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正文內(nèi)容

五年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 是參加管樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練的同學(xué)龍茜,她克服重重困難,積極參加訓(xùn)練,家長(zhǎng)也是克服很多的困難,全力配合學(xué)校的工作。所以本學(xué)期,我一直堅(jiān)持“德育為首”的育人理念,大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練,督促他們?cè)谖拿鞫Y貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到學(xué)校要求,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在第一個(gè)月中,我狠抓班級(jí)常規(guī),通過(guò)多層次的管理,學(xué)生的那種團(tuán)結(jié)向上的精神被激發(fā)了出來(lái),當(dāng)一個(gè)集體有了一種精神――就是這種蓬勃向上的集體主義精神,愛(ài)班級(jí)榮譽(yù)的精神,影響著全體同學(xué)們時(shí),我們以后的班級(jí)日常工作就成為一種比較自覺(jué)的行為了。我認(rèn)為,班主任在有效地進(jìn)行班級(jí)管理的過(guò)程中,關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,使每個(gè)小學(xué)生做到既是管理的對(duì)象,又是管理的主體,達(dá)到“管,是為了不管”的目的。比如紀(jì)律委員曾慶會(huì)大膽管理班級(jí)紀(jì)律,制定責(zé)任分工時(shí),我相信學(xué)生,放手讓學(xué)生自己選擇能為班級(jí)作什么,讓學(xué)生在管理的舞臺(tái)上唱主角。我們常常說(shuō):“外來(lái)的和尚好念經(jīng)”,于是很多家長(zhǎng)都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,認(rèn)為孩子只聽(tīng)老師的不聽(tīng)自己的。為此,我們的學(xué)校教育呼喚家長(zhǎng)更多的支持和參與。除此外,針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今社會(huì),家長(zhǎng)都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是比較抽象的。在雙休日抽一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間來(lái)看看孩子的作業(yè),及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正教育,良好的家庭教育會(huì)使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣,從而終身受益。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。很多孩子的家庭作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因?yàn)椴徽J(rèn)真,所以錯(cuò)誤也多,而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。有些題目孩子不懂,家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn)。家長(zhǎng)要注意正確引導(dǎo)。家長(zhǎng)不可小看這些,這是態(tài)度問(wèn)題,我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。學(xué)生們可以通過(guò)閱讀書籍進(jìn)行自我教育,而這種教育又是潛移默化的,不露痕跡的。我會(huì)利用一切機(jī)會(huì)引導(dǎo)孩子讀書?!币龑?dǎo)孩子多閱讀課外書。提倡素質(zhì)教育,不是指不讀書或者是少讀書,而是要多讀書、讀好書。通過(guò)課外閱讀,可以使中小學(xué)生開(kāi)拓視野,提高動(dòng)手能力,調(diào)劑枯燥乏味的課堂學(xué)習(xí)生活。當(dāng)他碰到挫折、失敗時(shí),您一定要幫他一起分析問(wèn)題出在哪里,鼓勵(lì)他克服困難,千萬(wàn)不要過(guò)分地指責(zé)他,記住拇指教育永遠(yuǎn)勝于食指教育。因?yàn)槲覀儗?duì)自己的孩子非常了解,對(duì)孩子的期望也比較高,可以說(shuō)孩子的努力很難達(dá)到家長(zhǎng)的要求。教育學(xué)生不亂花錢,不在小攤子上買吃的,學(xué)校不允許帶零食。總之,和孩子們朝夕相處,他們的每一點(diǎn)進(jìn)步我都感到高興、欣慰。當(dāng)你們有什么想法和好的建議,請(qǐng)多和我們交流。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)!第三篇:五年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿五年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng):下午好!感謝大家在百忙之中來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)對(duì)各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持和幫助,表示真誠(chéng)的謝意。二、關(guān)于家庭作業(yè)的輔導(dǎo)。一、向各位家長(zhǎng)介紹一下開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái)班級(jí)的一些情況:開(kāi)學(xué)以來(lái),大部分學(xué)生進(jìn)步都很大,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,在班級(jí)工作中不少孩子都幫我出謀劃策,前段時(shí)間教室外文化展板評(píng)比,王天擎、任夢(mèng)欣、王麗杰、顏億楠、楊智博等同學(xué)出了不少力,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,每周的值日生也能認(rèn)真、負(fù)責(zé)的來(lái)值日。而回家的家庭作業(yè)就亂畫,甚至不完成。讓孩子按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣,每天到了這個(gè)時(shí)間,全家人都要安靜下來(lái),不要大聲談話、聊天或者閑扯,看電視時(shí)把聲音關(guān)得小一點(diǎn)或者干脆不看,給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。第一,吃零食,一旦身上有了錢,見(jiàn)到喜歡吃的零食就會(huì)毫無(wú)忌憚的去買,學(xué)校門前就有不少賣零食的,賣些低廉的零食、冰糕、烤制品,學(xué)校三令五申嚴(yán)禁購(gòu)買流動(dòng)“三無(wú)”產(chǎn)品,但是還是有很多孩子去。所以我們家長(zhǎng)更應(yīng)該深思我們應(yīng)該給予孩子什么,如何引導(dǎo)一個(gè)正確的金錢觀給孩子。因此學(xué)生到校時(shí)間要按照學(xué)校要求不得提前(早晨7:30以后,下午1:40以后),門口道路施工狹窄請(qǐng)家長(zhǎng)不要長(zhǎng)時(shí)間逗留,尤其要告知接送學(xué)生的老人;再就是施工期間各種設(shè)備和運(yùn)輸車輛多,場(chǎng)地情況復(fù)雜,我們老師在學(xué)校里會(huì)教育孩子不要圍觀更不要在施工場(chǎng)地玩耍、打鬧。希望家長(zhǎng)在家也能督促子女每次回家后及時(shí)休息,做好學(xué)習(xí)安排。張?chǎng)魏?、成衣情在上學(xué)期期末考試中總分排名第一,英語(yǔ)書寫是公認(rèn)的最認(rèn)真的孩子,學(xué)習(xí)習(xí)慣很好。創(chuàng)造一種良好的知識(shí)環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談。由爺爺、奶奶、外公、外婆或親戚朋友來(lái)管,與父母自己管,完全不一樣。)放學(xué)后不要結(jié)伙出去玩。最后希望家長(zhǎng)能一如既往的支持我的工作,有問(wèn)題及時(shí)與我和各位老師溝通,給我們提出好的建議各位家長(zhǎng),要教育好孩子,就一定要每天抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子,不要總是說(shuō)我抽不出時(shí)間,愛(ài)孩子,就應(yīng)付出你的時(shí)間,而不要找忙的借口。粗心不是一朝一夕能克服的,需要堅(jiān)持不懈地努力訓(xùn)練。希望我們家長(zhǎng)能夠監(jiān)督。鼓勵(lì)我們的孩子多問(wèn)勤思。這樣錯(cuò)誤還是會(huì)伴隨著他的身邊。我們不僅有復(fù)習(xí)作業(yè),還有預(yù)習(xí)作業(yè),要注意提醒孩子認(rèn)真完成好,并在能力范圍內(nèi)給他們檢查。重視孩子勤學(xué)善問(wèn)能力的培養(yǎng)。對(duì)孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題,重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。同時(shí)要留心孩子計(jì)算錯(cuò)誤的原因,是粗心還是計(jì)算方法存在問(wèn)題。孩子在下面寫到“我會(huì)努力的”。下面我還念一段李寧馨的家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)的片段(見(jiàn)稿件,略)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問(wèn)題所在。三、給大家的幾點(diǎn)建議給孩子一個(gè)溫馨的家,給孩子一張書桌、一口書柜。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師聯(lián)系。與其事故發(fā)生了再去補(bǔ)救,還不如把工作做在前面,我們共同努力杜絕校園傷害。第二個(gè)是要分清責(zé)任。教育孩子學(xué)會(huì)寬容。同時(shí)希望我們家長(zhǎng)在孩子們之間發(fā)生矛盾時(shí),要先和老師溝通,尋求解決問(wèn)題的最佳方法。實(shí)踐證明,家長(zhǎng)對(duì)孩子嚴(yán)格管理,對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)注時(shí),孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)優(yōu)異;相反除極個(gè)別自理能力強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好。第五篇:五年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿五年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng):下午好!感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間參加這個(gè)會(huì)議!讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái),上個(gè)學(xué)期在各位家長(zhǎng)的大力支持下,我們的教育教學(xué)工作開(kāi)展得比較順利。總之我們的目標(biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”現(xiàn)在孩子們已經(jīng)是進(jìn)入五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)了,這是向畢業(yè)班過(guò)渡的一個(gè)重要階段。一、班級(jí)情況介紹本班共有學(xué)生38人,男女生各有19人??茖W(xué)由胡海萍老師擔(dān)任。本期,我們班的劉越同學(xué)代表學(xué)校參加鎮(zhèn)以“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”為主題的講故事比賽,獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。所以希望家長(zhǎng)在家里也能多發(fā)掘你的孩子的亮點(diǎn),體現(xiàn)出他的價(jià)值,讓他更加的自信,從而得到進(jìn)步。而上80分的有胡昕熠,胡冬萍,易迪,曾文莎,龍珊。本次英語(yǔ)考試本來(lái)平均遠(yuǎn)不只90分,由于低分較多,以至于平均分上不去。胡宇鳳以前成績(jī)老是上不去,而且經(jīng)常寫錯(cuò)字,而這個(gè)學(xué)期她不但成績(jī)進(jìn)步了,而且聽(tīng)寫時(shí)她也能多次得到100分,真是棒極了。四、六一活動(dòng)接下來(lái),我想說(shuō)說(shuō)本次六一活動(dòng),這次六一活動(dòng)我們本著自愿的原則,但卻希望每位同學(xué)都能得到鍛煉和表現(xiàn),本班排練了兩個(gè)節(jié)目,只要愿意的都可以參加。謝謝大家!
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