【正文】 決定人生，但它是一個跳板，可以幫你省很多事、少繞很多彎路；“珍惜你身邊的人”，即使學業(yè)繁重也要保持好心態(tài)，珍惜友誼；“這是你自己的人生”，希望大家未來選擇專業(yè)時認真權衡、考慮，選擇一條自己喜歡的路并為這個選擇負責到底，過好自己的人生。沒有什么捷徑，扎實地學，用心總結規(guī)律，細心耐心最重要。宣講結束之后我拜訪了老師師。我跟老師聊了許多大學生活的事情，也表達了受老師影響?zhàn)B成的習慣讓我受益匪淺，我很感激。優(yōu)秀學子母校行 社會實踐報告四、實踐結果“優(yōu)秀學子母校行”活動結束了，我整理資料撰寫了活動小結和實踐報告，隨后上傳到了網(wǎng)上，并把相關照片放到了空間、微博等平臺上，獲得大家稱贊。五、實踐總結與體會“優(yōu)秀學子母校行”活動的初衷是展示大學生活、為高三學子答疑解惑，我也切實做到了這一點?；卦L母校，故地重游，可我的心態(tài)與高三早已大不相同。活動從前期準備到中期執(zhí)行再到后期總結歷時2各月，共走訪了濟寧各縣市區(qū)的6所重點高中，開展了較大規(guī)模的宣講活動和備受同學歡迎的高考許愿墻活動，讓更多學生了解山大，選擇山大。但是很多學生對山東大學并不十分了解，且存在一定偏見，因此此次活動將對進一步宣傳山東大學產(chǎn)生良好的推動作用。前期準備階段：7月中旬—8月下旬：聯(lián)系通過班主任等多種渠道學校，商議活動事宜8月26日：在學校聯(lián)系完畢，團隊所有成員集合，商議下一步活動計劃和分工中期開展階段：8月30日：前往兗州實驗中學，進行活動8月31日：前往金鄉(xiāng)一中，進行活動；9月1日：前往育才中學，進行活動；9月2日：前往嘉祥一中，進行活動；9月3日：前往濟寧實驗中學，進行活動；9月4日：前往濟寧一中，進行活動；后期總結階段：9月4日—9月9日：集合影像資料和活動記錄，進行后期總結。學校占地215畝，建筑面積8萬多平方米；現(xiàn)有學生4500名，76個教學班，教職工326名。3點20中有，宣講會正式開始，到3點半，講堂基本滿員?！跋嗉s山大“高質(zhì)量，有特色，創(chuàng)一流”是金鄉(xiāng)一中永恒的追求。下午2時許，我們一行人在老師的帶領下來到高三教室，為尚未開課的高三班級開展小型座談會。在接下來是學習經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)，作為過來人，我們向高三同學介紹高三的學習規(guī)劃、學科學習等方面的經(jīng)驗。一些學弟學妹還主動詢問我們的聯(lián)系方式，以便在讓他們在遇到問題時可以隨時與我們?nèi)〉寐?lián)系。我們還向來了解山大情況的同學發(fā)放了宣傳單。嘉祥縣第一中學秉承為學生終身發(fā)展負責，為社會文明進步育人的教育使命，確定了質(zhì)量立校、依法治校、改革興校、人才強校的辦學理念，全體師生員工團結一心，奮力拼搏，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們了解他們的迷茫，我們懂得他們的困惑，所以將我們的經(jīng)驗傳授給高三的學弟學妹們，希望我們的經(jīng)驗對他們會有所幫助?！跋嗉s山大育才中學全面實施素質(zhì)教育，秉承“養(yǎng)浩然正氣、育天下英才”的方針，以優(yōu)異的辦學成績享譽社會，向各個大學貢獻了一批又一批優(yōu)秀的畢業(yè)生。由于在之前的電話中我們已經(jīng)向校長說明將活動的基本過程并簡單地介紹了此次活動的行程安排，得到校方的認可后，隊員們很快開始了張貼海報以及許愿墻活動的工作。在宣講會進行的同時，“許愿墻”活動也進行的如火如荼。經(jīng)過觀察，很多同學對于山大有著極高的向往，他們仔細詢問了山大的招生要求及招生情況，我們也給予他們中肯的講解以及發(fā)自內(nèi)心的祝福。勵志起航”濟寧分隊走進濟寧實驗中學2010年9月3日下午5點50分，濟寧地區(qū)“運河之心”母校回訪小組到達濟寧市實驗中學，開始宣傳活動。在隊員的宣傳和鼓勵下踴躍參加許愿活動。接下來分科介紹學習經(jīng)驗，成員們以自己親身經(jīng)歷為依據(jù)，具體細致地講解復習方法。兩位成員以臺上交談的方式向學弟學妹們展現(xiàn)了大學生活的豐富多彩，激起臺下學生對大學的強烈的向往之情。一場很成功的講座。很累，但是想想學生們熱切的目光，認真的態(tài)度，還有自己的演講有可能幫助他們考入理想學府，很欣慰。近幾年來，濟寧一中全體師生努力奮戰(zhàn)，創(chuàng)造了一個又一個佳績，被授予“全國物理奧賽金牌學?！狈Q號，并被多家全國重點大學定為優(yōu)秀生源基地。首先，在向同學們表明來意后，由一名成員為大家介紹了山東大學的基本情況，主要包括山大的悠久歷史以及百余年來山大為祖國培育出的優(yōu)秀人才，除此之外，還有山大近幾年的招生情況。五、活動感想整個暑假，都在組織參與各種社會實踐活動。當天下午，我坐上回濟南的火車，參與到學生會迎新活動中。當我們聯(lián)系濟寧一中校方領導時，發(fā)現(xiàn)學校已經(jīng)放假，學校高層領導都無法聯(lián)系。有了第一次聯(lián)系中學的經(jīng)驗，下面幾所中學的聯(lián)系工作就順利多了。接下來的重點，就是精心準備講演材料，我主要負責語文學習經(jīng)驗的介紹以及大學生活的展望。雖然當時精疲力竭、口干舌燥、饑腸轆轆，但當我們看到在會場同學們津津有味地聽認真的思考仔細地做筆記，甚至有很多同學由于沒有座位寧愿在會場后站了兩個多小時也全神貫注地聽，會場時不時爆發(fā)熱烈的掌聲時，看到一位位經(jīng)過我們開導解答疑惑的學生面帶笑容的回去真誠的對我們感謝時，我們內(nèi)心充滿了喜悅與感動，我們付出的一切都有了價值，我們?yōu)槲覀兡軌驅δ感ι酱髮ψ约旱膶W弟學妹們盡自己的一份力而充滿了自豪感。最成功的大型活動是在濟寧一中，經(jīng)過和學校多次協(xié)商和班主任的努力，我們申請到了濟寧一中最大的階梯教室的使用權。通過這次回訪母校的寒假社會實踐，我感悟很多，收獲很多，提高很多。對于各所中學來說，能給與我們大力支持已經(jīng)是對我們的肯定。勇于動腦，敢于動手從多個角度解決面臨的問題，則增強了我的活動組織能力和社會交際能力。八位成員是一個集體，在合理分工的同時，我們相互之間會主動幫助，即使是隊長，也沒有幾個步驟能夠以我一人之力單獨完成，如果沒有隊員們之間的團結互助，根本不可能有現(xiàn)在如此成功的結果。除了實踐活動經(jīng)驗，我們收獲更多的，是感動和感恩。我們憑借我們自身的優(yōu)點并利用現(xiàn)代的先進信息傳播工具把此次實踐活動實行的淋漓盡致，既使高中母校學子深受鼓舞，促使他們更加努力的投入學習當中，又有力的宣傳了南京信息工程大學。在活動前學校組織了一次講座，讓我們深入了解此次報告的過程及注意事項。在回家前我把關于學校的一些文件認認真真的整理了一遍，好讓這次實踐活動進行的更加有序。與此同時，我聯(lián)系了我要好的同學幫我宣傳，由于我是本校唯一一位南京信息工程大學的學生，因此工作十分艱難，但是在我蘭州理工大學同學的幫助下我將南京信息工程大學的資料留在了我們夏邑一高。一個哲人曾說過人的情商在社會中的作用遠遠高于人的智商，而人際關系就是情商的一種，所以人際關系在社會中也會起到至關重要的作用。在社會中要努力的發(fā)展自己的人際關系，不斷的增強自身的能力，在社會生活中要終身學習，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，取長補短。這次實踐活動非常成功，在此我真誠的感謝幫助過我并一直在幫助我的老師、學長、同學、朋友們，謝謝你們一直以來對我的幫助與支持，謝謝你們！第四篇：優(yōu)秀學子母校行策劃書優(yōu)秀學子母校行活動需要好好策劃之后才能夠實施，下面一起去閱讀了解一下優(yōu)秀學子母校行策劃書吧，希望對大家有幫助！各學院：為加強我校與高中的聯(lián)系，搭建在校學生回報母校平臺，吸引更多優(yōu)秀高中學子報考我校，根據(jù)《xx信息工程大學“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐活動管理辦法（試行）》（學發(fā)[2015] 號，附件1）文件精神，2018年寒假繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐活動。五、參加對象全體在校普通本科生均可報名，以個人名義或自行跟老鄉(xiāng)、高中校友等一起組建團隊參加，學校鼓勵成績優(yōu)良、性格開朗、表達能力較強的黨員、入黨積極分子、學生干部及曾獲校級獎勵的學生積極參加。寒假前，各學院負責面向本學院參加活動的學生開展院級層面培訓，培訓涉及安全教育、活動準備、活動組織、活動總結以及學校介紹等內(nèi)容。“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐活動作為我校社會實踐領域的常規(guī)性內(nèi)容，納入學校的社會實踐成績考核與學分認定范疇，具體內(nèi)容以《xx信息工程大學社會實踐活動學分制管理暫行辦法》（校發(fā)〔2008〕11號）規(guī)定為準。推薦名單須在學院范圍內(nèi)公示三天，無異議后通過奧藍將電子版材料報送學工處招生辦公室。，各學院要加強安全教育和培訓指導，為每位學生（團隊）配備活動指導教師，確?；顒尤^程安全、文明、有序，真正展示出我校優(yōu)秀學子的風采，同時努力做到“學生有收獲、活動有成果、媒體有聲音”，積極發(fā)揮微博、微信、等傳播平臺，宣傳活動的開展情況。而同時，母校是每個同學最值得感恩的對象之一。二、活動目的，擴大學校的知名度；，重拾高中記憶；（特指高三）介紹自己的高三經(jīng)歷及一些學習方法和技巧；，給他們動力——憧憬的大學生活；； 。在回家前我把老師發(fā)的關于學校的一些文件資料認認真真的整理了一遍，好讓這次實踐活動進行得更加有序，由于擔心自己的PPT做的不夠全面，我便參考了網(wǎng)上的一些南信大的宣傳ppt 回家后我開始進行有關學校資料的下載。我又聯(lián)系了幾個我的好友（其實放寒假前就聯(lián)系好了），希望她們能陪我一起去母校，重拾記憶。我一路給小伙伴們講了這個活動的注意點，讓她們務必拍下關鍵的照片。他說：?這位是2014屆從我校畢業(yè)的優(yōu)秀學生，原來他也是日語班的優(yōu)秀學員，現(xiàn)就讀于南京信息工程大學，今天她來我校講一下他的大學，以及他的經(jīng)歷，看看你們能從中吸取些什么，下面大家歡迎?。當年的激情，當年的夢想依舊歷歷在目，仿佛又回到了我的身旁。?這是我的大學，南京信息工程大學，在座的各位有沒有聽過這所學校呢？?不幸的是他們都一致?lián)u了頭，回答說沒聽過。接下來我按著PPT給他們演講我校的概況，歷史沿革、辦學條件、學科專業(yè)、校園文化、特點等等。南信大是恢復高考后確定的首批全國重點大學，是江蘇部本科教學評估優(yōu)秀學校，是江蘇省‘十一五’重點建設學校，2007年中國氣象局和江蘇省人民政府簽署共建協(xié)議，是江蘇第三所部省共建院校。是太緊張了吧，語速極快地讀了這張PPT的內(nèi)容。?我校具有完整的學士、碩士、博士教育培養(yǎng)體系，設有博士后科研流動站，學歷得到美、英、加等國家的廣泛認可；擁有國家級重點學科及培育建設點、省部級重點學科；擁有國家級特色專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)和特色專業(yè)，像大氣科學這個專業(yè)就是品牌專業(yè)。?緊接著就是一些杰出的校友。接著從四個部分來說明我校的快速發(fā)展。：愈加頻繁一批局省共建重點工程落戶學校，學校與甘肅、廈門、寧夏、西藏、山西、深圳等又一批省市氣象局建立合作關系；與中國氣象報社簽署了合作協(xié)議；與宿遷市開展全面科技合作；江蘇省高校測繪技能大賽、第十七屆省運會高校部跆拳道、乒乓球比賽等；學校與巴哈馬學院共建的孔子課堂正式揭牌，與法國國立高等科學與技術管理學院、英國雷丁大學、印尼建國大學等簽署合作協(xié)議；區(qū)域培訓中心繼續(xù)為世界各國培訓氣象官員和技術骨干。雖然我緊張又激動地不停地解釋PPT中出現(xiàn)的畫面，但是我有序的在實踐活動中不失分寸的一步一步的進行，自己很清楚這就是所謂的成長吧。當它經(jīng)歷過痛苦的掙扎之后，才會有成功一刻的驚艷，恰似美麗的蝴蝶，必先做一個丑陋的毛毛蟲，生活在骯臟的環(huán)境，經(jīng)歷破蛹的痛苦，才會有化蝶時的一刻光輝。所以，你們要把壓力當成磨練，會勇敢的承擔自己的責任。無論是輝煌還是困頓的過去，這是你們自己的人生，自己選擇的人生。不錯，高考后就沒有人管你，上大學后也基本上沒有人管你，但這并不意味著你就可以亂耗費光陰。我以前也是，上大學的思想完全是從小到大教育而來的，上大學是理所當然，不上大學就是一事無成。至少這種責任是對自己負責，對你的社會負責?，F(xiàn)在的你們都很個性，思維很超前，我就不在這嘮叨了。同時我也了解到，高三學生沒有真正很好的了解各類大學的途徑，即使是清華、北大、復旦、浙大等這些全國一流大學，同學們對它們的了解也僅僅是表面的，至于其他的大學，他們更是認知甚少，甚至是不聞?？傮w而言，學校開展這樣的活動就是為了解決現(xiàn)存的盲點以及學弟學妹們對學校認識的誤區(qū)，而我也確實贏得了許多學生的支持，為南信大和母校都奉獻了一份