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正文內(nèi)容

2007-2008學(xué)年度第二學(xué)期高二數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 教師的要求也必將高。(3)做到每日一練在每日一練上,以基本題為主,重點(diǎn)在中檔題上,做錯(cuò)的問(wèn)題要抓 1落實(shí),不放棄任何一個(gè)學(xué)生,不放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題。(2)列舉一些典型例題(10個(gè)以上),精選練習(xí)題等,并請(qǐng)有做必要的解釋、說(shuō)明和補(bǔ)充,備課組長(zhǎng)認(rèn)真做好記錄,對(duì)于一些認(rèn)識(shí)分歧比較大的地方,認(rèn)真討論,達(dá)成共識(shí)。定主講人:每周的主講人依次是:徐玲芳(2008年2月20日開始)、王耀、金文學(xué)、陳宇、蔣利敏、王金龍、許玲紅、張彩珍。(3)同時(shí)希望組內(nèi)各位老師都經(jīng)常相互聽課,并及時(shí)評(píng)課。加大執(zhí)行力度和管理力度,有創(chuàng)造性的開展數(shù)學(xué)備課組活動(dòng)。三:教學(xué)方面關(guān)注課堂教學(xué)中的主要環(huán)節(jié),提高40分鐘的利用率。2.將學(xué)校和教研組安排的有關(guān)工作落到實(shí)處。5.每周二晚修第三節(jié)進(jìn)行周測(cè),輪流出題,講求命題質(zhì)量,形成電子化文稿。8.開展數(shù)學(xué)競(jìng)賽班輔導(dǎo),促進(jìn)本學(xué)科學(xué)習(xí)尖子的素質(zhì)提升。貫徹學(xué)校工作計(jì)劃思想,以備課組為單位進(jìn)行集體備課。2.“問(wèn)題性”:以恰時(shí)恰點(diǎn)的問(wèn)題引導(dǎo)數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí),孕育創(chuàng)新精神。通過(guò)“觀察”,“思考”,“探究”等欄目,引發(fā)學(xué)生的思考和探索活動(dòng),切實(shí)改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。,扎扎實(shí)實(shí)完成教學(xué)任務(wù):,整體反映出第一層班學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性較高,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好;普通層班學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性差,自我控制能力弱,另外一部分學(xué)生,學(xué)習(xí)自信心嚴(yán)重不足,時(shí)提醒學(xué)生,培養(yǎng)其自覺(jué)性,提高自信心。對(duì)尖子生每次考試的試卷作好分析與針對(duì)性講評(píng)。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力就解決實(shí)際問(wèn)題的能力,以及培養(yǎng)提高學(xué)生的自學(xué)能力,養(yǎng)成善于分析問(wèn)題的習(xí)慣,進(jìn)行辨證唯物主義教育。轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式:教師要以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,以平等、寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,在溝通和“對(duì)話”中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系??傊?,備課組教師應(yīng)團(tuán)結(jié)一心,相互協(xié)作,多干實(shí)事,在“落實(shí)”二字上下足功夫,向“落實(shí)”要質(zhì)量,向“落實(shí)”要成績(jī),2014年2月10日第五篇:第二學(xué)期高二歷史備課組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹教育部頒布《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn))對(duì)歷史教學(xué)的基本要求,文科班把教學(xué)目標(biāo)定位于完成歷史選修i、iii規(guī)定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。二、教材以《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn))為依據(jù),以人教社XX新編《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史iiii(必修)》、《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史i、i|ii(選修)》為教材,以人教社《高中歷史iiii(必修)教師教學(xué)用書》《高中歷史i、iii(選修)教師教學(xué)用書》為教參。提倡多種教學(xué)手段的使用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程,從而掌握基礎(chǔ)知識(shí),養(yǎng)成能力,形成正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。第10周復(fù)習(xí)準(zhǔn)備段考。第1618周文科進(jìn)入復(fù)習(xí)階
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