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正文內(nèi)容

“庸懶散”個(gè)人剖析材料-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 九月一日第二篇:庸懶散個(gè)人剖析材料庸懶散個(gè)人剖析材料(精選多篇)個(gè)人剖析材料為貫徹落實(shí)“治庸、治懶、治散”精神,結(jié)合本部門工作情況,對(duì)“治庸問(wèn)責(zé)”專項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí)和總結(jié)。一、存在的問(wèn)題工作作風(fēng)方面工作作風(fēng)不夠扎實(shí),有時(shí)存在急于求成的情緒。工作思路不寬,盡管在工作上創(chuàng)新了一些思路但在實(shí)際執(zhí)行中存在著相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時(shí)滿足于得過(guò)且過(guò)的現(xiàn)象,不愿艱苦奮斗,缺乏主動(dòng)自覺(jué)的思想觀念依然存在。有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時(shí)有發(fā)生。問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松了理論學(xué)習(xí)和思想改造。沒(méi)有明確加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)以指導(dǎo)實(shí)際的重要性。有時(shí)產(chǎn)生怕得罪人,不愿碰硬的想法。二是要學(xué)習(xí)艱苦奮斗精神。二、結(jié)合工作實(shí)際,樹(shù)立勤政為群眾的好形象認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。凡是要求別人做到的,自己首先要做到;凡是要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做。勤政以才干為支撐,廉政以道德為內(nèi)力。在實(shí)際工作中,我們必須以勤廉兼優(yōu),德才兼?zhèn)?,以勤政的業(yè)績(jī),廉政的品格才能在干部職工中樹(shù)立良好的形象。主要表現(xiàn)在自己主動(dòng)性不強(qiáng),滿足于現(xiàn)狀,很多時(shí)候只注重實(shí)際工作,對(duì)于花時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論的積極性不足,常處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)。在“高效”上體現(xiàn)不夠,雷厲風(fēng)行辦事情的勁頭還不足。二、存在問(wèn)題的原因經(jīng)過(guò)剖析,自己感到存在這些問(wèn)題的原因是多方面的:一是對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,用于學(xué)習(xí)的時(shí)間較少,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯;二是認(rèn)識(shí)上有待提高,在工作上主動(dòng)性、積極性不強(qiáng),深入思考不夠,業(yè)務(wù)知識(shí)不夠精,不夠細(xì);三是態(tài)度不夠端正,自我要求不夠嚴(yán)格;四是責(zé)任心欠缺,只考慮個(gè)人的得失怕得罪人,認(rèn)為你好我好大家好就能將工作完成,導(dǎo)致對(duì)負(fù)責(zé)的工作不敢抓不敢管。加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng)。增強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任意識(shí)。今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),整治庸懶散奢作風(fēng),改正不足,提高自己,使自己的工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn),努力把工作抓好,抓出成效。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),平時(shí)只滿足于看看報(bào)紙,沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃。工作思路不寬,盡管在工作上創(chuàng)新了一些思路但在實(shí)際執(zhí)行中存在著相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時(shí)滿足于得過(guò)且過(guò)的現(xiàn)象,不愿艱苦奮斗,缺乏主動(dòng)自覺(jué)的思想觀念依然存在。自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;導(dǎo)致對(duì)政策形勢(shì)認(rèn)識(shí)不清,思想覺(jué)悟?qū)哟屋^低,教育改革不夠熱心,教書(shū)育人能力不強(qiáng)。二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析自身學(xué)習(xí)不夠,思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、熟悉水平不高。由于以前曾吃過(guò)心直口快的苦頭,無(wú)意中引起別人的誤解,因此產(chǎn)生怕得罪人,不愿碰硬的想法。三、努力方向及改進(jìn)措施加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和能力認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己 “加油”和“充電”,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競(jìng)賽,努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí);積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)。努力樹(shù)立大局意識(shí)和集體意識(shí),一切以學(xué)校大局為重,服從學(xué)校 和領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好教學(xué)工作。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。缺乏創(chuàng)新意識(shí),教學(xué)模式陳舊,固步自封。工作思路不寬,相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時(shí)滿足于得過(guò)且過(guò)。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。虛心向其他同志請(qǐng)教,請(qǐng)別人幫助查找問(wèn)題,對(duì)于別人的批評(píng)和指正,自己決不敷衍,堅(jiān)決摒棄面子思想。自全市開(kāi)展“治庸問(wèn)責(zé)”活動(dòng)以來(lái),我單位嚴(yán)格按照 “治庸問(wèn)責(zé)”活動(dòng)統(tǒng)一部署,結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施,扎實(shí)有效推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng),較好地完成動(dòng)員學(xué)習(xí)階段任務(wù)。對(duì)人對(duì)事要求過(guò)高。(二)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面作為一名領(lǐng)導(dǎo)班子成員自己自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng),不但沒(méi)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)“治庸問(wèn)責(zé)”相關(guān)政策與理論而且沒(méi)有發(fā)揚(yáng)勤奮精神利用工作間隙促學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)總是隔靴撓癢。(三)紀(jì)律作風(fēng)方面有時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán),將自己混同于群眾,總認(rèn)為自己沒(méi)壞心眼致使說(shuō)話隨便,不太注意小節(jié),工作行為上選擇偏重實(shí)用的想法。沒(méi)有堅(jiān)定入黨宣誓時(shí)把一生交給黨、為共產(chǎn)主義奮斗終身的思想,遇到任務(wù)重、出現(xiàn)問(wèn)題壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁情緒。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。由于以前曾吃過(guò)心直口快的苦頭,無(wú)意中引起別人的誤解,因此產(chǎn)生怕得罪人,不愿碰硬,老好人的想法。對(duì)一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅(jiān)定立場(chǎng),而且有時(shí)自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以,因此一般就不去做批評(píng)和自我批評(píng)。學(xué)習(xí)“兩個(gè)務(wù)必”,為推進(jìn)湯池事業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn),努力爭(zhēng)做新時(shí)期鐵人式的模范領(lǐng)導(dǎo)干部。結(jié)合工作實(shí)際健全相關(guān)廉政建設(shè)制度。時(shí)刻把握住生活小節(jié),謹(jǐn)慎走好人生的每一步。勤政以自強(qiáng)為動(dòng)力,廉政以自律為約束。本人要更好的做到廉潔自律,立足本職、率先垂范、積極作為、創(chuàng)新創(chuàng)效,使湯池事業(yè)的明天更加輝煌。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠,有許多東西往往學(xué)習(xí)后就丟,淺嘗輒止,鉆得不深,學(xué)習(xí)不夠。一是自身學(xué)習(xí)不夠,思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認(rèn)識(shí)水平不高。作為一名共產(chǎn)黨員,沒(méi)有以人民公仆的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一定范圍內(nèi)、某些事情上等同于普通群眾。、開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛,不因循守舊,要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),找出新思路、新方案、落實(shí)新舉措,開(kāi)創(chuàng)新局面。、日常工作中與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立得不牢固。、學(xué)習(xí)上存在自滿情緒淺嘗輒止,不注重更新知識(shí),遇到具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題。(四)思想作風(fēng)方面、對(duì)于憂患意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)不強(qiáng),在今后工作中,我一定多開(kāi)闊視野,多了解國(guó)家、省市的大政方針,要增強(qiáng)憂患意識(shí),有時(shí)刻有危機(jī)感,要增強(qiáng)對(duì)機(jī)遇的把握能力。問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):、沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松了理論學(xué)習(xí)和思想改造。沒(méi)有明確加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)以指導(dǎo)實(shí)際的重要性。三、整改措施一是要進(jìn)行理想信念學(xué)習(xí)。三是做好本職工作。一、存在的問(wèn)題(一)工作作風(fēng)方面工作作風(fēng)不夠扎實(shí),有時(shí)存在急于求成的情緒。學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有落實(shí)到位,在學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào)客觀多、主觀少。在今后工作中,我一定多開(kāi)闊視野,多了解國(guó)家、省、市的大政方針,要增強(qiáng)憂患意識(shí),有時(shí)刻有危機(jī)感,要增強(qiáng)對(duì)機(jī)遇的把握能力。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。工作中有依賴思想,滿足于自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)黨的十七精神和黨的章程,牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,盡職盡責(zé)為群眾服務(wù)。
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