關于排上中心小學“班班通”教學設備管理與使用情況的自查報告（定稿）-預覽頁
【正文】 。、網(wǎng)站等載體，發(fā)表教學理念、教育心得等。、防黃處理。、維護校園網(wǎng)絡視頻監(jiān)控系統(tǒng)。、Excel、PowerPoint等辦公和工具軟件。在座談中，老師們一致認為有如下優(yōu)點：。教師作為學生學習的指導者，也能真正以學習合作者的身份與學生一起共同探求解決問題的途經(jīng)，學生主動獲取知識的能力得到有效的發(fā)展。而現(xiàn)在的“班班通”教學，逼著你學電腦，學生推著你學電腦，面對已裝備好的高價教學設備，面對一雙雙渴求知識的目光，我們的老師能舍棄這些現(xiàn)代教育設備而坦然地用一支粉筆，一快黑板，一張嘴來進行教學嗎？壓力就是動力，“班班通”建設，加快了教師參與現(xiàn)代教育技術(shù)的緊迫感。八、存在的問題、后期打算及整改措施 問題：。總之，班班通項目的推廣，極受師生的青睞，師生都嘗到了甜頭，教學效果也得到了明顯的提高，使我校的教育與城鎮(zhèn)之間的教育實現(xiàn)了同時、同步，享受同樣的教育，共享同樣的資源，是提高全民素質(zhì)的一項重要舉措?，F(xiàn)有班班通27套，22套在各班教室，5套在各功能室。為了爭取主動，學校先后召開專題會議，部署班班通項目有關工作。學校建立和完善“班班通”設備維護和保養(yǎng)制度、網(wǎng)絡安全與信息安全管理制度、日常應用管理制度、監(jiān)督檢查制度和激勵機制等，切實保證“班班通”設備管理與應用有序化和常態(tài)化。學校將“班班通”設備的技術(shù)材料、維修維護記錄、培訓記錄、教研工作等資料整理歸檔，統(tǒng)一管理。我校加強“班班通”設備防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防觸電等各項安全保障措施，認真做好防毒、防黃、防黑、防系統(tǒng)漏洞、防各種有害信息入侵等常規(guī)工作，尤其是要做好安全用電及防雷擊工作。我校要按照有關規(guī)定和實際需要培養(yǎng)和配備責任心強、業(yè)務精湛的專兼職技術(shù)人員，并支持、鼓勵技術(shù)人員積極參加上級組織的有關技術(shù)培訓，要把技術(shù)人員的工作量納入績效考核，并在履職晉級、評優(yōu)、評先等方面與其他學科教師同等對待。班級任課教師為第二責任人，協(xié)助班主任加強對設備的管理。四、強化培訓，提高應用水平。要以活動為載體，組織各學科教師利用“班班通”設備開展教學觀摩課、示范課等競賽活動，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗與做法。我校將“班班通”設備的普及應用納入到常規(guī)教學管理范疇，根據(jù)不同模式，分學科提出課時安排和教學質(zhì)量評估要求?！鞍喟嗤ā惫こ蹋菇處煆脑瓉淼氖謱懡贪?，走向鍵盤輸入，從純文本方式實現(xiàn)超文本方式，更重要的是實現(xiàn)了教師備課資源的共享。錄播室自建立起來組織了多次校本教研活動，第六片區(qū)群文閱讀教研活動，貴州省蔡英英名師工作室安順市桂晉梅名師工作室教研活動，并承辦了安順市送課下縣教研活動。網(wǎng)上資料盡管豐富，但實用的、可用的、高效的資料并不太多，需要用一定的措施和制度來建立各學科的最先進最使用的資源庫，這也是目前急需解決的問題。并加強管理員的技術(shù)培訓，使其能為教育教學服務。為了更好的發(fā)揮班班通項目在我校教學中的地位，我們將一如既往的將此項工作一直開展下去，發(fā)揮其在教學中應用的作用，并逐步建立起自己的資源庫和資源服務平臺，使班班通項目更好的服務于我校的教育教學工作?！靶畔f(xié)管員”（班主任可指派一名品德優(yōu)秀、責任心強、工作認真的同學擔任），負責保管好本班級的講臺鑰匙、負責檢查設備是否關閉，確保教師上課完畢設備關閉。，注意經(jīng)常對電腦設備除塵，保持電腦設備及講桌干凈整潔，養(yǎng)成定期查殺毒習慣，愛惜辦公用電腦。未經(jīng)許可嚴禁學生使用設備，隨意開關電源等各種設備，不得占用設備的專用插座，各班級應每天對設備進行清潔除塵，切忌用濕布擦拭，同時要經(jīng)常保持講臺附近地面的干燥，嚴禁用水沖洗講臺地面。因管理不善造成設備人為損壞或丟失，要按照維修或更換設備的實際費用由所在班級承擔賠償責任。甲方（學校蓋章）：英買里鄉(xiāng)中心小學乙方（班主任或任課教師簽名）：2012年12月英買里鄉(xiāng)中心小學班通設備管理與使用責任書英買里鄉(xiāng)中心小學 2012年12月第四篇：“班班通”設備管理使用匯報列寧學?！鞍喟嗤ā痹O備管理使用匯報華池縣列寧學校位于華池縣南梁鎮(zhèn)荔園堡村，是中國共產(chǎn)黨西北早期革命領導人劉志丹、謝子長、習仲勛等于1934年在陜甘邊區(qū)創(chuàng)立的第一所紅色學校。為提高“班班通”設備的使用效率，我們著重從課堂教學使用率和教學資源庫建設兩個方面開展工作。普及“班班通”設備，推進教育教學現(xiàn)代化，是教育形式不斷發(fā)展和經(jīng)濟社會不斷進步的必然趨勢。配有不少于一級教師人數(shù)30%的備課電腦。每天上午第一節(jié)、下午第一節(jié)由班主任負責安排開機、上午第四節(jié)、下午第四節(jié)關閉。在“班班通”設備維護管理和使用中，教師和學生必須做到：禁止在講臺和“班班通”設備上亂寫亂畫；禁止隨便觸摸各種線路、線槽等?！鞍喟嗤ā庇嬎銠C設備的各種應用軟件已經(jīng)預裝好，禁止任何人隨意下載和安裝各種軟件，“班班通”計算機中必須確保殺毒軟件正常運行，并自動更新病毒庫。班主任可以安排一名責任心強、工作認真、仔細的班級干部協(xié)助管理本班級的“班班通”設
語文相關推薦
鄂ICP備17016276號-1