子設(shè)備使用和維護。物資組： 負(fù)責(zé)支教期間的物資采購和管理。（每個班的班主任給每個孩子準(zhǔn)備點兒紀(jì)念品，比如小卡片等）九、預(yù)期結(jié)果：我們對于支教活動的預(yù)期是持續(xù)性的，即每年寒暑假都會進行，以使短期支教活動獲得傳承性。此外，我們也要主動和當(dāng)?shù)亟處煂?，與他們學(xué)習(xí)并分享教學(xué)經(jīng)驗，共同關(guān)注孩子們的成長。十二、費用：支教成員在支教期間的平攤生活費（預(yù)計100元/人），宣傳物資，支教物資由揭陽大學(xué)生聯(lián)合會尋找贊助商解決。八、活動內(nèi)容：充分發(fā)揮本系的優(yōu)勢，開展農(nóng)村教育程度的調(diào)查活動，并把社會主義榮辱觀引入教材和第二課堂教學(xué)活動，如興趣作文、舞蹈、書法美術(shù)培訓(xùn)，還可以開展《中小學(xué)生守則》的知識問答活動。上午四節(jié)課，前三節(jié)上課，第四節(jié)課與學(xué)生做游戲進行互動，并可以開展心理咨詢。一、支教背景：目前，中國城鄉(xiāng)教育存在一定的差異，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：，可是沒有認(rèn)識到家庭教育的重要性。面對新形勢下的素質(zhì)教育，面對改革后的義務(wù)教育新課程，他們往往顯得力不從心。一些生源少、教師缺的農(nóng)村小學(xué)中，有相當(dāng)一部分教師基本上是包班任教，無論語文、數(shù)學(xué)還是其他科目，都由一位教師擔(dān)任，甚至還有一位教師擔(dān)任幾個年級課程的現(xiàn)象。所以我們可以利用假期，到農(nóng)村中小學(xué)進行支教。讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻精神和服務(wù)家鄉(xiāng)的意識。一方面可以為學(xué)校以及學(xué)生們注入一些新的理念以及新的信息；另一方面也可以使當(dāng)代大學(xué)生得到充分的鍛煉，在大學(xué)期間培養(yǎng)出健全的人格以及出色的社會實踐能力并最終為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量。以上各科內(nèi)容僅供參考，可自由發(fā)揮，要求準(zhǔn)備好*天的教案。同時各支教隊員也還得注意以下三點：及時強化。而在村里進行支教活動成果展，展示學(xué)生們在參加活動中的優(yōu)秀表現(xiàn)和取得的成績。使他們充分領(lǐng)悟社會實踐的“受教育，長才干，做貢獻”的宗旨，為大學(xué)生創(chuàng)造一個了解社會、增長才干、奉獻社會、鍛煉能力、培養(yǎng)性格、增強社會責(zé)任感的平臺。前期宣傳準(zhǔn)備，在支教前一周統(tǒng)計報名人員及支教方案。活動總結(jié)，主要是總結(jié)本次支教的經(jīng)驗和不足，使下次活動得到改進和完善。組織大家去支教地點支教。十來間還沒裝修的出租房，不到二十平米的教室，破破爛爛的桌椅，學(xué)歷參差不齊的老師，他們的操場就是一百多平米的樓頂，這就是他們的學(xué)校，這里面有幾百個活波可愛的孩子。2. 每次活動我們都會提前一周和他們老師溝通確定我們要講的內(nèi)容，然后我們找到合適的志愿者，我們用一周的時間查資料備課，3. 在教課的時候，我們會按志愿者的性格特點來分配教學(xué)任務(wù)，確保每堂課都精彩。另一方面我們的志愿者去給孩子們上課，讓志愿者們更明白怎么去愛別人，怎么去關(guān)心別人，怎么去做一個有責(zé)任心的人。二、活動目的及意義充分發(fā)揮大一新生（藝術(shù)生）的優(yōu)勢。豐富大學(xué)生的大學(xué)生活，促進同學(xué)間的交流，讓他們在支教活動中學(xué)會共同解決問題，培養(yǎng)團隊精神，領(lǐng)會團隊合作的重要性。第十一周星期三下午（56)帶隊人：劉xx聽課成員：丁xx，吳xx，農(nóng)教1501,教育1501（大一的爭取請假去聽課）聽六（3）班的張老師的語文課。八、注意事項支教時間由隊長通知，在北區(qū)食堂門口xx，需提前半小時到達xx點，如果有事不能參加支教活動或者晚點到的隊長請假。成員在支教期間必須服從安排，不得擅自行動，離隊。上課課期間不能玩手機、說閑話、聊天。希望能夠?qū)ζ淙松鷳B(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用，對他們未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。并激發(fā)更多社會力量參與支教活動。我們渴求通過知識和文化的傳播，帶去給孩子們更多的快樂，這樣，我們自己也就會更快樂。amp。鍛煉自身能力，培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻的精神，實現(xiàn)自我價值和社會價值。在孩子們中間普及有關(guān)地震自救、預(yù)防火災(zāi)、食品安全等方面的知識，提高他們的自我保護意識。為孩子們放映一些兒童題材的電影（如果條件允許）。七、所需資源人力志愿者12人，分兩大組，四小組。物力條件允許的話，每組需要筆記本電腦一臺，數(shù)碼相機一至二臺、備用藥品等，籌集物資如文具課外書等。給孩子們購買體育用品、玩具、學(xué)習(xí)用品及活動輔助用品等：800元。湖南師范大學(xué)麓山教育學(xué)社組成了赴云南楚雄暑期支教調(diào)研隊是響應(yīng)并踐行黨中央國務(wù)院關(guān)于“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的號召，感恩社會、回報社會、服務(wù)社會。并且與當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系積極做好溝通合作事宜。，我們已成立專門的博客，微博?？偨Y(jié)準(zhǔn)備階段的收獲，確定前期分工，加強團隊意識，增強新聞敏感，購買報紙、閱讀網(wǎng)站，了解新聞媒體的特點及暑期實踐專欄，增加對新聞報道的認(rèn)識。：負(fù)責(zé)團隊服裝設(shè)計等標(biāo)示用品和前期宣傳橫幅、噴繪、彩繪、宣傳單等廣告。，新聞報道、聯(lián)系媒體為了擴大活動影響。：對活動中各個新聞媒體發(fā)表的相關(guān)新聞圖片進行整理，存檔。幾十年來，中國的經(jīng)濟飛躍發(fā)展，城市化進程腳步加快，而高海拔的向陽并沒有緊跟上時代的步伐，向陽的經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)相對封閉。今年，向陽鄉(xiāng)的狀元村再傳佳績，林子晗同學(xué)勇奪省高考文科狀元，為向陽平添了許多榮耀。鄉(xiāng)村，可以是我們揮灑汗水和尋找夢想的凈土！大學(xué)生，可以有對自己、對家鄉(xiāng)更賦主體性的行動！大學(xué)生，到鄉(xiāng)村生活去！二、必要性：政治因素由全國婦聯(lián)等13個部委共同推出的“共享藍(lán)天”全國關(guān)愛農(nóng)村留守流動兒童大行動啟動電視電話會議在北京召開。兩會上，有全國人大代表表示，在一些勞務(wù)輸出大省，一些地區(qū)留守兒童比重已經(jīng)達到當(dāng)?shù)貎和陌俜种呤＝鉀Q或緩解我國農(nóng)村留守兒童面臨的種種問題，對維護社會安定、建設(shè)和諧社會具有重要意義。主題一：大學(xué)生，到鄉(xiāng)村生活特色支農(nóng)活動；主題二：少年愛桑梓，夏雨雨故鄉(xiāng)特色支教活動。【前期準(zhǔn)備工作】◆人員確定：通過網(wǎng)絡(luò)進行報名，截止在7月17日統(tǒng)計出大學(xué)生參與的人員并根據(jù)他們自身的特點及意愿安排實踐過程的分工工作；人員確定后，7月19號中午12點準(zhǔn)時在巷雅小學(xué)集合。（1）每天上午開設(shè)文化課：對小學(xué)班進行暑假作業(yè)輔導(dǎo)及下一年課本預(yù)習(xí)；對小升初進行和中學(xué)各個學(xué)科的對接，對中學(xué)知識有個整體認(rèn)識。l我們將開設(shè)《溝通從hello開始》的戶外英語學(xué)習(xí)系列課程，從最簡單的hello開始，教會孩子們一些簡單的溝通方式，并且進行有趣的場景模擬，讓孩子在角色扮演的過程中，真正的掌握并運用英語。l我們將開設(shè)《戶外趣味運動》系列課程，體育既具有競爭性，也具有娛樂性和社會性。l我們將開設(shè)《xx我的一本課外書》通過演講的方式分享課外閱讀的心得體會，鼓勵孩子們上臺演說和表演，幫助孩子們克服膽怯等心理，使孩子們在一定程度變得大方、敢說、敢表現(xiàn)，在演講和表演中找到自信，展示自我。（二）特色支農(nóng)◆文化調(diào)研：活動時間：7月20日——7月23日活動地點：走入各個村落具體活動：走訪村中老一輩的知識分子和村民，向他們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)農(nóng)耕器具的名稱以及使用方法，并記錄；到農(nóng)田里去體驗生活，如：割稻子、種菜等；學(xué)習(xí)向陽特色菜肴的做法，如：菜菓等等；查閱相關(guān)資料，了解向陽以及五臺樂山昭惠廟的歷史；◆生活勞動：活動時間：7月24日——7月26日活動地點：向陽油菜花基地、樹葡萄培育基地等等具體活動：參觀油菜花基地和樹葡萄培育基地，了解基地的管理方法；體驗基地的生活，收集基地的美麗照片；為各基地，農(nóng)場出謀劃策：做營銷策劃，延長基地產(chǎn)業(yè)鏈等。七、注意事項所有隊員必須嚴(yán)格遵守團隊的規(guī)定，互相幫助，不可擅自主張，單獨行動。不接受當(dāng)?shù)鼐用竦娜魏纬宰⊙埡宛佡?。八、活動后期的反饋完善就我們走訪形成的調(diào)查報告請教向陽鄉(xiāng)黨委書記蔡映輝及昭陽教育公益基金秘書長吳建業(yè)先生，請其對當(dāng)?shù)亓羰貎和陌l(fā)展教育問題提出一定建議。履行當(dāng)代大學(xué)生愛家鄉(xiāng)使命，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚是我們青年人義不容辭的責(zé)任。有針對性的在一些教育不發(fā)達地區(qū)展開支教活動：高考志愿填寫的咨詢；家長教育方面的咨詢；教授初高中生學(xué)習(xí)方法，思考方法，解題方法，人文精神，以及學(xué)校里學(xué)不到的東西（哲學(xué)，學(xué)習(xí)心理學(xué)等），開闊他們的視野，增長他們的見識。大學(xué)生支教策劃書7一、活動時間：xx—11—19二、活動地點：南翟營小學(xué)三、活動參與者：資環(huán)青協(xié)成員、普通志愿者、在校小學(xué)生四、活動背景：隨著城市化進程的加快，許多農(nóng)民紛紛涌入城市，而其中大部分子女也跟隨在其身邊。河北師大青年志愿者協(xié)會正進入活動月，為豐富同學(xué)們的課外生活，讓學(xué)生深入基層去充分了解和關(guān)注社會。六、活動步驟（一）前期準(zhǔn)備：活動策劃書準(zhǔn)備，活動申請。確定好志愿以及她們的授課內(nèi)容保證教學(xué)質(zhì)量。語言類：英語、演講、詩歌朗誦等。到達之后，負(fù)責(zé)人與在校校長級及老師接洽，簡單介紹活動流程。（五）資源需要：體育器材、筆墨紙硯、針與線等十字繡用品、鉛筆、顏料、畫板、繪畫紙、折紙等。由于此活動是一個長期性活動，負(fù)責(zé)人會分配長期任務(wù)，確定好志愿者人數(shù)以及他們的授課內(nèi)容。大學(xué)生支教策劃書8活動背景：教師有很多美稱，“人類靈魂的工程師”，“太陽底下最光輝的職業(yè)”，然而，教師們在這些光環(huán)后付出的艱辛和汗水卻很少有人切身體會過。活動安排：活動時間：4月初——5月初活動地點：XXXX小學(xué)活動成員：愛心社全體成員活動開展：聯(lián)系學(xué)校周邊的小學(xué)、初中，確定支教地點，了解學(xué)校對參加活動的社員的要求。備注：①參加愛心支教的社員應(yīng)注重發(fā)揮特長。大學(xué)生支教策劃書9一、活動背景：葛村小學(xué)是一所遠(yuǎn)離城市的鄉(xiāng)村小學(xué)，隨著九年義務(wù)教育的普及，農(nóng)村的教育事業(yè)也取得了很好的成績，但是由于各方面的原因，在硬件設(shè)施的配備以及師資力量上，這些偏居鄉(xiāng)村的小學(xué)仍不占有優(yōu)勢，作為新時代的大學(xué)生和青年志愿者，我們舉辦了這次支教活動，希望用我們的愛心和知識，讓這些孩子擴大視野，得到關(guān)心。讓興華小學(xué)學(xué)生感到來自師哥師姐的關(guān)心和幫助，也讓我們支教學(xué)生體會到自身的價值?；顒迎h(huán)節(jié)：以學(xué)為主?；卮鹫_題目最多的組為獲勝組，可以獲得我們準(zhǔn)備的禮物一份，回答錯誤最多的組要上臺表演節(jié)目給大家，負(fù)責(zé)各組小朋友的人員可以給予小朋友及時的提示。準(zhǔn)備的題目要符合學(xué)生的年齡和知識結(jié)構(gòu)。學(xué)校開設(shè)的課程基本為考試要考試的科目，對于教育程度的差異，決定把孩子們分啟蒙和培優(yōu)兩個班：啟蒙班由一、二、三年級的`學(xué)生組成，培優(yōu)班由四、五、六年級學(xué)生組成，班級實行班主任責(zé)任制，班主任應(yīng)監(jiān)督及管理班級的各項工作，并協(xié)助各科授課指導(dǎo)員課堂的順利進行。但值得注意的是，課堂們是互動的課堂，脫離學(xué)生的課堂是不成功的，要把課堂還給孩子們。課后反饋評估。并在晚會上進行表彰，對優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎狀及紀(jì)念品等。從20xx年起，我先后參與了四期共6批次的大學(xué)生下鄉(xiāng)支教活動的接待和安排工作。通過上課、輔導(dǎo)、活動、走訪、調(diào)查等形式輔導(dǎo)學(xué)生共1200余人次，支助貧困學(xué)生35人次，豐富了學(xué)生的暑假生活，在社會上引起了強烈的反響，受到了人民群眾的好評。大學(xué)生走后，大卡村出現(xiàn)了一輪重教的氛圍。為了讓我縣的孩子們能過一個快樂的暑假，也為了新農(nóng)村建設(shè)健康的發(fā)展，我們決定利用今年暑假的休息時間為有這方面志向和愛好的優(yōu)秀大學(xué)生團體服務(wù)。電子郵件報名。聯(lián)絡(luò)員：龍權(quán)（主要負(fù)責(zé)夯來村、田金珍（主要負(fù)責(zé)臘乙村、龍玉和（主要負(fù)責(zé)大卡村。3月10日——6月20日進行活動前的聯(lián)系、協(xié)調(diào)、前期準(zhǔn)備工作，掌握第一手材料。但有義務(wù)幫助協(xié)調(diào)和處理。由此，本平臺除了提供聯(lián)系地點外，力所能及地提供各種幫助，但不收取任何費用，同時也謝絕任何以贏利為目的團體和個人。尊重我地區(qū)的民風(fēng)民俗，不能在活動期間與同學(xué)或村民發(fā)生戀愛等親密行為。大學(xué)生支教策劃書12一、活動內(nèi)容幫助當(dāng)?shù)刂行W(xué)生（特別是貧困家庭）。進入了大學(xué)，我們有了更充足的時間去做些比書本學(xué)習(xí)更有意義，更能鍛煉和證明自己實際能力的社會志愿服務(wù)活動。如果此次支教活動能成功的進行下去，可以考慮將此次活動一直延續(xù)下去，作為本協(xié)會的傳統(tǒng)，逐屆開展下去。（3）3月 13日至18之間第二組負(fù)責(zé)打印需要志愿服務(wù)的申請表格并找時間送往南關(guān)小學(xué)學(xué)校分發(fā)給學(xué)生由學(xué)生帶回家在父母監(jiān)督下填寫（表格設(shè)計由第四組協(xié)助），打印本次活動的宣傳單。服務(wù)對象先由三年級任選一個班開始（4）3月20日至3月22日之間各部門選派愿意長期去輔導(dǎo)的干事前往做第一次支教，第三組前往做監(jiān)督、維持秩序并做記錄。4．宣傳、招募：3月14日至17日第四組與宣傳部合作出活動宣傳海報招募志愿者（招募人數(shù)根據(jù)申請志愿服務(wù)人數(shù)來定）。通過考核的志愿者在進行簡單的培訓(xùn)后再進行支教。鼓勵參賽者組建學(xué)院交叉、專業(yè)互補、年級搭配的團隊參賽，小組參賽須明確主創(chuàng)及聯(lián)系人。五、比賽流程（20xx年11月20日至20xx年11月28日）報名者于11月28日23：00前填寫電子版報名表（見策劃書附件1）與課程設(shè)計表格（見附件2），提交時將兩份文件打包壓縮，文件命名為東師課賽初賽材料社團名聯(lián)系人，發(fā)送至郵箱。（20xx年12月8日）決賽形式以現(xiàn)場展示課程設(shè)計的方式進行。③具有現(xiàn)實可操作性且通俗易懂，符合暑期農(nóng)村第二課堂的要求。弘揚志愿者精神，同時也使志愿者自己得到鍛煉。準(zhǔn)備工作：（1）3月8日，組織部部長XXX，干事：施正超、劉娟、袁龍、一同前往南關(guān)小學(xué)與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系，并說明本次活動目的，征求同意，以便日后順利選派志愿者進行服務(wù)。說明：以上表格及宣傳單在沒有拉到贊助前分別打印40份，經(jīng)費由協(xié)會支付。并對日后活動分工做?？己诵问剑荷吓_演講。大學(xué)生支教策劃書15目前，社會實踐支教團隊比較多，支教模式單一，課程設(shè)計基于大學(xué)生的文化基礎(chǔ)，沒有形成明顯的支教特色。大學(xué)生可以體驗生活，從安逸的環(huán)境中走出，到較為艱苦的環(huán)境中生活，可以鍛煉自己吃苦耐勞的精神以及提高自己的能力，能夠為以后更好的融入社會打下堅實的基礎(chǔ)。舉辦社會實踐設(shè)計大賽可以調(diào)動大家的積極性，在競賽中提升自我，同時為支教事業(yè)貢獻一份