20xx-20xx學年第一學期政史地教研組工作計劃-預覽頁
【正文】 并進行考核打分，以此來規(guī)范本組教師的教學常規(guī)，使教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風。同時備課組內教師之間要加強交流和反思，使本組教師在交流中成長。本學期由張世艷老師幫帶楊菲老師、劉文凌老師幫帶郭銳老師，傳幫帶活動要有計劃、過程，幫帶老師要經常性指導被幫帶老師，使年輕老師盡快成長起來。并要求組內全體教師積極撰寫至少一篇教育教學論文、案例、心得、教育小故事等，努力形成濃厚的教育科研氛圍。通過每次月考對在考試中常出現(xiàn)的各類問題進行細致深入的分析、研究，找到原因進行有針對性的訓練，從而提高學生應對中考的能力。在教學過程中突破重點、化解難點，引導學生自主學習，實現(xiàn)多媒體教學與學科的有效整合，從而提高課堂教學的效率和效果。本學期結合各學科特點，在七、八年級學生中組織開展各類活動，七年級學生辦手抄報，八年級學生進行政史地綜合知識競賽，通過這些活動展示學生的特長，激發(fā)學生的學習興趣和信心。作業(yè)要規(guī)范：各備課組要統(tǒng)一；批改要認真仔細；作業(yè)反饋要及時；作業(yè)應在學校課堂中完成。與此同時，在教學中有什么疑惑和問題，教師也可以通過專題教育活動來解決。與德育處合作，對學生進行的人文知識教育，體現(xiàn)學?！叭宋男@”的理念。地理備課組：全面實踐信息科技與地理學科的整合；強調課堂地理圖冊的重要性和突出地位。通過骨干教師的課堂教學展示和評課活動，推動我組建設，提高專業(yè)化水平。作業(yè)要規(guī)范：各備課組要統(tǒng)一；批改要認真仔細；作業(yè)反饋要及時；作業(yè)應在學校課堂中完成。三、搞好教研組的專題教育活動根據(jù)政史地教研組的自身特點，本學期專題教育活動圍繞課堂展開討論交流。探索和總結“中華傳統(tǒng)節(jié)日主題教育”中禮儀教育的校本教材。五、探索各備課組優(yōu)勢發(fā)展政治備課組：總結和完善“課堂兩分鐘時政講評”，此“講評”長期由學生自發(fā)承擔，堅持不懈；結合奧運會契機，對學生進行愛國主義教育。我組的教師資源比較豐富：通過骨干教師的課堂教學展示和評課活動，推動我組建設，提高專業(yè)化水平。作業(yè)要規(guī)范：各備課組要統(tǒng)一；批改要認真仔細；作業(yè)反饋要及 時；作業(yè)應在學校課堂中完成。三、搞好教研組的專題教育活動根據(jù)政史地教研組的自身特點，本學期專題教育活動圍繞課堂展開討 論交流。探索和總結“中華傳統(tǒng)節(jié)日主題教育”中禮儀教育的校本教 材。五、探索各備課組優(yōu)勢發(fā)展政治備課組：總結和完善“課堂兩分鐘時政講評”，此“講評”長 期由學生自發(fā)承擔，堅持不懈；結合奧運會契機，對學生進行愛國主 義教育。我組的教師資源比較豐富：通過骨干教師的課堂教學展示和評 課活動，推動我組建設，提高專業(yè)化水平。隨著我校進入十二中教育集團跨入優(yōu)質教育資源行列，這一新的身份也要求學校全課程共同進步發(fā)展，史地政學科需要抓住這一機遇快速發(fā)展，成為學生愛學的學科。加強學生學習規(guī)范引導。各種教學材料上交：提醒組內教師按學校工作安排及時上交教學計劃、工作總結、考試分析、學生作業(yè)、參評論文等。開展有效的教研活動：①參與學校的“課堂觀察項目”，在上學期已經開始實施的教研課題“有效課堂的導入”基礎上，繼續(xù)深入挖掘課堂導入的功能；②按時參加豐臺分院的學科教研進修，及時掌握教研員傳遞的教學研究前沿信息，并積極參與教研員組織的教學科研項目，不斷提升教師的學科教科研水平。四、具體時間安排：九月份：①解讀教研組工作計劃；②師慧杯復賽準備工作—筆試部分；③教師學習新課標和學科能力標準與教學指南。十二月份：①校本課收尾總結并展示；②加強期末考試備考工作的準備；一月份：①期末考試分析；②學校期末工作研討.
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