“綠色學?！眲?chuàng)建工作計劃-預覽頁
【正文】 花、有園林風格，使校園三季花香，一年常綠。要進一步做好校園規(guī)劃，完善學校的供水供電工程，確保師生的工作、學習、生活的用水用電需要。一、指導思想：高舉鄧小平理論和三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導，全面開展創(chuàng)建阮灣小學“綠色學校”活動，積極推進我?？沙掷m(xù)發(fā)展教育戰(zhàn)略的進程。將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理活動、教育活動、教學活 第 12 頁動和校園建設(shè)活動中。堅持每學期召開12次環(huán)境教育會議，對創(chuàng)建工作不斷加以總結(jié)、研究和指導。4．領(lǐng)導小組堅持檢查制度，各成員針對自己分工職責要做到有計劃地具體落實，要求在活動前有計劃安排，活動中督查、指導，活動后要加以總結(jié)。6．建立獎懲制度。十月份落實校園內(nèi)綠地管護班級，組織學生以班為單位開展“養(yǎng)綠”“愛綠”“護綠”活動。環(huán)保知識測評。四月份：組織學生觀看環(huán)保專題片。六月份：結(jié)合“世界環(huán)境日”組織學生上街宣傳，整治環(huán)境。二、創(chuàng)建目標：創(chuàng)建活動規(guī)范化、制度化，創(chuàng)建效果優(yōu)質(zhì)化，活動形式多樣化。組長：顧書平副組長：俞揚根顧志慶（環(huán)保科長）成員：葛小香—副校長臧圣明—副支書申海林—村支書李小勇—團支書李齊榮—副主任繆翔紅—副主任申海峰—主任朱寶民—副主任薛寶友—副主任顧衛(wèi)清—總務主任 張進—副主任申思淵—主任申平昌—總務主任 申西林—教師張雨婷—學生申燕—學生翟冬智—學生俞文—學生加強創(chuàng)建工作的組織網(wǎng)絡建設(shè)，分線分塊，分工明確，責任到人。發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導的工作。利用環(huán)境紀念日開展豐富多彩的活動：三月：3月12日植樹節(jié)，安排學生養(yǎng)花種樹，美化校園。五月；5月31日世界無煙日，要求學生上街宣傳，動員親屬戒煙。6月25日中國土地日，晨會課進行廣播講座。各班每學期至少出一期環(huán)境專題黑板報。明確教學時間。預算08—09學年總投資綠化、香化資金8萬元。第四篇：創(chuàng)建綠色學校工作計劃2010——2011學馬場鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)建“綠色學校”工作計劃為全面提高我校學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識，樹立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，特制訂本學創(chuàng)建“綠色學校”工作計劃。使師生從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護環(huán)境的行動。四、主要措施：成立創(chuàng)建馬場小學“綠色學校”領(lǐng)導小組和管理運行體制，加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導?！熬G色學校”的計劃和方案，各教研組、各班級都應明確各自職責，積極開展創(chuàng)建“綠色辦公室”、“綠色班級”活動。,對學生進行教育,發(fā)揮好課堂主渠道作用。五、具體工作安排九月份：創(chuàng)綠領(lǐng)導小組會議，布置本學年創(chuàng)建工作。做好創(chuàng)建縣級綠色學校資料整理工作。一月份：舉行“創(chuàng)綠”中隊主題活動方案評比。組織三四年級開展以環(huán)保為主題的中隊活動?？偨Y(jié)評比“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明班集體”和“文明辦公室”評比。為進一步增加環(huán)境教育的活力，發(fā)揮各層活動組的功能，激發(fā)全校師生參與的積極性，全校各班均要求建立相應的“綠色環(huán)保”志愿者組織和興趣小組。建立和完善以此相一致的會議制度，學習制度和開展環(huán)境教育的獎勵制度。（二）營造氛圍，優(yōu)化環(huán)境，提升校園綠色學校校園自然環(huán)境建設(shè)是學生看得見、摸得著的環(huán)境保護教育的最淺層次要求，也是鼓勵和提高學生環(huán)保意識的最直接、有效的途徑。b、改造學生活動場地。通過校內(nèi)實行垃圾袋裝化、垃圾分類、分揀回收等活動，進一步增強全校師生熱愛生活和熱愛校園的環(huán)境意識，使環(huán)保行動為每個人的自覺行動。以學科滲透為主渠道。以年級組為單位，嘗試開設(shè)人文活動，活動與班隊課相結(jié)合，與課外活動相結(jié)合，與學科教育相結(jié)合，采用讀讀、想想、做做、講講和社會調(diào)查等方法，寓教于樂，寓教于玩，激發(fā)學生熱愛生活，保護環(huán)境的熱情。A、“美我校園（班隊），美我家園”環(huán)境設(shè)計比賽。常州市北環(huán)路小學創(chuàng)建綠色學校領(lǐng)導小組2005年9月
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