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黨員教師“兩學(xué)一做”心得體會[五篇]-預(yù)覽頁

2024-10-17 13:31 上一頁面

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【正文】 教師黨員兩學(xué)一做心得體會(教師)教師黨員兩學(xué)一做心得體會自2015年成為正式黨員以來,較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《黨章》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等課目,并結(jié)合單位工作和自身在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題,深感學(xué)有心得,學(xué)有所悟,學(xué)有成效。同時,它也是一把保護黨員干部眾毒不侵的保護傘,如果每個黨員干部都能真正學(xué)習(xí)好、執(zhí)行好《條例》,那么黨的隊伍永葆先進性、純潔性,也就有了前提保障。今后,必須率先垂范,牢牢堅持講政治、講紀(jì)律、講規(guī)矩,并對漠視“三講”的黨員干部要嚴(yán)管嚴(yán)查。四、妥然處理好幾方面關(guān)系,認(rèn)真落實好“一崗雙責(zé)”和“兩個責(zé)任”。靈活擔(dān)當(dāng)、無私擔(dān)責(zé)、高效服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展,同樣是我們的責(zé)任。“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員)學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。第一,學(xué)黨章黨規(guī),樹立黨章意識,保持黨的純潔性。學(xué)習(xí)黨章對于黨員和積極要求入黨的同志來說都是非常重要的。第二,學(xué)系列講話,堅定理想信念,保持黨的先進性。黨員教師學(xué)系列講話,就是要切實學(xué)習(xí)和把握關(guān)于“四個全面”戰(zhàn)略布局的理論,準(zhǔn)確判斷我國當(dāng)前所處的發(fā)展階段和發(fā)展環(huán)境的基本特征,堅持以問題為導(dǎo)向,不斷解決問題,化解挑戰(zhàn),保持黨的先進性。黨員教師,要做合格黨員,同時要做黨和人民滿意的教師。黨員教師要有道德情操,不斷提高修養(yǎng),踐行德高為范。說,“扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識是根本基礎(chǔ)。說,“好老師應(yīng)該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師。自覺錘煉黨性,爭做政治堅定的表率。黨校教師的黨性體現(xiàn)在政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性上。同時,要根據(jù)不同對象靈活學(xué)習(xí)的形式,增強學(xué)習(xí)的效果,引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉(zhuǎn)化為實際行動,這樣才能做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實同步。這就要求黨校教師必須要以與時俱進的精神,刻苦專研,不斷學(xué)習(xí),長期積累。講紀(jì)律守規(guī)矩,爭做遵紀(jì)守法的表率。如果沒有鐵的紀(jì)律,黨員干部隊伍就會成為一盤散沙,就會喪失戰(zhàn)斗力和生命力,自然就更談不上純潔性和先進性。強調(diào),“看一個領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要的是看有沒有責(zé)任感,有沒有擔(dān)當(dāng)精神”。隨著形勢的不斷發(fā)展變化,改革發(fā)展過程中遇到了諸多新矛盾、新問題、新挑戰(zhàn),如果沒有一股子螺絲釘?shù)摹般@勁”、“韌勁”,沒有勇于當(dāng)擔(dān)的“拼勁”,沒有咬緊牙關(guān)拼上去的勇氣和信心,就很難把問題看清看透,把困難破解,就難以柳暗花明,實現(xiàn)“彎道超越”,稍有松懈我們就會在激烈的競爭中掉隊落伍。教師黨員兩學(xué)一做心得體會1200字范文34月28日下午,我校全體黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員大會在科技綜合樓二樓學(xué)術(shù)報告廳隆重召開,校黨委書記宋曉文,校長楊云山,副校長高健群、易良春、杜貴芳、劉江毅,紀(jì)委書記夏劍賓,校長助理龔曉明出席了會議。宋曉文傳達了關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神和全國學(xué)習(xí)教育工作座談會精神以及全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員大會精神,并代表學(xué)校黨委作了題為《知行合一,以知促行,做“四講四有”合格共產(chǎn)黨員》的動員講話。三是要比照標(biāo)準(zhǔn)體檢治病,力爭治好“疑心、頭昏、擺子、忘心、麻木、推懶”六種病。二是要切實承擔(dān)起主體責(zé)任,認(rèn)真貫徹落實好宋書記重要講話精神和學(xué)校方案,準(zhǔn)確領(lǐng)會關(guān)鍵內(nèi)涵、具體要求,層層制定工作計劃,扎實做好“規(guī)定動作”,積極探索“自選動作”,確保學(xué)習(xí)教育不偏、不空、不虛。筆者認(rèn)為,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨的群眾路線教育實踐和“三嚴(yán)三實”專題教育成果的檢驗和延伸,是對前階段實踐活動問題臺賬來個“回頭看”、再清理、再提升。近年來,中央及地方開展過許多主題教育實踐活動,各地黨組織在這方面都有許多的經(jīng)驗和成績。二是要摒棄“過關(guān)”心態(tài)。人們從學(xué)習(xí)和實踐中豐富知識、汲取經(jīng)驗、增長才干的過程是一個持續(xù)發(fā)展的過程,所謂“茍日新,日日新,又日新”,只要人們不停止前進的腳步,那么學(xué)習(xí)和實踐就將是一個永恒的命題。在以往的一些主題教育中,有些基層黨組織為了凸顯活動成效、彰顯工作業(yè)績,往往存在“急功近利”的思想,注重于做表面文章,熱衷于弄“花花草草”,專注于搞“形式主義”,卻往往忽略和偏離了初衷和實質(zhì),只是徒增了一些臺賬資料、宣傳欄板等,而通過活動提高人們思想認(rèn)識,進而推動事業(yè)發(fā)展的作用卻未得到充分體現(xiàn),致使活動成效大打折扣。因此,各級黨組織應(yīng)該堅決摒棄“功利”心態(tài),眼光向下、沉心靜氣,多研究思考如何切實幫助黨員增強黨性修養(yǎng)、解決思想問題,克服作風(fēng)頑疾,從而增強黨組織的向心力和戰(zhàn)斗力,而不是整天琢磨如何“創(chuàng)新”出彩、花樣翻新以博取上級和外界的“眼球”,以贏得表面的“成績”。就是要求我們每一名黨員必須以科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想武裝自己的頭腦,指導(dǎo)我們的工作。作為黨員必須履行的義務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及十八大和習(xí)總系列講話精神,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識,努力提高人民服務(wù)的本領(lǐng)。經(jīng)常要給自己“輸血”、“充電”,用知識來武裝自己的頭腦,才能發(fā)揮自身的作用,服務(wù)于人民。在政治上、思想上、作風(fēng)上要以黨章的規(guī)程嚴(yán)格要求自己,永葆一名黨員的先進性、純潔性,做好本職工作,全心全意為群眾服務(wù),做一名當(dāng)下合格的共產(chǎn)黨員。沒有規(guī)矩不成方圓,任何人任何事,一旦突破自己的極限,就將會出現(xiàn)無法控制的局面。毛澤東在《中國共產(chǎn)黨第七屆中央委員會第二次會議上的報告》中說道“可能有一些共產(chǎn)黨人,他們是不曾被拿槍的敵人征服過的,他們在這些敵人面前不愧英雄的稱號。教導(dǎo)我們不要被金錢、美女、地位、權(quán)力等所誘惑。作為一名共產(chǎn)黨員,尤其要增強對人民群眾的感情。要把為人民服務(wù)作為最大追求,把為人民謀利益作為最高目的,認(rèn)認(rèn)真真訪民情,誠誠懇懇解民憂,實實在在幫民富。無論是身處領(lǐng)導(dǎo)崗位,還是從事具體業(yè)務(wù),都必須樹立起愛崗敬業(yè)、勤勤懇懇的信念。就必須加強黨性鍛煉,正確對待權(quán)力、地位和自身利益,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?!皟蓪W(xué)一做”不是活動,貴在長期堅持。因此,這次開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,有些基層黨組織和黨員習(xí)慣性認(rèn)為又來了一場“活動”,在開展過程中自然免不了“活動” 一些的慣性思維和做法,分階段、按步驟,造聲勢,求“特色”等等?!皟蓪W(xué)一做”,學(xué)是基礎(chǔ),做是關(guān)鍵。而“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育注重的是黨員的學(xué)習(xí)和實踐,是廣大黨員在新時期提高思想認(rèn)識、增強素質(zhì)能力的一個重要載體和平臺,也是我黨一項長期嚴(yán)肅的政治任務(wù),只有進行時,沒有完成時,每名黨員都有責(zé)任和義務(wù)全身心投入學(xué)習(xí)教育之中,不斷砥礪品行,不斷學(xué)習(xí)進步,不斷成長成才。這次學(xué)習(xí)教育主要是以黨支部為單位,依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
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