20xx寒假社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告-預(yù)覽頁
【正文】 神，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“真情助困進(jìn)萬家”為主題，充分發(fā)揮大學(xué)生知識技能優(yōu)勢，以分散為主，按照就近、就地、就便的原則，進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進(jìn)社區(qū)”活動，為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事，切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。下學(xué)期，經(jīng)濟(jì)學(xué)院即將啟動大學(xué)生志愿服務(wù)社區(qū)行動計(jì)劃。而我也十分熱切的盼望著那一天的到來。門外就是圍墻，給人感覺像是在小山村里的某個(gè)地方一樣。老人們打麻將、打撲克、下象棋等等，我們找了半天，終于找到院長辦公室。巨大的煤塊我們就用雙手抬進(jìn)房子，小一些的用鐵鏟鏟進(jìn)小車，然后再推進(jìn)煤房里卸掉。這絕對是體力活。其起源于改革開放中提出的一系列的有關(guān)經(jīng)濟(jì)、生活、教育的方針、政策等，吸引在校學(xué)生，渴望了解社會現(xiàn)實(shí)。當(dāng)今社會，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄！任由他們艱苦度日。這些活動很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，也贏得的一致好評。也就忘記了饑餓。帶著院長給的證明和院長辭別，和老人們再見?？v使可回憶，卻是在觀看別人的夢境一樣臨水照花，記憶得起每個(gè)細(xì)節(jié)每個(gè)清晰脈絡(luò)卻連綴不成一個(gè)完整的故事，無法再經(jīng)歷，由此看來，只可意會不可言傳的神奇才是青春最大的魅力，只有親臨其境的人披荊斬棘而過，才懂得喜怒哀樂，才曉得苦澀香甜，才領(lǐng)悟悲歡離合，才能明了青春真正的含義。此次打工期間，我擔(dān)任的職位主要是收銀員及經(jīng)銷員。剛到店里的時(shí)候，我就想剛在學(xué)步的娃娃一樣，凡是都要老板及其他員工手把手的教。由于我從沒做個(gè)這等欺詐之事，我硬是不肯做，且也不會做。學(xué)校老教我們做人要誠實(shí)，可是在社會做人太誠實(shí)的話根本就沒你的立足之地。我在的商店主要是買電器水暖之類的東西。但是我骨子里的不服輸因子不允許我連試都沒試就認(rèn)輸。為此我還跑去一些老客戶家里問他們用這些商品的體會，如有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)用筆一一記下。我看他是被我的堅(jiān)持不懈的精神所打動了。而這些，必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富。二：搞好人際關(guān)系，學(xué)會為人處世（特別是一些社會生存規(guī)則）社會總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開頭，同時(shí)，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。離開父母的羽翼，自己敢于面對生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會所需要學(xué)會的第一步。在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過，才會有真實(shí)的感受，才能對這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識；還有一點(diǎn)就是，世上無易事，均須用心去做。眾所周知，從某個(gè)方面來說（去掉），我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活不可否認(rèn)地有一些單調(diào)，雖然學(xué)習(xí)了不少的很多專業(yè)知識，但是在涉足社會的方面還基本是空白。這個(gè)寒假，我們對佳木斯兒童福利院精進(jìn)行了參觀。佳木斯兒童福利院位于黑龍江省佳木斯市圃東街（郵政編碼154002），主要經(jīng)營承擔(dān)黑龍江省東部地區(qū)十七個(gè)市縣城鎮(zhèn)孤兒，社會棄嬰的供養(yǎng)，最初的員工人數(shù)為87人。通過詢問工作人員我們知道這里的孩子跟我們的生活是差不多的，他們也有規(guī)律的作息時(shí)間：每天上課，中午自由活動，下午福利院有統(tǒng)一安排，其中有集體做手工、體育運(yùn)動、舞蹈、讀書、下棋等多種活動。其中有象征著夢想與騰飛的火箭，有象征著快樂的氣球，象征著智慧的卡通博士……在工作人員的帶領(lǐng)下，我們逐個(gè)房間參觀。據(jù)工作人員介紹，孩子們每周二是體育活動時(shí)間，到時(shí)他們可以自己選擇活動的項(xiàng)目。離開了舞蹈室，我們進(jìn)入了音樂教室。書籍都是整整齊齊的擺放在書架里，我們進(jìn)去的時(shí)候還有一個(gè)孩子在看書，工作人員說，這是他們“重點(diǎn)培養(yǎng)”的目標(biāo)。這次兒童福利院之行我們收獲頗豐。在他們身上，我們一樣可以看到祖國未來的希望，我們更相信他們有著自己所堅(jiān)守的信念，未來是屬于他們的，曾經(jīng)的傷悲，必將是他們?nèi)蘸蟛粩嗲靶袖J意進(jìn)取所汲汲不盡的力量源泉。在這些人中，大多數(shù)人都說自己關(guān)注過社會的弱勢群體：在被問到如何判斷是否屬于弱勢群體的條件時(shí)，大家的看法有所不同。但是被問到是否會給路上老人孩子施舍時(shí)，多數(shù)人選擇的是同情，%的人選擇會給予實(shí)際幫助。對弱勢群體如何提高自己地位的時(shí)候，大家的口徑竟出奇的一致：“靠自己”。大家對弱勢群體的醫(yī)療和經(jīng)濟(jì)比較擔(dān)心，因?yàn)榻^大多數(shù)人都認(rèn)為提供免費(fèi)醫(yī)療服務(wù)和經(jīng)濟(jì)幫助是最重要的。其一：我們的社會確實(shí)有弱勢群體的存在，孤寡老人、殘疾人、孤兒都是弱勢群體的組成部分，保護(hù)他們、關(guān)心他們，盡自己的微薄之力是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。所以我們要盡自己的一份力量幫助他們解決自己的困難，過上和我們一樣的生活。兒童福利院的孩子快樂生活是我們親眼所見，但是街邊很多乞丐無人理睬也是一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)，我們認(rèn)為社會加大對這部分人的關(guān)心力度是很有必要的。所以社會在資助時(shí)，不光要考慮到衣食住行，更重要的是他們的教育。
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