【正文】 一篇800字的文章。（60分）因父親總是在高速路上開(kāi)車時(shí)接電話，家人屢勸不改，女大學(xué)生小陳迫于無(wú)奈，更出于生命安全的考慮，通過(guò)微博私信向警方舉報(bào)了自己的父親；警方查實(shí)后，依法對(duì)老陳進(jìn)行了教育和處罰，并將這起舉報(bào)發(fā)在官方微博上。明確收信人，統(tǒng)一以“明華”為寫(xiě)信人，不得泄露個(gè)人信息。小劉，酷愛(ài)攝影，跋山涉水捕捉世間美景，他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。但可以肯定的是，它們中的一部分已經(jīng)長(zhǎng)成我的骨頭和肉。②文中不得出現(xiàn)考生真實(shí)姓名、校名、地名等信息。①在中華民族發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，從古至今有無(wú)數(shù)英雄人物：岳飛、林則徐、鄧世昌、趙一曼、張自忠、黃繼光、鄧稼先??，他們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了正義，不畏艱險(xiǎn)，不怕?tīng)奚?；他們也不乏兒女情長(zhǎng)，有普通人一樣的對(duì)美好生活的眷戀。將題目抄寫(xiě)在答題卡上。梅花除外），可議論，可敘述，可抒情，文體不限。一個(gè)民族有一個(gè)民族的“范兒”，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的“范兒”，不同職業(yè)有不同職業(yè)的“范兒”，一個(gè)人也可能有一個(gè)人的“范兒”??請(qǐng)根據(jù)上面的材料，結(jié)合你的生活體驗(yàn)與思考寫(xiě)一篇文章。如何對(duì)待它們，將關(guān)系到能否造就和諧的自我。這意味著作品的格調(diào)趣味與作者人品應(yīng)該是一致的。對(duì)此你有什么看法，寫(xiě)一篇文章闡明你的觀點(diǎn)。通過(guò)這臺(tái)可以看清納米尺度物體三維結(jié)構(gòu)的顯微鏡，同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)：原本色彩斑斕的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，顯現(xiàn)出奇妙的凹凸不平的結(jié)構(gòu)。有時(shí)，走錯(cuò)路也是一件有意思的事情，如果沒(méi)有走錯(cuò)了路，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)新的路。1山東閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。父親看了好笑，就說(shuō)：“種它們是用來(lái)吃的，不是用來(lái)分辨的呀！你只要照顧它們長(zhǎng)大，摘下瓜和豆來(lái)吃就好了。但人們對(duì)地下的泉水鮮有關(guān)注，其實(shí)，正是因?yàn)橛械叵履切┠徽Z(yǔ)的泉水的不斷聚集，才有地上那一股股清泉的不停噴涌。飛禽、走獸們經(jīng)常講它們旅行的見(jiàn)聞。請(qǐng)根據(jù)上面的材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文或議論文。從不同的途徑去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“遠(yuǎn)”。④不得套作，不得抄襲?！闭?qǐng)根據(jù)上述材料，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，結(jié)合自己的思考，自選角度寫(xiě)一篇不少于800字的文章。乙：老實(shí)和聰明能為一個(gè)人兼而有之。重慶高考2016年起使用全國(guó)卷 專家解讀自主命題特點(diǎn)大渝網(wǎng)新聞中心重慶晨報(bào) [微博] 黃曄20150607 07:16我要分享 26重慶高考明年起將使用全國(guó)卷，今天上午的高考語(yǔ)文試卷，是重慶最后一次自主命題作文。后來(lái)他講起這段經(jīng)歷，大家都替他惋惜，為何不再堅(jiān)持一下呢？“我最清楚，海拔8000米是我登山生涯的最高點(diǎn)，我一點(diǎn)都沒(méi)有遺憾。2007年 酸甜苦辣說(shuō)高考今年是我國(guó)恢復(fù)高考制度30周年。2009年9月，香港大學(xué)授予她“榮譽(yù)院士”。自嘲既是一種幽默的說(shuō)話方式，也是一種心理調(diào)節(jié)手段，還是一種智慧的表現(xiàn)。②自由發(fā)展；不經(jīng)人力干預(yù)。你也許是故事的親歷者，也許是故事的聆聽(tīng)者，也許是故事的評(píng)說(shuō)者??你在故事中思考，在故事中成長(zhǎng)。有人問(wèn)保安為什么會(huì)想起打開(kāi)這扇門，他說(shuō)：“我在這里工作了35年，他是唯一一個(gè)每天早上向我問(wèn)好并且下午跟我道別的人。可它的境遇曾一度尷尬，煮熟的大豆難以引起人們的食欲，人們需要更好的大豆食用方式，后來(lái)，便用鹽鹵點(diǎn)制豆?jié){發(fā)明了豆腐。游客住下后覺(jué)得很滿意，到第5天，將要簽合同時(shí)，他卻不小心把一個(gè)玻璃杯打碎了。老人趕緊出門，打開(kāi)垃圾袋看過(guò)后，對(duì)游客說(shuō)：“對(duì)不起，我不再把房子租給你了。這類作文要求考生依據(jù)話題或材料來(lái)立意、構(gòu)思，空間大、思路廣，非?？简?yàn)考生對(duì)給定話題或材料的理解和把握，有利于考生發(fā)揮自己的作文優(yōu)勢(shì)，選擇適合自己的文體進(jìn)行寫(xiě)作。這種命題思路也在引領(lǐng)學(xué)生打開(kāi)教室的門窗，去體驗(yàn)生活中的酸甜苦辣，寫(xiě)出真情實(shí)感。綜觀11年的高考命題方向、范圍、思路等不難看出，材料作文依然是大勢(shì)所趨，源于生活的題材也非常值得關(guān)注，滲透人文情懷的命題更加不可忽視，同時(shí)，也要注意深刻的思辨。分析重慶2004年2014年的作文，可以大致將它們分成四個(gè)作文母題類別： 1.“哲理思辨”類哲理思辨是檢驗(yàn)一個(gè)人處世能力、思考能力的重要指標(biāo)。2.“人與自然”類“人與自然”的關(guān)系是高考作文的老話題了。3.“價(jià)值觀念”類價(jià)值觀通過(guò)人們的行為取向及對(duì)事物的評(píng)價(jià)、態(tài)度反映出來(lái)，是世界觀的核心，是驅(qū)使人們行動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力，樹(shù)立正確的價(jià)值觀是學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)。4.“生活情景”類從近幾年的高考作文命題來(lái)看，命題者有意拉近考生與生活的距離。這可以被稱為“重慶語(yǔ)文生活體驗(yàn)派”的命題特點(diǎn)，考生幾乎不需要審題，就能準(zhǔn)確把握命題主旨，從而下筆撰寫(xiě)。后來(lái)，一位技藝高超的老切刻師答應(yīng)試試。老切割師說(shuō):“要有經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)，更要有勇氣。結(jié)果顯示，60%的人表示滿意，36%的人認(rèn)為一般，4%的人覺(jué)得不滿意。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補(bǔ)好了?！贝髡f(shuō)：“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來(lái)了。咦，一下子就覺(jué)得腳底下穩(wěn)當(dāng)了，擔(dān)子輕了，很快就把秧苗挑到媽媽跟前。該所跟蹤了全球75萬(wàn)家紙媒體、電子媒體及互聯(lián)網(wǎng)信息，發(fā)現(xiàn)其中報(bào)道中國(guó)崛起的信息有3億多條。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補(bǔ)好了?！逼峁ふf(shuō)：“那是順便補(bǔ)的。中國(guó)應(yīng)讓出幾塊金牌，但這不符合奧林匹克公平競(jìng)賽精神??老師說(shuō)都有道理，可延伸到社會(huì)其他領(lǐng)域，請(qǐng)選擇—個(gè)角度自擬題目寫(xiě)篇作文。2011上海高考作文題目：《一切都會(huì)過(guò)去與一切都不會(huì)過(guò)去》猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文：一切都會(huì)過(guò)去。他成為又一位彩票銷售“最誠(chéng)信