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【推薦】教師代表發(fā)言稿-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 勵(lì)、喚醒和鼓舞。給點(diǎn)陽(yáng)光,就能換來(lái)春色滿園。在今后的日子里,我們將更團(tuán)結(jié)一致,聚力育人,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。在鎮(zhèn)的一模考試中,許多同學(xué)的成績(jī)有不同程度的提高,有些同學(xué)更是取得可喜的成績(jī)。保持最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。提高學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)效率。要珍惜機(jī)會(huì),不要觀望、等待,更不要放棄!成績(jī)好的同學(xué)可以考高中,將來(lái)讀大學(xué)。另一位在水庫(kù)庫(kù)區(qū)的移民羅彩輝,他從農(nóng)校果樹(shù)專業(yè)畢業(yè),用自己的知識(shí)和技能種果樹(shù)和養(yǎng)豬,一年的收入20萬(wàn)元。繼續(xù)努力,奮戰(zhàn)五十天,爭(zhēng)取中考取得勝利。一代代薪火相傳。今天的39。作為一線教師,我們將以最飽滿的精神狀態(tài)、最積極的工作熱情投身到各項(xiàng)教育教學(xué)工作中去。8分??赡苡械募议L(zhǎng)認(rèn)為低年級(jí)的數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單,不需要下很大的功夫,我覺(jué)得這是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。今天我們就借此機(jī)會(huì)相互交流一下孩子這一學(xué)期以來(lái)有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面問(wèn)題。從這半期孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)來(lái)說(shuō):同學(xué)們對(duì)一些應(yīng)用題,一些計(jì)算上的技巧或一些思考題,都能從不同的角度進(jìn)行考慮,大膽地將自己的想法說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng),其他的同學(xué)也非常踴躍地對(duì)發(fā)言者的見(jiàn)解給予一定的判定。這半學(xué)期來(lái),整體表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)有:張揚(yáng)、馮留艷、岳慶林、楊敏瀅、劉雨果、王文馨、李心媛、張家榮、胡夏陽(yáng)、陳懿、任子妍等等。專心致志。同時(shí)要糾正學(xué)生不看課本或走馬觀花的不良習(xí)慣。良好的思維習(xí)慣包括內(nèi)涵很多,概括起來(lái),我認(rèn)為可以分為兩個(gè)方面:一是愛(ài)思維,二是會(huì)思維。書(shū)寫(xiě)工整、格式規(guī)范,是提高數(shù)學(xué)計(jì)算準(zhǔn)確性的重要因素,而且能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真細(xì)致。有的同學(xué)是先抓緊時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù)后去玩,有的學(xué)生是玩夠了才想起作業(yè)沒(méi)有做,但時(shí)間已經(jīng)不在了,大多就胡亂做起交差。每天要檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做到堅(jiān)持不懈。希望家長(zhǎng)多抽時(shí)間陪陪孩子,多關(guān)心他的學(xué)習(xí),每天與學(xué)生進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),有什么地方不懂,今后打算怎樣做,交談時(shí),要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴。另一方面,我們要能“不唯分?jǐn)?shù)是問(wèn)”。這就需要我們家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,數(shù)學(xué)并不僅僅是單純的計(jì)算。我們大人都會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò),更何況他還是六、七歲的孩子。有時(shí)間將孩子平時(shí)遇到的難題以及測(cè)驗(yàn)、考試中出現(xiàn)過(guò)的錯(cuò)題收集起來(lái),利用周日再拿出來(lái)讓孩子做一做。最后建議大家加強(qiáng)孩子的閱讀能力,這對(duì)數(shù)學(xué)的理解也有很大的幫助尊敬的各位家長(zhǎng),一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我最大的心愿??茨且粡垙埿δ?,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。我們祝愿每個(gè)小朋友都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)上的好少年,大自然的好朋友,弘揚(yáng)少先隊(duì)自動(dòng)向上的精神,為祖國(guó)美好的明天做好一切準(zhǔn)備!最后,祝全校的少年兒童度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的“六一”節(jié)!教師代表發(fā)言稿12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:今天我們年級(jí)組隆重召開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì),我非常榮幸能夠站在這里與所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)一起分享成功的喜悅,老師為你慶賀,為你祝福。在你追我趕競(jìng)爭(zhēng)激烈的角逐過(guò)程中,你身后還有很多想要超過(guò)你或有潛力超過(guò)你的同學(xué),你唯有居安思危、孜孜不倦、加倍努力、加倍付出方能保住勝利的果實(shí)。同學(xué)們,為了心中的夢(mèng)想,抖擻精神,奮力拼搏。在新的學(xué)期,我們高二年級(jí)全體老師也將一如既往的高擎愛(ài)的火炬,全身心投入教學(xué)工作,用我們真愛(ài)的馨香,溫暖你們那花樣的年華。在此,我謹(jǐn)代表介莊小學(xué)全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向關(guān)心支持學(xué)校工作的介莊及各村雙委的領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意。20xx至20xx學(xué)年介莊小學(xué)被評(píng)為“教研教學(xué)”先進(jìn)單位。力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師,做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。當(dāng)然,在這次考試中,也有不少同學(xué)考試失利,成績(jī)不佳,老師想對(duì)你們說(shuō),生活中誰(shuí)都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗,與命運(yùn)抗?fàn)?,必須拿出勇氣,耐心和氣度?lái)。要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中把知識(shí)掌握牢固,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間。屬于自己支配的時(shí)間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。展望未來(lái),我們依然任重道遠(yuǎn)。成功并不像你們想象的那么困難。首先,我要感謝各位家長(zhǎng),你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),這既是對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù),也是對(duì)我們學(xué)校工作的支持和幫助!然后,我想跟大家說(shuō)三句話。畢業(yè)班的學(xué)生家長(zhǎng),意味著什么?大家都很清楚,就是負(fù)擔(dān)比以前重,心情比以前急,擔(dān)憂比以前多,愿望也比以前更迫切!但是,只要你相信老師,相信畢業(yè)班的老師,相信我們是經(jīng)過(guò)學(xué)校精挑細(xì)選的一批精兵強(qiáng)將,是特別有戰(zhàn)斗力的一支教師隊(duì)伍;相信我們有足夠的能力,足夠的智慧,足夠的熱情,幫助您的孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,走向成功;多和老師交流,多聽(tīng)取老師的意見(jiàn),您就不難做到心中有底,不難成為孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾,不難看到孩子夢(mèng)想成真!其實(shí),老師也值得相信!雖然老師也是普通人,也有弱點(diǎn)和不足,但老師到底受過(guò)專門(mén)的培訓(xùn),每年還在接受繼續(xù)教育,還在不斷地改進(jìn)和提高!我敢說(shuō):當(dāng)今社會(huì),教師這個(gè)群體,無(wú)論德行還是素養(yǎng),跟其他群體相比,都相對(duì)要高!尤其是我們這些農(nóng)村學(xué)校的老師,付出更多,福利要少,委屈不少,責(zé)任心不減,因?yàn)檗r(nóng)村孩子當(dāng)中有很多是父母都不在身邊的留守兒童,產(chǎn)生的問(wèn)題要多,教育起來(lái)的難度要大。方便的時(shí)候,您也可以把自己對(duì)孩子的了解寫(xiě)到一張紙上,寫(xiě)得越多,說(shuō)明您的了解越多,了解越多,您的教育也就有針對(duì)性了!比如我班有個(gè)孩子,夢(mèng)想是考桐中,可家長(zhǎng)忙于做生意,沒(méi)時(shí)間過(guò)問(wèn)他,不知道那孩子有這樣的夢(mèng)想,也有這樣的潛力,卻怕吃苦,缺行動(dòng),需要家長(zhǎng)加以督促,當(dāng)我告訴家長(zhǎng)這些,您猜這位家長(zhǎng)跟我怎么說(shuō):他么應(yīng)能考得取桐中吶,我只要他進(jìn)六中不花錢(qián)就行!我傻了!無(wú)疑,他也不知道,憑這個(gè)孩子的實(shí)力,考六中很容易!畢竟,現(xiàn)在的六中,今非昔比,跟桐中的差距也越來(lái)越大??筛咧杏心敲春么龁??初中的課程,孩子都無(wú)法接受了,高中的課程,他能接受嗎?過(guò)低的要求會(huì)害自己的孩子,過(guò)高的要求對(duì)孩子同樣是一種傷害,同樣會(huì)影響到孩子的前途。所以,我們的孩子如果不能竭盡全力,在中考的考場(chǎng)上,就必然缺少競(jìng)爭(zhēng)力,就難以跟他們相抗衡!也就是說(shuō):我們的孩子要有緊迫感,要有上進(jìn)心,還要有危機(jī)意識(shí)!作為家長(zhǎng),在孩子沖刺中考的最關(guān)鍵時(shí)刻,也不能再含糊,不能再心軟了!從現(xiàn)在開(kāi)始,得把家庭的重心放到孩子身上,親戚家可以少跑,錢(qián)也可以少賺,影響孩子學(xué)習(xí)的事絕對(duì)不能做??梢钥隙?,只要您對(duì)孩子盡心盡力,您的孩子就決不會(huì)讓您失望!值此新春來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表畢業(yè)班的全體老師,恭祝各位家長(zhǎng)合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!并祝我們的孩子,在20xx的中考中,出類拔萃,夢(mèng)想成真!謝謝大家!第二篇:教師代表發(fā)言稿教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家下午好!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我縣徐縣長(zhǎng),教育局董局長(zhǎng),崔主任及我鄉(xiāng)陳書(shū)記,韓鄉(xiāng)長(zhǎng),在百忙之中參加聊城晚報(bào)田總編,劉主任對(duì)我校進(jìn)行的圖書(shū)捐贈(zèng)儀式。作為教師,我們希望把每個(gè)孩子都培養(yǎng)成為社會(huì)上的有用之才。讓孩子們可以在知識(shí)的海洋中遨游,這也將為他們的心靈,插上一雙騰飛的翅膀!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),感激的話語(yǔ)說(shuō)不完。在此,我再一次向你們表示最誠(chéng)摯的謝意,向你們致以最崇高的敬意。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!第三篇:教師代表發(fā)言稿教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。在這里,我要由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝各位同仁,感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的關(guān)心與鼎力支持,誠(chéng)摯地說(shuō)一聲:謝謝你們!同時(shí)也謝謝我的學(xué)生,成績(jī)的取得與他們的努力是分不開(kāi)的。一、以課堂教學(xué)為載體,努力打造高效課堂。(2)創(chuàng)設(shè)生活情境,激發(fā)探究欲望。在每次作業(yè)批改中,均對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行記錄,針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)學(xué)困生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)跟蹤記錄,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步立即表?yè)P(yáng)。如:如何注意平時(shí)積累自己的教學(xué)資料;如何創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作等等都是我要努力的方向。首先,我代表學(xué)校全體老師向同學(xué)們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝同學(xué)們節(jié)日愉快、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí)我代表全體同學(xué)向?yàn)槲覀兘】党砷L(zhǎng)而辛勤工作的老師、關(guān)心我們成長(zhǎng)的社會(huì)熱心人士、領(lǐng)導(dǎo)們,表示衷心地感謝并致以親切的問(wèn)候!在這一學(xué)年里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、勤奮好學(xué),給老師們留下了深刻的印象,今天,又有24位新隊(duì)員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,老師祝賀你們,你們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員了。最后,再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。是你們用親切關(guān)懷,用拳拳愛(ài)心,用智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿的童年,撫慰著孩子們幼小的心靈。園里各項(xiàng)多彩的活動(dòng)都離不開(kāi)園領(lǐng)導(dǎo)思路的開(kāi)放,園里高素質(zhì)的教師隊(duì)伍源于園領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的高超。有位哲人說(shuō)過(guò):“道路越寬廣,人就走得越遠(yuǎn)。教師代表發(fā)言稿2今天能夠作為田羅名師代表發(fā)言,我感到無(wú)比幸運(yùn)與幸福,也深感壓力和責(zé)任。畢業(yè)后,我毅然選擇回家鄉(xiāng)做一名孩子王。在與他們不計(jì)其數(shù)次的對(duì)話中,在各種教學(xué)技能的舞臺(tái)上,不斷錘煉著我的課堂教學(xué)能力,促進(jìn)我健康地成長(zhǎng)??僧?dāng)我看見(jiàn)守候在校門(mén)口的孩子歡喜的朝我撲來(lái)時(shí),心里頓時(shí)暖暖的,肚子里的怨氣也消失了。學(xué)生們深深愛(ài)上了我的英語(yǔ)課,我校的英語(yǔ)教學(xué)水平也走在全縣前列。我覺(jué)得這句話不僅實(shí)在,而且道出了我們做教師的真諦。在一次作文中,她寫(xiě)下了這樣的話語(yǔ):“當(dāng)我看到同學(xué)們和媽媽快樂(lè)地在一起時(shí),多么希望看一眼媽媽,讓我能在同學(xué)面前描述媽媽的模樣……”李杏同學(xué)的真情流露,把我心底最柔軟的東西喚醒了,我開(kāi)始關(guān)注她,在生活上給她力所能及的幫助。示范引領(lǐng),共同進(jìn)步。幫助他們精心設(shè)計(jì)教案,不厭其煩地陪著他們?cè)囍v、修改、完善每堂課。扎根山區(qū),樂(lè)于奉獻(xiàn)。但想到條件雖苦,我們的學(xué)校卻是片充滿溫情的樂(lè)土,是個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體;想到山里孩子的樸實(shí)和純真,山里農(nóng)民的憨厚和直率,在歷經(jīng)多少次心里掙扎之后,我仍然選擇以大山為家,將自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給山區(qū)的教育事業(yè)。背負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望和家長(zhǎng)重托,我深感責(zé)任重大。首先祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利!同時(shí)感謝一班所有科任這一年來(lái)的辛勤付出!今天我發(fā)言的題目是:玉壺存冰心,朱筆寫(xiě)師魂。責(zé)任有多大,壓力就有多大。特別是我們享譽(yù)鹿城、傳承兵工精神的三中人。在我身邊、高二語(yǔ)文組內(nèi)就有一群有情懷、有溫度、又有趣的人。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。我要求自己盡快熟悉每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),力爭(zhēng)抓住契機(jī)與他們進(jìn)行深入心靈的對(duì)話?!薄懊髦径Y那天,各班班主任寄語(yǔ)聽(tīng)得讓人想哭,可能音樂(lè)太煽情吧。那天您說(shuō):我寧愿你們現(xiàn)在怪我?!敝虚g是“羊王讓四季都溫暖起來(lái)。帶領(lǐng)一班小羊:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。今后我將以這一榮譽(yù)來(lái)激勵(lì)自己,繼續(xù)秉持:“面向高考,面向未來(lái)。最后,再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!教師代表發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位新老校友、老師們、同學(xué)們:大家上午好!我很榮幸作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言,站在這榮譽(yù)的講臺(tái)上,心里感到無(wú)比的激動(dòng),借此機(jī)會(huì)向?yàn)榻瘕垊?lì)學(xué)獎(jiǎng)慷慨解囊的各位新老校友道一聲“謝謝”;向支持竹市中學(xué)教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)道一聲“謝謝”。從這里走出的一大批莘莘學(xué)子回到這片養(yǎng)育他們的熱土,關(guān)心竹市中學(xué)的發(fā)展,或獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,或慷慨解囊。昨天,我們締造輝煌;明天,我們更是信心滿懷。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、新老校友、老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成!謝謝大家 !教師代表發(fā)言稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家上午好!非常榮幸,能夠代表新進(jìn)教師在此發(fā)言。在接下來(lái)的日子里,我們定會(huì)積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),虛心向同事們請(qǐng)教,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高工作水平,將以最飽滿的熱情投入到學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)工作當(dāng)中,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)以最快的速度成長(zhǎng)為一名合格的高校教師。向與會(huì)的社會(huì)各界人士表示熱烈的歡迎。教學(xué)環(huán)境也得到很大的改善,新的教學(xué)樓投入使用。使每位學(xué)生都得到更好的發(fā)展。難忘開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校為了歡迎新同學(xué),學(xué)校請(qǐng)了小丑在學(xué)校大門(mén)口為一年級(jí)的孩子發(fā)放氣球,昨天中午有位家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“我的孩子回家對(duì)我說(shuō),上一年級(jí)挺好的,沒(méi)你們說(shuō)得那么恐怖。親愛(ài)的老師們,我們一起加油!xx小學(xué),加油!教師代表發(fā)言稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。沒(méi)有他們的大力重視、最強(qiáng)的支持、最大的鼓勵(lì)、最無(wú)私的幫助,我們也不可能取得這樣的成績(jī),所以這成績(jī)不僅屬于我們個(gè)人,更是屬于我們身后的他們,我們的每一個(gè)成績(jī)和進(jìn)步,都?xì)w功于學(xué)校的培養(yǎng)。學(xué)校的中心工作是教學(xué),作為教師我們只有首先把課上好、把學(xué)生教好才無(wú)愧于人民教師這一神圣的職業(yè),也才能對(duì)得起學(xué)校、社會(huì)和家長(zhǎng)。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,改革在深入,教育更要振興。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),嚴(yán)導(dǎo)其行、愛(ài)暖其心。三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái),白色粉筆是我的人生畫(huà)筆??芍^是“無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,俯首甘為為孺子牛”?。?沿著教壇之路走來(lái),我們?cè)心贻p氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!謝謝大家!教師代表發(fā)言稿10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位老師:大家下午好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄?,共同慶祝第二十二個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。十一年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí),對(duì)未來(lái)的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的
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