院黨課之深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 提高人民的生活水平。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，區(qū)域發(fā)展，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，人與自然和諧發(fā)展，國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放，同時(shí)必須協(xié)調(diào)處理好各方面的利益關(guān)系。科學(xué)發(fā)展觀也正是如此，僅僅停留在認(rèn)識(shí)與了解的基礎(chǔ)上對(duì)當(dāng)代肩負(fù)著祖國(guó)建設(shè)使命的新一代大學(xué)生顯然遠(yuǎn)非足夠。科學(xué)發(fā)展無(wú)處不在。作為大學(xué)生的我們，在生活中首先要處理好人與人之間的關(guān)系。妥善處理好自己與他人的關(guān)系，才能讓自己處在輕松友好的人際氛圍里，以更好的狀態(tài)迎接每天的學(xué)習(xí)與工作。他們可以找到寄托與力量。同時(shí)正確定位目標(biāo)，客觀認(rèn)識(shí)自己，評(píng)價(jià)自己，為不斷完善自己、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗，努力為社會(huì)發(fā)展與祖國(guó)建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。只有深刻理解以人為本，才能全面把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，才能做到以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的全局。馬克思主義認(rèn)為，人既是手段，又是目的，人總是按照自己的尺度來(lái)評(píng)判歷史的。二、以人為本的三層基本涵義（一）以人為本是一種對(duì)人在社會(huì)歷史發(fā)展進(jìn)程中的主導(dǎo)作用與主體地位的肯定。強(qiáng)調(diào)尊重人、解放人、為了人和塑造人。塑造人，就是說(shuō)要在道德與法制的框架內(nèi)，把人塑造成權(quán)利與義務(wù)的主體。人類(lèi)的生存與發(fā)展依賴(lài)于自然，同時(shí)人類(lèi)文明的進(jìn)步也影響著自然的結(jié)構(gòu)、功能與演化。人類(lèi)對(duì)自然的破壞與自然對(duì)人類(lèi)懲罰間或有發(fā)生，如絲綢之路上樓蘭古國(guó)的消逝就是樓蘭人破壞環(huán)境而遭受自然懲罰的惡果。（二）以人為本就是堅(jiān)持以人民群眾的根本利益為本，為人民服務(wù)，目的就是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。堅(jiān)持發(fā)展為了人民群眾，要在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)、各項(xiàng)工作中體現(xiàn)和保障人民群眾的利益，切實(shí)做到群眾利益大于天，不與民爭(zhēng)利。在社會(huì)建設(shè)上，要著眼于協(xié)調(diào)好各方面的利益關(guān)系，增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力和創(chuàng)新能力，發(fā)展社會(huì)主義民主、自由，健全社會(huì)主義法制，加快社會(huì)體制改革，不斷完善社會(huì)各方面的機(jī)制，以期建設(shè)全體人民群眾各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)主義和諧社會(huì)。人最寶貴的東西就是生命，沒(méi)有了生命，一切都是蒼白無(wú)力的、沒(méi)有價(jià)值的，所以說(shuō)任何組織和個(gè)人都不能以犧牲人的生命為借口而換取其利益。人作為社會(huì)的主體，總是在積極、自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐。只有堅(jiān)持以人為本才能實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展、才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的全面發(fā)展。體會(huì)一：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)該是常態(tài)的、長(zhǎng)期的、潤(rùn)物無(wú)聲的。所以我們要使科學(xué)發(fā)展觀成為我們行動(dòng)的指南，做為各項(xiàng)工作的統(tǒng)領(lǐng)，滲透到每個(gè)細(xì)枝末節(jié)中，而不是一陣風(fēng)刮過(guò)，了無(wú)痕跡。發(fā)展，是每個(gè)人、每個(gè)單位、每個(gè)國(guó)家的追求，只有發(fā)展才是硬道理，社會(huì)只有發(fā)展才能滿足人類(lèi)日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，單位只有發(fā)展才能充分發(fā)揮職能作用，個(gè)人只有發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，所以誰(shuí)都不能說(shuō)發(fā)展與自己沒(méi)關(guān)系；以人為本，是很溫暖的概念，人是創(chuàng)造一切物資的主體，沒(méi)有人的原動(dòng)力的迸發(fā)，整個(gè)人類(lèi)將疲軟、癱瘓、消失，所以保護(hù)人的積極性，滿足人的需求，調(diào)動(dòng)人的主官能動(dòng)性是發(fā)展的先決條件?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)同樣一件事情，不同的人做效果完全不一樣，為什么呢？這就是能力問(wèn)題，是思路問(wèn)題，是方法問(wèn)題。這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較注意克服形式主義，側(cè)重實(shí)踐和取得實(shí)際效果，如新聞聯(lián)播中播音員動(dòng)聽(tīng)的聲音在回響：不能強(qiáng)迫大家寫(xiě)學(xué)習(xí)心得等，不能折騰......這不能不說(shuō)是一大進(jìn)步，是明智之舉。上述不成熟的三點(diǎn)體會(huì)也是心跡的表露，我作為這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的組織者和參與者，也一定對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀要求，認(rèn)真反思，尋找差距，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀的要求指導(dǎo)工作，恪盡職守，努力使單位的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，富有成效，同時(shí)也要通過(guò)學(xué)3更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的“雙豐收”。發(fā)展是永恒的主題，是當(dāng)今時(shí)代的主旋律，也是自然的客觀規(guī)律。如何才能更好的發(fā)展，可持續(xù)的發(fā)展？科學(xué)，就是要要科學(xué)的發(fā)展。從當(dāng)前來(lái)說(shuō)，就是要用發(fā)展的方式來(lái)化解國(guó)際經(jīng)濟(jì)衰退帶來(lái)的各種挑戰(zhàn)和影響。要緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門(mén)的工作實(shí)際，緊密聯(lián)系民生問(wèn)題，認(rèn)真努力地開(kāi)展科學(xué)發(fā)展關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)。不提脫離實(shí)際的高指標(biāo)，不喊嘩眾取寵的空口號(hào)，不搞勞民傷財(cái)?shù)募僬?jī)，不掩蓋問(wèn)題，不因循守舊。從而達(dá)到共建共享、共享共建，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。一是要增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，確保企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。面對(duì)全新的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，我們要以改革發(fā)展為契機(jī)，建立以客戶為中心、以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以效益為目標(biāo)的協(xié)調(diào)高效的工作流程和組織結(jié)構(gòu)體系，提高企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)效率和市場(chǎng)反應(yīng)能力，以全新的體制、管理方式和手段，為公司發(fā)展增添生機(jī)與活力。特別是作為管理人員，更要認(rèn)真處理各部門(mén)反饋問(wèn)題，及時(shí)采取措施，進(jìn)一步創(chuàng)新提高管理水平，優(yōu)化作業(yè)流程，持續(xù)改進(jìn)作業(yè)方式，提高作業(yè)效率和服務(wù)水平，切實(shí)提高卷煙營(yíng)銷(xiāo)管理質(zhì)量。我們要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力實(shí)現(xiàn)煙草行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)作出新的更大的貢獻(xiàn)?？茖W(xué)發(fā)展觀的提出蘊(yùn)含著深遠(yuǎn)的理性思考，彰顯出鮮明的時(shí)代特征。但是，各地在實(shí)踐中大都還是把經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，特別是GDP（國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值）增長(zhǎng)作為發(fā)展的核心，客觀上對(duì)社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展重視不夠。學(xué)以養(yǎng)德、學(xué)以增智、學(xué)以立業(yè)，豐富知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，更新觀念，增長(zhǎng)才干，提高工作水平，向書(shū)本學(xué)，實(shí)踐學(xué)，老同志學(xué)，向先進(jìn)單位、先進(jìn)人物學(xué)，多和領(lǐng)導(dǎo)、多和學(xué)識(shí)高的人交往、交流，迅速提高自己，不要跟蚊子向蜜蜂學(xué)藝一樣，不要固步自封，坐井觀天，不能只埋頭拉車(chē)，還要抬頭看路，兄弟團(tuán)科長(zhǎng)能力如何，干得怎樣，要多交流，學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不要阿Q精神，老子天下第一，自我陶醉，滿足于現(xiàn)狀。鄧小平執(zhí)政后，實(shí)行高考（科舉）制度，提出尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。二、堅(jiān)持恪盡職守。有為有位，人在崗，心在崗，在崗處于工作狀態(tài)，把心思用在抓發(fā)展上，把精力用在教育事業(yè)上，把成效體現(xiàn)在抓落實(shí)上。干部要少一些霸氣、傲氣、土氣，多一些銳氣、和氣、才氣。潤(rùn)滑、圓通區(qū)別（見(jiàn)筆記本）。有人管事。所謂干凈就是要保持清正廉潔的作風(fēng)?！肮?，廉生威”說(shuō)的就是這個(gè)意思。有多少能干的人，因?yàn)榱疂嵾@一條過(guò)不了關(guān)，葬送了自己的前途，落得個(gè)身敗名裂。六、爭(zhēng)創(chuàng)一流
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