【正文】 可擔(dān)任護(hù)理小組的組長，負(fù)責(zé)對下屬護(hù)士的指導(dǎo)，然后再發(fā)展再提高可以成為一位?？谱o(hù)士，還有的人可以承擔(dān)一些專項的護(hù)理專家，比如說造口護(hù)士、糖尿病護(hù)士或者是導(dǎo)管護(hù)士等，在這些基礎(chǔ)上經(jīng)過深造或者專業(yè)的學(xué)習(xí)也可以成為專科的護(hù)理專家。選擇了護(hù)士職業(yè)，就選擇了奉獻(xiàn)。那么，護(hù)士職業(yè)需要什么樣的人來從事?在南丁格爾護(hù)士學(xué)校，選擇護(hù)士的條件是要具有專業(yè)知識、性格溫和、對患者具有同情心。掌握比較全面的、牢固的專業(yè)理論知識。以護(hù)士的角度學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，以護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范規(guī)范自己的言行，以護(hù)士的眼睛觀察身邊的人和事，以護(hù)士的心態(tài)面對身邊發(fā)生的一切。當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時，應(yīng)該做個有準(zhǔn)備的人。理論和經(jīng)驗都很重要，所以剛工作的時候，要非常的謙虛，主動學(xué)習(xí)、主動多參與一些工作，這樣使自己得到大家的認(rèn)可，自己也得到了一種鍛煉。在這個階段我們的職業(yè)目標(biāo)是：成為在任何崗位都受歡迎的護(hù)士!職業(yè)五年之內(nèi)的你這個時期我們應(yīng)該有帶教能力、掌握技術(shù)能力、監(jiān)護(hù)危重病人能力、在短時間內(nèi)動員知識儲備的能力和應(yīng)變應(yīng)急能力。能夠獨(dú)立承擔(dān)特護(hù)工作，準(zhǔn)確判斷解決工作中的問題。成為主管護(hù)師的你成為主管護(hù)師后，應(yīng)該進(jìn)入了指導(dǎo)授能期。當(dāng)你已是高年資護(hù)士時一個高年資護(hù)士應(yīng)該成為科室的骨干、專業(yè)學(xué)科帶頭人，還應(yīng)該在護(hù)理會診、護(hù)理病例討論、護(hù)理指導(dǎo)和一些特殊情況的處理上都是一個護(hù)理專家，都能夠在醫(yī)院、科室起到護(hù)士引導(dǎo)的作用，而且善于培養(yǎng)年輕護(hù)士。護(hù)士長在具有管理能力的同時，具備較高的專業(yè)能力也是非常重要的。護(hù)士長的職業(yè)目標(biāo)是：成為道德高尚、有凝聚力、高效率、受歡迎的護(hù)士長。所以這個時期的職業(yè)目標(biāo)是：成為優(yōu)秀團(tuán)隊的創(chuàng)建人和領(lǐng)頭人，具有專業(yè)的管理成就。要為有能力到任何一所醫(yī)院工作而準(zhǔn)備。O：organizationneeds組織、需求、機(jī)會。這個時候我們要適度的自傲，但是要懂禮貌，知禮節(jié)，要學(xué)習(xí)認(rèn)真，值得信賴，這樣才能時時有進(jìn)步。這個時期的職業(yè)形象應(yīng)該是：受年輕人部下信賴、做事有魅力、做事誠實、謙虛。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下，有了目標(biāo)才有動力。2012至2015年熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，職業(yè)生涯規(guī)劃《護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書》。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護(hù)士的心愿。規(guī)劃如下：第一年：實習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實專業(yè)知識。衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師。1．2008－2010年：成果目標(biāo)；通過臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位；取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級口語考試。當(dāng)然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮六．職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案實施存在的障礙：缺乏豐富臨床經(jīng)驗；缺少技能、創(chuàng)新能力；快速適應(yīng)能力欠缺；七、解決方法1．教育培訓(xùn)方法（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢。，但計劃總有變化，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化；但總不變的是積極向前。一個人的事業(yè)成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。有道是：“凡事預(yù)測則立，不預(yù)則廢。興趣方面很難找出什么鮮明的好惡。涉獵的課外讀物比較少，對于休閑娛樂、時事新聞等了解的有些少。一年級：大學(xué)生活已經(jīng)過去快一個學(xué)期了，這個時候做規(guī)劃不同于初來時，就在于對大學(xué)生活已經(jīng)有了一定的了解。二年級：這一年是準(zhǔn)備期。(大學(xué)三年)目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)：一是，順利畢業(yè)，一是成為一家二甲醫(yī)院的正式護(hù)士。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)，我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。生涯即人生、生涯即競爭，生涯規(guī)劃就是一個人一生的競爭策略規(guī)劃。是一連串思考、選擇、計劃、打拼、發(fā)展的終生歷程。在學(xué)生工作部門擔(dān)任職務(wù)，有一定的管理能力和人際關(guān)系處理能力?！m合干什么本人性格外向，熱情，善于觀察事物，同時富有耐心?！獌?yōu)勢劣勢是什么優(yōu)勢：動手能力較強(qiáng)，膽大細(xì)心，能夠完成細(xì)致的醫(yī)療工作。本人適合從事護(hù)理專業(yè)，因為我的動手能力、學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力和與人交流的能力切合了護(hù)理專業(yè)的特點(diǎn)，同時我又兼?zhèn)淠托模梢院芎玫嘏c患者解釋溝通。我所就讀的南昌大學(xué)是一所綜合型的“211”重點(diǎn)工程大學(xué)，近幾年發(fā)展較好，是一所不可小覷實力的大學(xué)，我所就讀的護(hù)理專業(yè)就業(yè)率很高有90%左右，同時我校在部分城市設(shè)有實習(xí)點(diǎn)，在為大家安排了實習(xí)的同時，也為同學(xué)們尋找就業(yè)目標(biāo)提供了方便。2)職業(yè)分析：注重實踐能力，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，強(qiáng)調(diào)與人交流。弱勢因素（W）平時缺乏耐心和鉆研精神，并對自己缺乏一定的自信。職業(yè)發(fā)展路徑——初級護(hù)師→主管護(hù)師→護(hù)士長→總護(hù)士長→考取高級職稱→進(jìn)修深造管理學(xué)→競聘護(hù)理部副主任→競聘護(hù)理部主任把職業(yè)目標(biāo)分成三個規(guī)劃期，即：近期規(guī)劃、中期規(guī)劃和和遠(yuǎn)期規(guī)劃，并對各個規(guī)劃期及其要實現(xiàn)的目標(biāo)進(jìn)行分解 A計劃名稱：短期計劃（大學(xué)計劃）時間跨度：現(xiàn)在歲到大學(xué)畢業(yè)總目標(biāo)：積累專業(yè)知識，同時利用其他書籍豐富自我。計劃內(nèi)容：大四過英語6級，大三和大四實習(xí)，培養(yǎng)動手實踐能力，大學(xué)期間參加各類社團(tuán)活動，培養(yǎng)綜合能力。分目標(biāo)：爭取進(jìn)入天津市區(qū)綜合三甲類醫(yī)院并成為正式編制人員，在醫(yī)院工作積累經(jīng)驗。之后根據(jù)自身的條件不斷晉升，考取新職稱，成為科室護(hù)士長，爭取成為總護(hù)士長。計劃內(nèi)容：利用自身積累的經(jīng)驗和科研基礎(chǔ)，向醫(yī)院管理層發(fā)展。2)職業(yè)路徑評估。4)其他因素評估。護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。