【正文】 學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高；增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識、教科研意識、合作意識。地理學(xué)科要認(rèn)真研究《說明指導(dǎo)》和近幾年結(jié)業(yè)考試真題，注意對考試動向的信息收集和試題研究，保證地理學(xué)科不拖學(xué)生中考后腿。三、具體工作：1．做好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作。與實(shí)驗(yàn)中學(xué)聯(lián)合教研進(jìn)行集體備課，落實(shí)時(shí)間、地點(diǎn)、常規(guī)、中心發(fā)言人，做好記錄。4．建立資源庫。全組老師要通過理論學(xué)習(xí)，不斷反思、探索，并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫教育教學(xué)論文。（2）認(rèn)真履行簽到制度（3）教案按學(xué)校要求環(huán)節(jié)齊全、內(nèi)容充實(shí)、書寫工整、課型齊全，每次教研活動都要進(jìn)行備課、作業(yè)、聽課等常規(guī)檢查。（6）按照學(xué)校的安排，積極參加各級培訓(xùn)，加強(qiáng)與外校的聯(lián)系和交流，借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)。8．加強(qiáng)畢業(yè)班工作的研究，提高畢業(yè)班教學(xué)效率。本組以中青年教師為主，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也比較豐富。二、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我們政史地教研組將在定安縣教育局、研訓(xùn)中心組和學(xué)校的教務(wù)處正確領(lǐng)導(dǎo)下，以教導(dǎo)處統(tǒng)一安排的教研工作任務(wù)為中心，以新課改理念和我?！昂?、愛”教育思想為指導(dǎo),努力貫徹和探索我縣“有效課堂”和我?！跋葘W(xué)后教”的教學(xué)理念為目標(biāo)。要求年輕教師向?qū)I(yè)知識精、素質(zhì)業(yè)務(wù)高、教學(xué)能力強(qiáng)的名師奮斗。并通過公開課、示范課等形式，體會新課程下的新理念，新方法。在日常教學(xué)活動中，要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)的管理辦法。（三）加強(qiáng)校本教研，促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長。本學(xué)期計(jì)劃推出兩堂青年教師研究課，并要求組內(nèi)每位教師都要有公開課、探究課，除去教務(wù)處規(guī)定的公開課任務(wù)外，一學(xué)期組內(nèi)公開課至少3節(jié)以上。針對我組學(xué)科多、教師少，教師的工作量大等特點(diǎn)，必須要加強(qiáng)備課組建設(shè)。為了改變本教研組教育科研滯后的現(xiàn)狀，學(xué)期初根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)，要求本組教師協(xié)商制定教研組各學(xué)科專題研究題目。同時(shí)，充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢，做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作。四、活動安排：教研活動內(nèi)容九月份備課組工作計(jì)劃制定與交流，教研組工作計(jì)劃的討論與制定。自學(xué)為主。舉行歷史現(xiàn)場知識競賽活動，由符丹風(fēng)老師負(fù)責(zé)。聽定安縣xxxx年政史中考質(zhì)量分析會。專題教研：“學(xué)困生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)”集中研討。地理科研究課，由地理備課組負(fù)責(zé)。篇2：政史地組教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)本根據(jù)教導(dǎo)處的安排和要求，本組將進(jìn)一步落實(shí)以人為本的教學(xué)思想，以學(xué)生為本的教學(xué)理念，突出“育人”這個(gè)素質(zhì)教育的核心主題。圍繞教導(dǎo)處提出的教學(xué)常規(guī)思想、減負(fù)增效、解放師生、刪繁就簡”進(jìn)行教學(xué)常規(guī)改革，抓常規(guī)的落實(shí)，做到教師的教案和教學(xué)方法的選擇的實(shí)用、科學(xué)、高效。四、具體工作和要求教研組活動教研活動按照教導(dǎo)處要求切實(shí)開展本組教研活動。然后由學(xué)科任課教師設(shè)計(jì)出一份適合自己教學(xué)習(xí)慣和特長的教案，再組織集體備課組成員進(jìn)行跟蹤聽課，課后交流，對教師的教學(xué)進(jìn)行評價(jià)，肯定其優(yōu)點(diǎn)，指出不足，促進(jìn)同備課組教師的教學(xué)水平共同提高。“以老帶新”互助活動為使青年教師盡快成長起來，本組將根據(jù)本組教師的特長和實(shí)際為新教師找好學(xué)科教學(xué)帶路人，要求他們在互助學(xué)習(xí)的過程中，老教師要發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，新教師要本著謙虛好學(xué)的態(tài)度，切實(shí)落實(shí)好學(xué)?！耙岳蠋隆苯虒W(xué)互助活動的相關(guān)要求，共同提高教師教學(xué)水平。強(qiáng)化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，使學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)；促進(jìn)“自主互助學(xué)習(xí)型課堂”的研究、落實(shí)與創(chuàng)新；強(qiáng)化合作學(xué)習(xí)小組的建設(shè)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)；使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)并樹立終身學(xué)習(xí)的理念。課題引領(lǐng)，加強(qiáng)教研組的教研氛圍，提高教師的教學(xué)能力。做好每一次教研組活動，確定教研主題，定內(nèi)容，定主講人，切實(shí)有效完成，不流于形式。完成8節(jié)聽課，并完成教研組長一輪的隨堂聽課。三、具體工作措施（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。作業(yè)批改要求及時(shí)、準(zhǔn)確，學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。要求教研組成員人人參與，聽課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上，課后與授課教師要進(jìn)行交流，指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處，坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。針對我組學(xué)科多的特點(diǎn)，必須要加強(qiáng)備課組建設(shè)。篇4：政史地組教研工作計(jì)劃政史地組教研工作計(jì)劃政史地組教研工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以提高本組教學(xué)質(zhì)量為根本，堅(jiān)持以學(xué)生為本，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面深入貫徹落實(shí)我校教務(wù)處規(guī)定的有關(guān)教育教學(xué)要求及目標(biāo)，圍繞校本教研改革這條主線，積極務(wù)實(shí)的開展組內(nèi)的教科研活動，加強(qiáng)學(xué)生興趣小組的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)，盡量讓本組的`各項(xiàng)工作獲得組內(nèi)老師和學(xué)生的認(rèn)可。 抓好教學(xué)常規(guī)化管理，發(fā)揮本組骨干教師和老教師的示范作用，并通過集體備課、說課、公開課、評課、共同學(xué)習(xí)等組內(nèi)校本教研活動，提高本組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 2009年9月23日篇5：下學(xué)期政史地組教研工作計(jì)劃2011年下學(xué)期政史地組教研工作計(jì)劃一、教研組工作指導(dǎo)思想本學(xué)期政史地教研組的指導(dǎo)思想是以學(xué)校與教導(dǎo)處的指導(dǎo)思想為工作中心點(diǎn)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為前提，以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)，以規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理為著手，以提升教師素質(zhì)為保障，更新觀念，深化改革，規(guī)范管理，崇尚創(chuàng)新、努力提高教育質(zhì)量，促進(jìn)益陽第三中學(xué)教育的影響力。備課做到要有教法、又有學(xué)法，教法應(yīng)靈活多樣并且有操作性，學(xué)法要具有針對性和指導(dǎo)性。在課堂教學(xué)要徹底杜絕照本宣科，機(jī)械呆板的現(xiàn)象。批閱要及時(shí)，要有評分和評語，評語要富有鼓勵性，講評及時(shí)，分析講解，要有針對性，必須做到每課一練，批閱要有日期，以便學(xué)校的檢查。這“二考”可以肯定學(xué)校和教師名聲，也可以改變學(xué)校在社會中的壓力。落實(shí)學(xué)校所規(guī)定的任務(wù)。學(xué)習(xí)、工作狀態(tài)，提高教師的專業(yè)水平起很大的作用。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，開展幫困活動，介紹學(xué)習(xí)方法讓后進(jìn)生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)興趣。后進(jìn)生他們普遍是學(xué)習(xí)態(tài)度不積極，愛偷懶，針對存在的問題，現(xiàn)就如何提高差生的學(xué)習(xí)成績。(5)利用課余時(shí)間幫助差生輔導(dǎo)，輔導(dǎo)差生，把沒有學(xué)懂的知識弄懂，沒掌握的學(xué)習(xí)方法掌握好，幫助他們樹立好信心，找到感覺。教研組工作安排如下：周次活動內(nèi)容負(fù)責(zé)人布置個(gè)人工作計(jì)劃2各組員提交個(gè)人計(jì)劃初步了解各科老師任教的教學(xué)進(jìn)度制定本科備考計(jì)劃。增強(qiáng)組內(nèi)教師的教科研能力，積極開展小專題研究。三、具體工作措施(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念本學(xué)期以學(xué)科備課組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，要求教師在工作之余多學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握各科教學(xué)的最新動態(tài)。(三)加強(qiáng)校本教研，促進(jìn)教師的專業(yè)成長認(rèn)真及時(shí)地組織教研活動，以備課組為單位進(jìn)行集體備課、聽課和評課。我組的教師大多是兼課教師，選拔專業(yè)老師的任務(wù)較重，以點(diǎn)帶面，先推出校級優(yōu)質(zhì)課，選出學(xué)科骨干，帶動其他教師的專業(yè)發(fā)展。通過每次月考對在考試中常出現(xiàn)的各類問題進(jìn)行細(xì)致深入的分析、研究，找到原因進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練，從而提高學(xué)生應(yīng)對中考的能力。教研組將收集制作較好的課件建立課件庫，并對使用現(xiàn)代信息技術(shù)較好的教師提出表揚(yáng)。目的是通過研討，準(zhǔn)確把握教學(xué)的深度和廣度，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)效果，提升水平考