【摘要】第六節(jié)牛頓運動定律的應用(一)【目標要求】1.知識與技能掌握應用牛頓運動定律解決動力學問題的基本思路方法學會如何從牛頓運動定律入手求解有關物體運動狀態(tài)參量學會根據物體運動狀態(tài)參量的變化求解有關物體的受力情況2.過程與方法提高信息收集和處理能力,分析、思考、解決問題能力和交流、合作能力認識數學工具在表達解決物理問題中的作用
2025-11-24 10:01
【摘要】用牛頓運動定律解決問題(一)從容說課牛頓運動定律是經典力學的基礎,,結合日常生活中出現的問題,展示了用牛頓第二定律解決實際力學問題的基本思路和方法.將問題類型分為兩類,這兩類問題正是從牛頓第二定律的表達式F=ma所涉及的F和a開始的,F代表物體的受力情況,a代表物體的運動學參量,由等式左邊可以求出右邊,也可以由等式的右邊求出左邊,即可以根據物
2025-06-08 00:10
【摘要】用牛頓運動定律解決問題(一)(同步測試)1、一個物體質量為2千克,在幾個力作用下處于靜止狀態(tài),現把一個大小為10牛的力撤去,其他力保持不變,則該物體將()A.沿該力的方向開始做勻加速運動,加速度的大小是5米/秒2;B.沿該力的相反方向做勻加速運動,加速度的大小是5米/秒2;C.沿該力的方向做勻
2025-11-24 04:17
【摘要】用牛頓運動定律解決問題(一)例,質量為2kg,在平地面向右運動.物體與地面間的摩擦力為4s末的速度和4s內發(fā)生的位移.解析:以該物體為研究對象,其受力情況如圖所示:2????mfFam/s2=由勻變速直線運動公式:v=v0+at=×4m/s=2021attvx??
2026-01-07 08:24
【摘要】(一)力和運動關系的兩類基本問題1、已知物體的受力情況,確定物體的運動情況;2、已知物體的運動情況,確定物體的受力情況。一、從受力確定運動情況已知物體受力情況確定運動情況,指的是在受力情況已知的條件下,要求判斷出物體的運動狀態(tài)或求出物體的速度和位移。處理這類問題的基本思
2026-01-07 08:27
【摘要】作業(yè)8超重與失重牛頓運動定律的適用范圍一、選擇題(每小題7分,共56分),當電梯豎直減速下降時,下面說法中正確的是(),升降機繩索拉力最大的是()掛在彈簧秤下,在電梯中看到彈簧秤的示數是3N,g取10m/s2,則可知電梯的運動情況可能是()
【摘要】§牛頓第二定律的應用――超重失重【自主學習】:當物體具有的加速度時(包括向上加速或向下減速兩種情況),物體對支持物的壓力或對懸掛物的拉力自身重力的現象。:物體具有的加速度時(包括向下加速或向上減速兩種情況),物體對支持物的壓力或對懸掛物的拉力
【摘要】用牛頓運動定律解決問題(二)(同步測試)1、如圖所示,在“驗證力的平行四邊形定則”這一實驗中,兩彈簧秤現在的夾角為90o,使b彈簧秤從圖示位置開始沿箭頭方向緩慢轉動,在這過程中,保持O點的位置和a彈簧秤的拉伸方向不變,則在整個過程中,關于a、b兩彈簧秤示數的變化情況是()A.a示數增大,b示數減小B.a示數減小,b示數增大
【摘要】第七節(jié)牛頓運動定律的應用(二)【目標要求】1.知識與技能理解共點力作用下物體平衡狀態(tài)的概念,能推導出共點力作用下物體的平衡條件會用共點力平衡條件解決有關力的平衡問題通過實驗認識超重和失重現象,理解產生超重、失重現象的條件和實質2.過程與方法培養(yǎng)的分析推理能力和實驗觀察能力培養(yǎng)處理三力平衡問題時一題多解的能力3.情
2025-11-06 14:45
【摘要】希望中學2020-2020高中物理同步練習專題牛頓運動定律的綜合應用1.圖1在水平地面上運動的小車車廂底部有一質量為m1的木塊,木塊和車廂通過一根輕質彈簧相連接,彈簧的勁度系數為m2的小球.某段時間內發(fā)現細線與豎直方向的夾角為θ,在這段時間內木塊與車廂保持相對靜止,如圖1所示.不計木塊與車廂底部的摩擦力,則
2025-11-06 00:19
【摘要】高一物體平衡專題例題1(力的合成、分解法):舉重是中國代表團在奧運會上重要的奪金項目。在舉重比賽中,運動員舉起杠鈴時必須使杠鈴平衡一定時間,才能被裁判視為挺(或抓)舉成功。運動員可通過改變兩手握桿的距離來調節(jié)舉起時雙臂的夾角。若雙臂夾角變大,則下面關于運動員保持杠鈴平衡時手臂用力大小變化的說法正確的是(c)A.不變
【摘要】高一年級(人教版·必修1)第三版、能力達標、同步測試卷牛頓運動定律同步測試卷A卷一、選擇題1.下列關于力和運動關系的說法中,正確的是()A.沒有外力作用時,物體不會運動,這是牛頓第一定律的體現B.物體受力越大,運動得越快,這是符合牛頓第二定律的C.物體所受合外力為0,速度一定為0;物體所受合外力不為0,其
【摘要】用牛頓定律解決問題(一)泰興市第三高級中學高一物理備課組例題1一個靜止在水平地面上的物體,質量是2kg,在右運動。物體與地面間的摩擦力是。求物體在4s末的速度和4s內的位移。?問:l、本題研究對象是誰?它共受幾個力的作用?物體所受的合力沿什么方向?大小是多少??2、本題要求計算位移和速度,而我們只會解決勻變速運
2025-11-08 06:34
【摘要】用牛頓定律解決問題(二)我們常見的物體的運動狀態(tài)有哪些種類?如果物體受力平衡,那么物體的運動情況如何?那么共點力作用下物體的平衡條件是什么?是不是物體所受合力為零?思考問題:在共點力作用下物體的平衡條件是合力為零。請學生列舉生活中物體處于平衡狀態(tài)的實
2025-07-20 03:33
【摘要】用彈簧秤測物體的重力時應使物體處于什么狀態(tài)?物體處于平衡狀態(tài)彈簧秤的示數是哪個力的?物體拉彈簧的力的示數根據平衡條件和牛頓第三定律知道:彈簧秤的示數等于物體重力的大小.用彈簧秤測物體的重力時,突然向上加速、減速運動,彈簧秤的示數如何變化?物體的受力情況FGav物體向上加速時:
2025-05-12 15:36