20xx年度中秋佳節(jié)歌詠比賽方案-預覽頁
【正文】 分，采用當場評分方式，取平均分，保留小數點后一位。五、參賽要求以各部門為單位參賽，招商部以分部為單位參賽。讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣。六、比賽流程及評分辦法各參賽隊根據曲目單順利依次出場。二等獎，獎狀，獎金300元，名額一名。二、主題：歌詠比賽（歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年）三、活動時間：初定于2012年12月28日下午四、活動地點：陂頭中心小學小舞臺五、比賽規(guī)則：每班出一個合唱節(jié)目，以班級為單位參賽，每班參賽人數不少于30人。（2）參賽班級自備伴奏碟，比賽前一周把音樂拷到陳國梁校長處。（6）比賽順序：六年級、一年級、五年級、二年級、四年級、三年級六、活動過程：選曲時間：2012年12月6日12月10日。方案策劃及比賽組織：少先隊大隊部。（10分），隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。二、活動目的：通過此次歌詠比賽，增強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，增強同學們的集體榮譽感，班級凝聚力，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦地學習。六、比賽形式：決賽以班級為單位合唱（要求連上下場每班不超過8分鐘）。4．各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。節(jié)目單應包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。（20分）4．服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。（語文組）比賽階段：1．各班班主任，負責組織學生到場、維持會場紀律。（語文組）5．主持人宣布結果。比賽形式：（1）、自選歌曲內容要求符合本次比賽主題，思想性強，內涵積極向上。比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學生準時上場。培訓指揮，由音樂老師進行協(xié)助。（60分）有創(chuàng)意，能夠體現班級特色。（10分）第五篇：歌詠比賽方案企業(yè)歌詠比賽方案尊敬的領導：為了活躍公司員工文化生活，增強企業(yè)凝聚力和向心力，行政部申請舉行以“慶中秋，盼國慶”為主題的歌詠比賽。參賽選手預選：①員工以個人為單位，可自由報名歌唱比賽。⑤本次比賽的宗旨是輕松、公平、公正，請參賽人員報名后配合參加后續(xù)活動。五、評獎辦法獎項設定：本次歌詠比賽設一等獎、二等獎、三等獎各1名，觀眾最喜愛歌手1名，以及幸運觀眾2名，獎金及榮譽證書由總經辦責落實。抽取入場票后，倒計時10秒內，沒有幸運觀眾出現，將作廢重新
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