【正文】 第二個(gè)環(huán)節(jié)陽光大課間組織，在學(xué)生處張x老師、寧x老師、班主任老師和學(xué)生自治管理會(huì)以及同學(xué)們的共同配合下，可算是將我們的“靜齊快”很好的展現(xiàn)在大家的面前。三、最后就是我們家長(zhǎng)開放日最美的身影（優(yōu)秀事跡匯總）楊校長(zhǎng)，身兼數(shù)職大領(lǐng)導(dǎo)，面面俱到細(xì)節(jié)妙。敢當(dāng)大任，能當(dāng)大任的“LYIS女將”。再看我們四次的彩排組織、六次節(jié)目單的變換、各種節(jié)目的協(xié)調(diào)、演員學(xué)生的管理，不得不說國有馮導(dǎo)、校有張導(dǎo)和馮導(dǎo)——LYIS的“?！睂?dǎo)！學(xué)生處：張恒老師 從整個(gè)家長(zhǎng)開放日的策劃、組織、協(xié)調(diào)工作都有參與，同時(shí)兼顧著學(xué)部的衛(wèi)生，可謂是跑斷腿、累酸腰、流干汗、想破腦，每個(gè)早晨都能看見他的身影，更是在家長(zhǎng)開放日來臨之際，張老師幾乎每天要檢查五遍，針對(duì)南門崗的衛(wèi)生難題，張恒老師親自上陣，帶領(lǐng)五一五二班學(xué)生整了幾個(gè)上午，炎熱下不喊累，繁忙中不喊苦，身為年輕人的我們致敬。寧xx學(xué)部的又一員大將，各班家長(zhǎng)問卷調(diào)查605，所有教師的工作手冊(cè)65份，寧老師一手打印，分發(fā)，保證了當(dāng)天家長(zhǎng)會(huì)的成功也深深的加重了一筆，同時(shí)家長(zhǎng)開放日當(dāng)天身兼數(shù)職，既要維護(hù)學(xué)生安全和管理，又兼顧照相，錄影，同時(shí)還要檢查各崗位工作情況，樣樣都負(fù)責(zé)，個(gè)個(gè)都有效，堪稱“LYIS多面能手”江x老師：身懷六甲，身體特殊，但是人手有限，臨危受命，當(dāng)天負(fù)責(zé)照相工作，穿梭于臺(tái)前幕后各個(gè)角落，在此向這位幸福的準(zhǔn)媽媽致敬！——“LYIS最美攝影師”張x、楊x老師家長(zhǎng)開放日的當(dāng)天負(fù)責(zé)了整個(gè)音箱系統(tǒng)，從沒開始張x老師都已經(jīng)在二樓體育館靜靜地準(zhǔn)備，認(rèn)真的守候，所以LYIS文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦離不開她們的認(rèn)真付出。聽到這樣的話我為你們感到驕傲和自豪，謝謝你們。我們共進(jìn)行了四次排練，第五次才正式演出。她們本以為中午可以休息一會(huì)了，可是為了排練節(jié)目，她們把中午僅有的緩沖休息的時(shí)間都占用來進(jìn)行排練節(jié)目。她們也是一群做可愛的老師，最值得點(diǎn)贊的老師。全力以赴。王x老師負(fù)責(zé)傳遞話筒和領(lǐng)導(dǎo)席布置，岳xx老師負(fù)責(zé)會(huì)徽設(shè)計(jì)及催場(chǎng)，身兼多職，但是沒有一點(diǎn)怨言，工作效率高，工作高度負(fù)責(zé)。像這樣的人還有很多，比如，康xx。其中康xx老師來年早飯都沒有老的及吃，就趕快突入到工作中。LYIS最大的功臣中毫無疑問是我們最辛苦最忙最無私奉獻(xiàn)的班主任老師，在這次大型互動(dòng)中身兼數(shù)職、一專多能來形容我們的班主任老師再貼切不過了，他們要負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生組織、家長(zhǎng)安排、衛(wèi)生打掃等所有細(xì)節(jié)具體的工作，更有甚者的班主任老師如xx他們不但有上述任務(wù)還有負(fù)責(zé)自己那一塊的節(jié)目，薛x老師負(fù)責(zé)主持人從最開始的培訓(xùn)到當(dāng)天主持人上場(chǎng)，都是全時(shí)跟蹤，到最后結(jié)束之時(shí)嗓子都啞到失聲了，讓所有老師心疼不已?；顒?dòng)開展期間，有條件的地方要積極組織中小學(xué)生參觀當(dāng)?shù)仄笫聵I(yè)單位或高校的節(jié)能減排設(shè)施及節(jié)能減排產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)。為此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：時(shí)刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)掉電源。節(jié)約使用不可再生能源，合理使用可再生能源。節(jié)約用水做到隨手關(guān)水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水。綠色出行盡量使用公共交通工具、自行車或步行，少開車，減少大氣污染。讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起，與文明攜手、向陋習(xí)告別，爭(zhēng)做倡導(dǎo)文明新風(fēng)、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的踐行者、傳播者和監(jiān)督者！節(jié)能低碳活動(dòng)倡議書3敬愛的老師，親愛的家長(zhǎng)、孩子們：今年6月11日至17日為全國節(jié)能宣傳周，主題是“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”，低碳一小步，人類一大步?，F(xiàn)倡議全園師幼及家長(zhǎng)以各種形式踐行環(huán)保節(jié)能活動(dòng)：，宣傳綠色生活方式，樹立正確的節(jié)能低碳環(huán)保理念；，節(jié)約水資源，節(jié)約用電，我們可以從身邊的小事做起，隨手關(guān)燈，打包剩飯剩菜；，多使用公共交通工具；，保護(hù)森林資源，少使用一次性用品；，愛護(hù)每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木；，不隨意扔垃圾，積極鍛煉身體。我們青年志愿者一向注重環(huán)保節(jié)能，倡導(dǎo)綠色健康的“低碳新生活”。食：盡量購買本地食品，減少食物加工及流經(jīng)過程，能夠減少二氧化碳的排放。用：洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡(jiǎn)單的產(chǎn)品等等，既減少生產(chǎn)中消耗的能量，也減少了垃圾。不積小流，無以成江海。為進(jìn)一步營造推進(jìn)節(jié)約能源資源、促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的良好氛圍。節(jié)約節(jié)能，從我做起，營造人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能工作“領(lǐng)跑者”的氛圍。各公共機(jī)構(gòu)應(yīng)倡導(dǎo)綠色辦公、低碳生活理念和生活方式，自覺推廣和使用節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品，切實(shí)將綠色發(fā)展落到實(shí)處；鼓勵(lì)廣大市民參與節(jié)能宣傳，了解、接受、踐行綠色健康的生態(tài)文明理念。形成崇尚節(jié)約、綠色低碳、文明健康的社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)形成綠色化生產(chǎn)生活方式。為此，我們特向全校師生員工發(fā)出以下倡議：一、積極行動(dòng)，做節(jié)能減排做宣傳者大力宣傳節(jié)能領(lǐng)跑、綠色發(fā)展的現(xiàn)代理念；著力倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)生活方式；努力營造合理消費(fèi)、愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的校園風(fēng)尚，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。，點(diǎn)滴做起。推進(jìn)資源共享，減少辦公消耗；多用電子文件，減少打印數(shù)量，提倡雙面打印，耗材重復(fù)利用。“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng)。常懷律己之心，常行節(jié)能之舉，堅(jiān)持以科技創(chuàng)新推動(dòng)節(jié)能減排事業(yè)的深度發(fā)展。我們倡議全局干部職工學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識(shí)，提高低碳意識(shí)，樹立低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活；向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，帶動(dòng)更多的人參與到行動(dòng)中來。（三）本選擇步行或騎行的出行方式，沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤，組織2次以上的河流生態(tài)環(huán)境巡查活動(dòng)。集中執(zhí)法行動(dòng)或上級(jí)安排的集中活動(dòng)除外。倡議廣大團(tuán)員青年通過各種形式了解節(jié)能低碳相關(guān)知識(shí)，提高節(jié)能低碳意識(shí)。倡導(dǎo)選擇綠色低碳的出行方式，“有車族”每周少開一天車，盡量將私家車作為遠(yuǎn)行旅游工具，市內(nèi)交通盡可能采取乘坐公交、騎自行車或步行。三、爭(zhēng)做綠色出行的踐行者。據(jù)估計(jì)，世界化石能源可維持的年數(shù)是：煤炭169年，天然氣65年，石油46年。節(jié)約是傳統(tǒng)美德，節(jié)約是優(yōu)良品質(zhì)，節(jié)約是社會(huì)責(zé)任，讓我們迅速行動(dòng)起來，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，從每個(gè)家庭做起，真正讓“節(jié)能降耗我先行”成為一種主動(dòng)意識(shí)，一種自覺行為，一種社會(huì)風(fēng)尚。掌握科學(xué)用能的方法，培養(yǎng)良好的生活方式。召開一次專題班、團(tuán)（隊(duì)）會(huì)。三、做節(jié)能降耗的傳播者。不僅要節(jié)水節(jié)電，還要科學(xué)出行，提倡優(yōu)先選擇使用公共交通工具，盡量使用環(huán)保節(jié)能型車輛，少用或不用私家車。在此，我們格林社區(qū)環(huán)保志愿者向全社區(qū)居民發(fā)出“低碳減排、綠色生活”的倡議書。二、爭(zhēng)當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的引領(lǐng)者。低碳不是空喊口號(hào)，而是踐于行動(dòng)。讓我們用心行動(dòng)起來，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播生態(tài)理念，用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保重任，為建設(shè)天藍(lán)水清、環(huán)境和諧的生活環(huán)境而傾注心力！節(jié)能低碳活動(dòng)倡議書11全體師生：近年，氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備，做到人走電停。六、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林。學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為低碳生活方式的踐行者，共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園！