高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范(全文)五篇范文-預(yù)覽頁
【正文】 淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。自尊自律，清廉從教，以身作則。1月9日，教育部人事司負(fù)責(zé)人就研究制定《規(guī)范》的有關(guān)情況回答了記者的提問。長期以來，廣大高校教師自覺貫徹黨的教育方針，學(xué)為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻(xiàn)，為我國教育事業(yè)發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師和先進(jìn)模范人物，在他們身上集中體現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的高尚師德，體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高和偉大，贏得了全社會(huì)廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。制定并實(shí)施《規(guī)范》，對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校師德建設(shè)，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化高校教師隊(duì)伍，引導(dǎo)廣大教師自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，弘揚(yáng)高尚師德，全面提高高等教育質(zhì)量具有重要現(xiàn)實(shí)意義；對(duì)于深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育，全面加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，提高全民族文明素質(zhì)也具有廣泛的社會(huì)意義。重點(diǎn)是規(guī)范高校教師與國家的關(guān)系，對(duì)高校教師政治上提出要求。重點(diǎn)是規(guī)范教師與學(xué)生的關(guān)系。主要是規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。主要是規(guī)范高校教師的學(xué)術(shù)研究行為。重點(diǎn)是規(guī)范高校教師與社會(huì)的關(guān)系。第六，關(guān)于為人師表。問：《規(guī)范》是推動(dòng)高校師德建設(shè)的指導(dǎo)性文件，如何建立健全自律和他律并重的師德建設(shè)長效機(jī)制，引導(dǎo)廣大教師切實(shí)擔(dān)負(fù)起“立德樹人、教書育人”的光榮職責(zé)？答：各地各高校要把學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)范》作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期加強(qiáng)師德建設(shè)的首要任務(wù)，切實(shí)做好五個(gè)方面的工作。根據(jù)《規(guī)范》要求，抓緊制定或修訂本地本校的師德規(guī)范實(shí)施細(xì)則，進(jìn)一步完善教育教學(xué)規(guī)范、學(xué)術(shù)研究規(guī)范、校外兼職兼薪規(guī)范等配套政策措施，將師德規(guī)范要求落實(shí)到教師日常管理之中。通 過定期開展評(píng)選教書育人楷模和師德標(biāo)兵等活動(dòng)，大力宣傳和表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師，激勵(lì)廣大教師自覺遵守師德規(guī)范，樹立高校教師良好職業(yè)形象。五是加強(qiáng)師德建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。第二篇：《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》來源： 作者： 新聞發(fā)布：梁玉璽 發(fā)布時(shí)間：130328 15:20:33 點(diǎn)擊：200912011年12月23日，教育部、中國教科文衛(wèi)體工會(huì)全國委員會(huì)頒布《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》，并就貫徹落實(shí)《規(guī)范》有關(guān)工作發(fā)出通知。遵守憲法和法律法規(guī)，貫徹黨和國家教育方針，依法履行教師職責(zé)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和校園和諧。恪盡職守，甘于奉獻(xiàn)。三、教書育人。嚴(yán)慈相濟(jì)，教學(xué)相長，誨人不倦。四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。尊重他人勞動(dòng)和學(xué)術(shù)成果，維護(hù)學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，為國家富強(qiáng)、民族振興和人類進(jìn)步服務(wù)。堅(jiān)決反對(duì)濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng)，以高尚師德、人格魅力和學(xué)識(shí)風(fēng)范教育感染學(xué)生。自覺抵制有損教師職業(yè)聲譽(yù)的行為。然而，在市場經(jīng)濟(jì)和開放的條件下，高校師德建設(shè)還存在一些亟待解決的突出問題?！兑?guī)范》文本共六條，從愛國守法、敬業(yè)愛生、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、服務(wù)社會(huì)、為人師表六個(gè)方面，對(duì)高校教師職業(yè)責(zé)任、道德原則及職業(yè)行為提出了要求。熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)中國特色社會(huì)主義制度。忠誠人民教育事業(yè)，樹立崇高職業(yè)理想，以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新為己任。不得損害學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益。注重學(xué)思結(jié)合，知行合一，因材施教，不斷提高教育質(zhì)量。不得從事影響教育教學(xué)工作的兼職。秉持學(xué)術(shù)良知，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范。五、服務(wù)社會(huì)。主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐，自覺承擔(dān)社會(huì)義務(wù)，積極提供專業(yè)服務(wù)。淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。自尊自律，清廉從教，以身作則。只有進(jìn)一步加強(qiáng)我校教職工思想政治教育,提高他們的思想素質(zhì),使他們政治堅(jiān)定,思想過硬,作風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)踏實(shí),品德優(yōu)良,才能真正做到為人師表,教書育人,管理育人,服務(wù)育人。(一)教師是辦好學(xué)校的主力軍鄧小平同志指出“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”,這給我國教育事業(yè)規(guī)定了戰(zhàn)略任務(wù),規(guī)定了辦好教育的指導(dǎo)思想。職能部門對(duì)各項(xiàng)重點(diǎn)工作及時(shí)做出安排，加強(qiáng)各項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)和調(diào)度，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處，收到實(shí)效。總之，提高素質(zhì)是新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，是教育學(xué)院事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的前提。不得有損害國家利益和不利于學(xué)生健康成長的言行。終身學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。堅(jiān)持育人為本，立德樹人。尊重學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。弘揚(yáng)科學(xué)精神，勇于探索，追求真理，修正錯(cuò)誤，精益求精。誠實(shí)守信，力戒浮躁。傳播優(yōu)秀文化，普及科學(xué)知識(shí)。六、為人師表。模范遵守社會(huì)公德，維護(hù)社會(huì)正義，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。教師禁行據(jù)人民網(wǎng)、中搜等媒體報(bào)道，為貫徹落實(shí)總書記教師節(jié)重要講話精神，改進(jìn)師德建設(shè)，教育部梳理了散見于不同文件的高校師德內(nèi)容，研究制定《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》
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