人教版八年級下冊物理：93大氣壓強學案-預覽頁
【正文】 橡皮管里去。課題第三節(jié)大氣壓強使用年級八年級時間探究器材吸盤塑料管托里拆利實驗視頻氣壓計流程具體內(nèi)容方法指導學習目標知識目標：1.（1）了解大氣壓是客觀存在的．（2）了解測量大氣壓的實驗：托里拆利實驗．（3）了解大氣壓強的值和大氣壓強的單位．（4）了解大氣壓強值可用氣壓計來測量（5）了解生活中利用大氣壓的實例．（6）了解大氣壓強隨高度的變化規(guī)律及大氣壓與液體沸點的關系。空氣對浸在它里面的物體的壓強叫，簡稱。實驗時，所用玻璃管的長度約為m，開始時，必須在管中灌滿水銀，目的是。，塑料掛衣鉤貼在平整的壁上。溫馨提示：（用時15分鐘）三、在你預習的過程中，你還有哪些自己不能解決的疑問，請記錄下來。溫馨提示：每組限時5分鐘五、強化梳理本節(jié)知識小結(jié)（強化梳理）用簡潔的幾句話概括本節(jié)課的知識要點溫馨提示：限時5分鐘六、知識反饋，著名的____________實驗證明了大氣壓的存在；____________實驗首次測定了大氣壓的值。觀察到凹陷并不嚴重，小明（填小明的操作動作），瓶壁上的凹陷消失了。如圖所示，向袋里逐漸注入細沙直至吸盤被拉下來，由此可得到大氣壓的大小。（4）105Pa，實驗中可能存在的問題
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