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自強(qiáng)不息的演講稿及擴(kuò)展資料-預(yù)覽頁

2024-10-17 19:09 上一頁面

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【正文】 ,不自覺、怕困難。但困難是一塊試金石,只要你是真金,經(jīng)過一次次的錘打和考驗(yàn),你就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和閃亮!同學(xué)們,讓我們用微笑面對(duì)困難,在成長(zhǎng)的道路上互相鼓勵(lì),共同成長(zhǎng),讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們走向成功和輝煌!自強(qiáng)不息的演講稿7【文題展示】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!闭?qǐng)?jiān)谙铝袑懽魅蝿?wù)中,任選一個(gè)完成寫作。【審題立意】本題的核心詞“自強(qiáng)不息”比較明顯,需要在文章中多次提及。寫作任務(wù)分別是發(fā)言稿、一封信、倡議書,都是應(yīng)用文,都屬于交際語體,因此寫作時(shí)要特別注意寫作對(duì)象,注意語言的分寸,體現(xiàn)互動(dòng)性。那個(gè)以713的高分被清華大學(xué)錄取的山里孩子,在高考成績(jī)發(fā)榜時(shí),仍在工地?fù)]灑汗水,試想,他在估分時(shí)難道不知道自己的優(yōu)異成績(jī)嗎?但他沒有滿足于分?jǐn)?shù),更沒有停下腳步,空等美好的未來,而是繼續(xù)前行??墒怯卸嗌偃嗽谶~上一個(gè)臺(tái)階后,便驕傲自大,止步不前,最終落得個(gè)竹籃子打水一場(chǎng)空。正是得益于她的“腹有詩書氣自華”,她所主持的《朗讀者》等節(jié)目,為觀眾帶來了文化的藍(lán)天;李子柒是人氣網(wǎng)紅,擁有無數(shù)擁躉和鐵粉,但她并沒有因此沾沾自喜,而是戒驕戒躁,潛心精進(jìn),不斷提升視頻質(zhì)量。其實(shí),支撐他們一路蹣跚而行的,是他們堅(jiān)信:唯有踏踏實(shí)實(shí)自強(qiáng)不息,才能瀟瀟灑灑邁向人生巔峰。同學(xué)們,歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光荏苒,莫等閑白了少年頭,讓我們不斷培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神。我們?yōu)槭裁磿?huì)坐在這個(gè)教室里,我想我們大家都知道,因?yàn)槲覀兟浒窳?,在高考成?jī)公布的那天,我們的心受傷了,我們的自尊心受到了打擊,在別人都在忙著填自愿、走親戚、互相請(qǐng)客吃飯的時(shí)候,我們由于不甘心而選擇坐在這里。當(dāng)我們走上黑板默寫、站起來背書,一個(gè)字也寫不出來。自強(qiáng)不息放飛青春夢(mèng)想演講稿600字四尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是河苑小學(xué)四2班的葉俊煒。因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航,我們才有前進(jìn)的方向。世代科學(xué)家經(jīng)過不懈努力,神舟五號(hào)終于成功發(fā)射,炎黃子孫千年的飛天夢(mèng)圓在了今朝?!安唤?jīng)一番寒刺骨,哪得梅花撲鼻香。讓我們打開夢(mèng)想,鑄就階梯!讓我們放飛夢(mèng)想,攀登高峰!讓我們用勇氣奏響時(shí)代的最強(qiáng)音,用智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,讓祖國(guó)因?yàn)槲覀兌用利惛粡?qiáng)!我的演講完畢,謝謝大家!自強(qiáng)不息的演講稿9親愛的老師和同學(xué)們:挫折并不可怕。讓我們揭開歷史的塵埃,一起看看吧!愛迪生,他曾經(jīng)在火車上做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),引起了一場(chǎng)火災(zāi)。這些造福人類的電器照亮了整個(gè)世界?!彼K于在《聊齋志異》上用這種自我警報(bào)工作了。雖然我沒有他們聰明緊張,但是我喜歡面對(duì)挫折,磨練自己。我們像愛迪生一樣尋找成功之花。只有當(dāng)你對(duì)挫折敏感的時(shí)候,也要堅(jiān)定自己的腳步,你才能成功。有人在挫折中長(zhǎng)大,也有人在挫折中跌倒,這之中的差別,就在于個(gè)人如何看待。精彩的人生是在挫折中造就的,挫折本是人生的原色。面對(duì)挫折和逆境,我們一定要調(diào)整好自己的心態(tài),把它們看做是有益于人生的一種歷練,樂觀面對(duì)。面對(duì)挫折,當(dāng)挫折來臨時(shí)你采取什么態(tài)度,傾聽大家的意見,但最后決定自己命運(yùn)還是要依靠自己,開闊自己的思路,多想一些辦法,每天要有計(jì)劃的做事,成功與不成功都不會(huì)后悔,我面對(duì)人生的課題,克服自己性格中愛鉆牛角尖的缺點(diǎn),盡量性格開朗些,多想想別人,關(guān)心周圍的人要以實(shí)際行動(dòng),為人師表很難的,社會(huì)給了我們很高的榮譽(yù),我們要以實(shí)際行動(dòng)來做好教育。從古至今,自強(qiáng)不息都是偉人不變的底色。他們或是家貧,或是失意,或是身殘,或是國(guó)破,無論身處何等境地,都不屈不撓,奮起拼搏,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,在青史中留有姓名。放在生活中也是一個(gè)道理。我們要向自立自強(qiáng)的先賢偉人們學(xué)習(xí),而不做“木偶”式的人物。愿你我在接下來的日子里都能做到自強(qiáng)、自立?;貞涍^去,我記得我在大一的時(shí)候也曾坐在下面聽我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講述他們的故事,可以說他們的那一次生動(dòng)的報(bào)告,對(duì)于我來說也是一次十分寶貴的經(jīng)歷,讓我明白了很多道理,知道了我應(yīng)該怎么去度過我的大學(xué)生活。窮人的孩子早當(dāng)家,從小我就知道我要學(xué)會(huì)節(jié)儉,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。也是從我接到錄取通知書的那一刻起,我開始了我人生中的另外一個(gè)嶄新的階段,我迎來了我的大學(xué)生活。進(jìn)入大學(xué),我拿到我人生中的第一份工資,勤工助學(xué)。當(dāng)時(shí)因?yàn)楣卉嚥惶奖?,所以就?jīng)常會(huì)騎著自行車過去。當(dāng)時(shí)就是看見咱們食堂前面的公告欄上寫著的什么海報(bào)抄寫員、教育登記員什么的,就把電話記下來了。后來我才干了不長(zhǎng)時(shí)間,再聯(lián)系就聯(lián)系不上了,到公司去找的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)人去樓空了。學(xué)生服務(wù)總隊(duì)是由我校的全體貧困生組成的集體,我深深的愛著它。在總隊(duì)的學(xué)生工作中,我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)之外的豐富多彩的大學(xué)生活,也認(rèn)識(shí)了好多人,或許這些是我收獲最大的。剛上大二的時(shí)候,我認(rèn)真的修改了我大一時(shí)在生涯規(guī)劃里面的內(nèi)容,并在心里暗自定下目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo)不是給別人看得,而是做給自己看的。大二的時(shí)候,我在總隊(duì)工作的同時(shí)也在學(xué)院的學(xué)生會(huì)里任職,做負(fù)責(zé)人之后,感觸還是比較深的,因?yàn)檫@讓我從原來的聽從指揮變成了分配任務(wù),能夠體會(huì)到很多以前沒有體會(huì)到的東西。在前面的兩年大學(xué)生活里,我一直努力去節(jié)儉、不鋪張浪費(fèi),這兩年里基本沒有從家里要過學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),向家里打電話的時(shí)候,我習(xí)慣了“報(bào)喜不報(bào)憂”,因?yàn)槲也幌胛野謰屧贋槲业氖虏傩?,我希望他們能夠以我為榮,希望他們提及兒子的時(shí)候,可以笑出聲音。世界上有成千上萬種境遇就有成千上萬種人生,要想獲得成功,則同理與“條條道路通羅馬”,無論逆境、順境皆可通向成功?!蹦婢硯缀踉谏畹拿總€(gè)地方都有。面對(duì)逆境,游擊戰(zhàn)自是不可行的,不要妄想著逃避。無論我們走在那一條道路上,都需謹(jǐn)記這些道理,能夠自強(qiáng)不息,堅(jiān)守本心的人必是人生的強(qiáng)者,要想成功弱者斷是不能當(dāng)?shù)摹汛е鴫?mèng)想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個(gè)世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的39。上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的事。我對(duì)我們班的整體表現(xiàn)一直是滿意的,進(jìn)入九年級(jí)孩子們也更懂事了。這些都是我們的優(yōu)勢(shì),也正因?yàn)槿绱?,各科老師?duì)我們班級(jí)充滿了信心。針對(duì)這種情況,我們一是反思、改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué)、班級(jí)管理,同時(shí)也對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行了分析。學(xué)習(xí)是需要靜下心來才有好效果的。本次月考年級(jí)110名——150名之間我班沒有一名同學(xué),主要就是因?yàn)槟承W(xué)科很不理想。缺乏學(xué)習(xí)激情,動(dòng)作總是慢半拍,節(jié)奏跟不上;懶惰成性,吃不了苦,不愿動(dòng)腦筋。同學(xué)們可以想一想,自己屬于哪種情況,可以對(duì)號(hào)入座。智商方面,基礎(chǔ)方面,方法方面只有很小的影響。之所以落后,主要在于努力程度不夠。黃校長(zhǎng)也講過我們學(xué)校一個(gè)曾年級(jí)倒數(shù)的學(xué)生考上夷陵的真實(shí)事例。“學(xué)須靜也”,“非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”。不需要什么花樣,學(xué)習(xí)也沒有什么花樣,貴在堅(jiān)持,貴在沉下心來。④動(dòng)作快起來。⑥保持快樂的心情,好心情才有高效率。每個(gè)老師都有重點(diǎn)輔導(dǎo)的對(duì)象。特別是成績(jī)不理想的同學(xué)承受的壓力更大,但沒有一個(gè)孩子放棄。家的溫馨,親人的愛與關(guān)懷,是孩子健康成長(zhǎng)的保證,是他奮力拼搏的力量源泉。目前大都把目標(biāo)鎖定在重點(diǎn)高中,但是客觀地講,每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力有差別,最后未必都能如愿;甚至這些學(xué)校也未必適合每一個(gè)孩子。奮力奔跑的是孩子,搖旗吶喊的是父母與老師。“自強(qiáng)不息”來源于《周易》說的“天天健康,君子以自強(qiáng)不息”。太史公司馬遷在遭受了宮刑的巨大恥辱后,隱忍含污,寫了一部義憤填膺的書,又“敘往事,思來者”,歷時(shí)十余年,終于成就了“奔放蒼茫,深沉幽深,旖旎惆悵,憤懣傷懷”的史記,為后人留下了“史家絕唱,《離騷》無韻”。在這個(gè)最危險(xiǎn)的時(shí)刻,中國(guó)軍民奮起反擊,抵抗外來侵略,浴血奮戰(zhàn),終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,洗刷了中華民族一百多年的國(guó)恥。生活中,人們常常抱怨自己:“運(yùn)氣不好,緣分太差”,但“屈家義在長(zhǎng)沙,非無主;洪亮在海曲的時(shí)候,不清楚嗎?”他們真的是“你要天篷的運(yùn)輸,他們卻不敢翻,早就遇到了”嗎?我不這么認(rèn)為。有多災(zāi)多難,都是磨煉出來的;越受挫,挫折越強(qiáng)烈;生于憂患,難興。但是,我忍不住要問:“自我提升是外在的,還有內(nèi)在的嗎?”我覺得有,就是心里有“敬德載物”的修養(yǎng)。這也是所謂的“積善,神仙自鳴得意;圣心為焉”。自強(qiáng)、善良、道德,這兩者相輔相成,相得益彰:正因?yàn)橛械虏庞凶詮?qiáng);而正是因?yàn)椴粩嗟淖晕彝晟疲拍芘囵B(yǎng)出自我的道德。自古便有“天行健,君子以自強(qiáng)不息,男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀。這個(gè)過程或是一帆風(fēng)順,或滿是艱辛。距離我們最近的目標(biāo)便是中考。很高興今天能夠站在這里作為一名校園之星為大家分享一些我的經(jīng)歷,與此同時(shí)也希望大家能學(xué)有所獲,真正的領(lǐng)悟到一些東西。從小我家就不富裕。值得慶幸的是最終我還是收到了中國(guó)礦業(yè)大學(xué)的錄取通知書。和其他的同學(xué)相比,我永遠(yuǎn)都是最忙的。當(dāng)然了,每個(gè)月的150元是根本解決不了我的生活問題的,所以從大一開始我就開始做家教。值得一提的是第一次受騙也是在大一。當(dāng)時(shí)就覺得我這么踏實(shí),肯定不會(huì)犯錯(cuò),所以就算交了押金不也還是我的嗎,然后就交了。大一的時(shí)候我加入了學(xué)生服務(wù)總隊(duì),也是我從上大學(xué)到現(xiàn)在一直都在的一個(gè)部門。這也是我扎根總隊(duì)的原因所在。也許大一的時(shí)候是迷茫的,可是到了大二,就應(yīng)該去給自己尋找方向。有這樣一句話:你不狠狠的逼自己一把,你根本不知道你有多優(yōu)秀。因?yàn)槲乙婚_始就給自己下定了目標(biāo),所以大二結(jié)束的時(shí)候,給自己定下的大部分目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)了,包括我拿到了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。自強(qiáng)不息演講稿3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!當(dāng)今社會(huì),看戲的永遠(yuǎn)比幫忙的多,不是因?yàn)槿俗兊玫涣?,而是社?huì)變得殘酷了,當(dāng)你身邊最幼小的孩子會(huì)為了騙財(cái)騙你時(shí),當(dāng)最需要幫助的孤寡老人訛詐時(shí),當(dāng)最需要關(guān)愛的殘疾人是騙子的時(shí)候,你還會(huì)相信別人嗎?我想,應(yīng)該不會(huì)了,所以,我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息,而不是感嘆世態(tài)炎涼或者是叫囂著不公平。別人可以當(dāng)白領(lǐng),來法拉利,拿架子,被所有人捧著那是因?yàn)樗麄兏冻隽讼硎苓@些的努力,而你,既然沒有別人的努力,那就不要去抱怨,做好自己的事情才是真正應(yīng)該做的。自強(qiáng)不息演講稿4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!小樹擺脫了大樹的蔽護(hù),終成棟梁。少年自強(qiáng),終得輝煌是什么使本是跑龍?zhí)椎某升堃慌诙t?是什么使長(zhǎng)相一般的成龍受全球萬千人追捧?是少年自強(qiáng),是自少練就的一身本領(lǐng)。少年自強(qiáng),流芳百年“最喜歡的詞人是誰”。可謂少年自強(qiáng),百代流芳,不依其父,終得自強(qiáng)。少年自強(qiáng),方可受世人敬仰?!拔疫@一代是蓬蓬勃勃的嗎?”是石賢內(nèi)心的自強(qiáng)不息。所謂“山主為峰”也符合這一點(diǎn)。但主要事件總是謙虛,總是退縮?!皬?qiáng)”是一個(gè)勇敢的人,在時(shí)代的浪潮中立場(chǎng)堅(jiān)定,從不認(rèn)同習(xí)俗,反對(duì)沉默的大多數(shù)。在歷史紛爭(zhēng)中,誰語氣悲涼,“燕子知道洪灝的野心”,誰獨(dú)自吃苦,“誰不辭書辭”,誰騎千馬,“一個(gè)英雄必死”。說到底,空談支撐不了野心,豪情捧不了理想。凡事求和平模式,沒有上進(jìn)自強(qiáng)的野心。懷疑和嘲諷在路上缺一不可,那又如何?就算你遍體鱗傷,也要活得燦爛……”每當(dāng)我唱這首歌,總是讓我充滿激情和無限動(dòng)力。這是一個(gè)龔宇移山的現(xiàn)代故事,震撼人心,發(fā)人深省。這種精神變成了一座燈塔,懸掛在我們心中的天空。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,理想是前面飄揚(yáng)的旗幟,但有多少人的理想旗幟能飄揚(yáng)到底?唯有自強(qiáng),唯有堅(jiān)持,這是不變的規(guī)律,幼苗長(zhǎng)成參天大樹,雛鷹成為天空之王;種子會(huì)開出美麗的花朵……世界上沒有什么能展示它的魔力,它能把石頭變成金子,把腐爛變成魔法。精煉的語言,形象的人物,客觀的建議,字字句句都散發(fā)出它智慧的光芒,與眾不同的寓意。大力神和車夫講述的是:一名車夫趕著貨車沿著鄉(xiāng)間的小路行進(jìn)。而《青蛙與驢子》講述的是這樣一個(gè)故事:驢子扶著木料,腳一滑,掉進(jìn)了水里,失聲痛哭了起來,旁邊的青蛙聽見見了她的哭聲便說:“朋友,你摔倒了一下就痛哭了起來,那像我長(zhǎng)期生活在這種環(huán)境下會(huì)怎樣?”從這個(gè)故事中我們也可以看到有些人沒有受過多大的困苦,一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折也難以忍受,或者遇到一點(diǎn)小困難就哭天喊地。正所謂:自己的事情自己做??墒且环指乓环质斋@。當(dāng)我們有所感悟真理時(shí),隱隱約約謙虛、自理、克服的真理銘記我們心中?!碧斓倪\(yùn)行剛健不輟,君子應(yīng)當(dāng)像天那樣自強(qiáng)不息。荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。司馬遷立志寫《史記》,自己雖然遭受屈辱的酷刑,仍自強(qiáng)不息完成浩浩史家之絕唱――《史記》;當(dāng)代作家史鐵生,立志走文學(xué)之路,雖身殘仍自強(qiáng)不息,他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈;發(fā)明大王愛迪生,立志發(fā)明,歷經(jīng)無數(shù)失敗,仍自強(qiáng)不息,終獲成功,推動(dòng)了世界的發(fā)展。同學(xué)們,新的一年就要來到,請(qǐng)同學(xué)們隨我一道,喊出我們的心聲,迎接20xx年的到來:自強(qiáng)不息,邁向成功。是的,成功永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)者。然而在這條路上我也嘗到了實(shí)現(xiàn)它的艱辛?!吨芤住分芯陀小疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息”的思想。我的內(nèi)心每天充滿著不安:現(xiàn)在有多少同胞獲救了?災(zāi)區(qū)的人民過得怎么樣了?學(xué)生們上課了嗎?在一天的新聞聯(lián)播中,我聽到了這么一個(gè)感人的故事:汶川鎣華鎮(zhèn)中學(xué)有一個(gè)名叫鄧清清的女孩,她的家庭很貧窮,然而她人窮志不窮,白天她在學(xué)校里,刻苦學(xué)習(xí),晚上在回家的路上還打著手電筒看書。在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我們心潮澎湃,思接千載。此外,我們還要繼承勇于償試的實(shí)踐精神。振興澄海經(jīng)濟(jì),我們正面臨著更大、更有利的發(fā)展機(jī)遇!青年朋友們,今天,從我們宣誓成人的這一刻起,我們要明確自己肩護(hù)的歷史重任,堅(jiān)定崇高的政治信念,掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),陶冶高善的思想道德情操,更深入地了解社會(huì)、更主動(dòng)地參與實(shí)踐,自強(qiáng)自信,努力把個(gè)人追求融匯到建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去!青年朋友們!今天,我們歡聚一堂,明天,我們也許要為求學(xué)、為工作而各奔前程。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。自立自強(qiáng),立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。身處現(xiàn)實(shí)的我們覺得無助。這位“攜妹求學(xué)12載”的當(dāng)代大學(xué)生,深深的感動(dòng)了我們,感動(dòng)了中國(guó)。如果你深受疾病的折磨,那再讓我們看看張海迪吧。雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。蓋西伯拘而演(周易)。孫子臏腳,(兵法)修列。及如左丘明無目,孫子斷足,終不可用,退論書策以舒其憤,思垂空文以自見。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅,我們必須選擇抗?fàn)?,才能走出陰霾,迎接生命的陽光。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,難道在你孩提時(shí)代會(huì)為了可能摔
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