【正文】 丙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)(3)班的詩(shī)朗誦《一株紫丁香》，請(qǐng)四年級(jí)(1)班準(zhǔn)備。請(qǐng)四年級(jí)(3)班準(zhǔn)備。乙：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了萬(wàn)千炎黃子孫的勤勞和善良。乙：在這一個(gè)喜人的激情時(shí)代里，我們繼往開來(lái)、自由翱翔。讓雷鋒精神像一陣清新的春風(fēng)吹入校園，吹入每一個(gè)人的心田。甲：讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗乙：讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏合：朋友們，讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿，讓我們站在先輩和祖國(guó)的肩膀上，面向世界，開創(chuàng)未來(lái)。請(qǐng)欣賞女：為了XX的未來(lái)，我們將風(fēng)雨兼程、器宇軒昂男：為了XX的輝煌，我們承載使命、我們天尚榮光女：下面有請(qǐng)XX帶來(lái)的《我們的榮光》男：背著青春的行囊，我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情女：伴著微笑的臉龐，我們背負(fù)夢(mèng)想、詮釋青春男：下面有請(qǐng)XX帶來(lái)的詩(shī)歌《青春之旅》1女：輝煌是人生的追求，男：輝煌是終極的理想，女：輝煌是奮斗的目標(biāo)，男：讓我們攜手并進(jìn)，共鑄蒙銀的輝煌，女：請(qǐng)聽(tīng)XX帶來(lái)的《風(fēng)雨同舟，共鑄輝煌》1男：青春是一首歌，歌聲優(yōu)美動(dòng)人女：青春是一支舞，舞姿從容優(yōu)美男：五月的季節(jié)是春的新綠女：五月的青春是春的涌動(dòng)男：下面有請(qǐng)XX帶來(lái)的《青春的收獲》1女：我們是時(shí)代的強(qiáng)音，是開啟塵封之久的心門男：我們是孜孜不倦描繪藍(lán)圖的畫家女：七彩霓虹是一種涌動(dòng)的精神《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》男：下面有請(qǐng)XX帶來(lái)的詩(shī)歌《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》1女：有詩(shī)一般的春意，有水一般的靈動(dòng)男：墨韻譜寫的青春樂(lè)章，勾勒著一副多彩的畫卷女：下面有請(qǐng)XX帶來(lái)的詩(shī)歌《畫卷》1男：XX人用睿智而犀利的目光，高瞻遠(yuǎn)矚女：XX人因豪情萬(wàn)丈而不朽奉獻(xiàn)，勇往直前男：有請(qǐng)XX到來(lái)的詩(shī)歌《XX明天會(huì)更好》1女：我與你如唇齒相依、我與你同舟共濟(jì)，下面有請(qǐng)XX帶來(lái)的詩(shī)歌《奉獻(xiàn)XX》1女：，唱不罷的華夏歌。本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，讓我們用掌聲預(yù)祝他們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。赤壁懷古》，掌聲有請(qǐng)。讓我們一起再來(lái)欣賞初二（7）班的朗誦—《滿江紅》。雪》，掌聲歡迎。掌聲有請(qǐng)。最后請(qǐng)聽(tīng)初二（5）班的詩(shī)朗誦《一路同行》，掌聲歡迎。男1：19的今天，青年學(xué)生開始登上歷史的舞臺(tái)，成為振興中華、復(fù)興民族的新生力量，翻開了中國(guó)歷史發(fā)展的嶄新一頁(yè)。男2：為紀(jì)念五四，由集團(tuán)公司團(tuán)委舉辦的“五四青年節(jié)”朗誦比賽在這里隆重舉行。侯：下面我來(lái)宣讀一下比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)計(jì)院XX做準(zhǔn)備。男1：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；下面請(qǐng)欣賞由一公司XX帶來(lái)的《少年中國(guó)》，請(qǐng)安裝公司XX準(zhǔn)備。女2：朋友們，我們當(dāng)下所處的是一個(gè)百舸爭(zhēng)流，英才輩出的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，青年的創(chuàng)造力可以得到最大程度的發(fā)揮，青年的成材愿望可以得到最充分的實(shí)現(xiàn)。四公司集體組XX等準(zhǔn)備。女1：下面有個(gè)小節(jié)目，是由設(shè)計(jì)院的XX帶給大家的一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲《父親的草原母親的河》，大家掌聲歡迎！女2：謝謝XX！好的，讓我們回到比賽中來(lái)。女1：輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。請(qǐng)二公司集體組《雨巷》做準(zhǔn)備。女1：毛主席曾經(jīng)對(duì)青年說(shuō)過(guò)，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。下面請(qǐng)欣賞由裝飾公司XX帶來(lái)的《威建贊歌》，建圓公司XX準(zhǔn)備。女1：建筑工人，我的兄弟，你知道這份工作有苦又累；你知道自己像沙子一樣渺小，但正是你，我的兄弟，用平凡的一生譜寫了一章章不朽的立體詩(shī)篇。女1：祝福我的祖國(guó)，祝愿她風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安。男1：你沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有劃時(shí)代的錚錚誓言，你只是默默地用青春搭起未來(lái)的腳手架。女1：我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨，那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功，定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定。緊張激烈的氛圍中，選手們?yōu)槲伊藥?lái)了一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目，也向我們展示了他們的青春風(fēng)采，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示衷心的感謝。女1：經(jīng)過(guò)工作人員緊張的統(tǒng)計(jì)，各參賽選手的排名已經(jīng)揭曉。合：謝謝大家！再見(jiàn)！詩(shī)歌朗誦比賽主持稿8甲：尊敬的老師乙：親愛(ài)的同學(xué)合：大家下午好！丙：這里是XX學(xué)校經(jīng)典詩(shī)歌歌賦朗誦比賽的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人，?。何沂羌祝何沂且遥何沂且遥禾咸辖铀?，淹不進(jìn)浩浩中華魂丙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)?。恒筱笾腥A，物華天寶，人杰地靈，詩(shī)騷曲賦，古韻流長(zhǎng)甲：盛世騰龍，國(guó)富民安，政通人和，千帆竟發(fā)，百舸爭(zhēng)流丁：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化：甲：詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘乙：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊?。簩?duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量甲：今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。追逐著那顆最明亮最皎潔的月光。下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。在我們中國(guó)革命的崢嶸歲月中，有一個(gè)響亮的名字——*乙：同樣在我們中華詩(shī)詞的瑰寶中，*仍然是一個(gè)響亮的名字。傳承古代文化，弘揚(yáng)先祖文風(fēng)；乙：讓華夏文化在我們手中延伸，讓中國(guó)文化走向更廣闊的天地。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備?。焊兄xXX年級(jí)帶來(lái)的精彩朗誦。乙：當(dāng)北宋文學(xué)家范仲淹碰上現(xiàn)代詩(shī)人徐志摩，他們之間會(huì)怎樣的故事發(fā)生，他們又會(huì)撞出怎樣的火花？甲：下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備乙：感謝XX班帶來(lái)的精彩朗誦。甲：踏進(jìn)坪田學(xué)校，時(shí)時(shí)都能感受到那濃濃的經(jīng)典詩(shī)文學(xué)習(xí)氛圍。丁：傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有精神家園。?。和瑢W(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，與詩(shī)歌共舞吧！合：XX學(xué)校經(jīng)典詩(shī)詞歌賦朗誦比賽，到此結(jié)束。唱國(guó)歌，指揮：王文武稍息，立正，各中隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。請(qǐng)鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)以及旗手們回自己的班級(jí)就坐。乙：他們是：羅林校長(zhǎng)(齊鼓掌)甲：宋秀瓊校長(zhǎng)(齊鼓掌)乙：吳江主任(齊鼓掌)甲：代建超主任(齊鼓掌)乙：楊煉主任(齊鼓掌)甲：李君妹老師(齊鼓掌)丙：下面為您介紹今天詩(shī)歌朗誦比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。(4分)?。盒问届`活多樣，整體效果好。(四個(gè)主持人退場(chǎng))甲：請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班的小朋友朗誦《我愛(ài)我的祖國(guó)》，大家掌聲歡迎。請(qǐng)欣賞學(xué)前(2)班的詩(shī)朗誦《祖國(guó)在我心中》，請(qǐng)學(xué)前(3)班做好準(zhǔn)備。請(qǐng)欣賞一年級(jí)(1)班的詩(shī)朗誦《柳樹醒了》，請(qǐng)一年級(jí)(2)班做好準(zhǔn)備。丙：雷鋒——一個(gè)閃亮的字眼，一種行為的標(biāo)志，一種精神的標(biāo)簽，雷鋒精神在哪里？請(qǐng)欣賞二年級(jí)(1)班的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》，請(qǐng)二年級(jí)(2)班做好準(zhǔn)備。丙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)(3)班的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》，請(qǐng)三年級(jí)(1)班準(zhǔn)備。請(qǐng)欣賞三年級(jí)(2)班的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。請(qǐng)欣賞四年級(jí)(1)班的詩(shī)朗誦《延安，我把你追尋》，請(qǐng)四年級(jí)(2)班準(zhǔn)備。請(qǐng)語(yǔ)文組的老師做好準(zhǔn)備。乙：一位位智者，一曲曲頌歌，又如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。乙：崇高的理想是一條流淌不息的河，沐浴著雨露幸福成長(zhǎng)。合：讓我們一起去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光，來(lái)傾聽(tīng)我們時(shí)代旋律的唱響。雪：我是馬冬雪。曾：歡迎李海蓮老師！有機(jī)化學(xué)教授陳億新老師！雪：歡迎陳老師！曾：自廣州大學(xué)朗誦協(xié)會(huì)部長(zhǎng)方晴師姐！雪。雪：聯(lián)絡(luò)部部長(zhǎng)張錦杰師兄。曾：?！冬雪，你知道詩(shī)壇的李杜指的是那兩位著名的詩(shī)人嗎？雪：當(dāng)然知道啦！李就是指李白，杜，當(dāng)然就是指杜甫咯！這兩位詩(shī)人都是我最喜歡的，特別是李白豪放飄逸的詩(shī)歌風(fēng)格更是讓我為之神往.曾：是嗎？那么接下來(lái)就有請(qǐng)08化貿(mào)班的祁（qi）江勇師兄為我們演繹李白的那一份豪放和飄逸吧！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《將進(jìn)酒》。愛(ài)情就應(yīng)該像這樣！雪：是嗎？而在詩(shī)人舒婷的筆下愛(ài)情就是一棵高大威儀的致橡樹象征著熱烈、誠(chéng)摯和堅(jiān)貞的愛(ài)情！那么接下來(lái)就有請(qǐng)來(lái)自09化學(xué)2班的黃韻同學(xué)帶來(lái)舒婷的《致橡樹》?，F(xiàn)在，是10鐘的休息時(shí)間，我們將進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。曾：謝謝！馬冬雪同學(xué)！是的，我們熱愛(ài)青春，因?yàn)榍啻撼錆M著激情；我們擁抱青春，我們?cè)谇啻旱臅r(shí)光里成長(zhǎng)。曾:是的，人生若把坎坷看做一種調(diào)味品，把艱難看做一筆寶貴的財(cái)富，就會(huì)豐富我們的閱歷，豐厚我們的人生底蘊(yùn)，風(fēng)雨之后，懸掛在人生背景上的，永遠(yuǎn)是幸福的彩虹,那么接下來(lái)，就讓我們一起伴著08食品暢樂(lè)師兄的朗誦挑戰(zhàn)一下蜀道的難吧！雪：請(qǐng)欣賞《蜀道難》！曾：謝謝師兄！各位同學(xué)，到此為止，今晚全部的參賽者已展示完畢。雪：相信選手們和觀眾們應(yīng)該都已經(jīng)十分緊張了，那我們就馬上揭曉賽果吧！曾：獲得參加校級(jí)朗誦比賽資格是：雪：恭喜這兩位同學(xué)成功地進(jìn)入校賽，希望進(jìn)入校賽的同學(xué)能再接再厲，在校賽之中再創(chuàng)輝煌，為院爭(zhēng)光！曾：同時(shí)我們也把掌聲送給其他幾位選手，感謝你們的積極參與！雪：好了！各位嘉賓，各位同學(xué)我們今天晚上的比賽就圓滿結(jié)束啦！曾：感謝大家的參與！雪：讓我們校賽再會(huì)！曾（雪）：各位同學(xué)再見(jiàn)!詩(shī)歌朗誦比賽主持稿4甲：尊敬的老師乙：親愛(ài)的同學(xué)合：大家下午好！丙：這里是XX學(xué)校經(jīng)典詩(shī)歌歌賦朗誦比賽的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人,丁：我是甲：我是乙：我是乙：滔滔江河水，淹不進(jìn)浩浩中華魂丙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)?。恒筱笾腥A，物華天寶，人杰地靈，詩(shī)騷曲賦，古韻流長(zhǎng)甲：盛世騰龍，國(guó)富民安，政通人和，千帆竟發(fā)，百舸爭(zhēng)流丁：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化:甲：詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘乙:誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊?。簩?duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量甲：今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。追逐著那顆最明亮最皎潔的月光。下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。在我們中國(guó)革命的崢嶸歲月中，有一個(gè)響亮的名字——*乙：同樣在我們中華詩(shī)詞的瑰寶中，*仍然是一個(gè)響亮的名字。傳承古代文化，弘揚(yáng)先祖文風(fēng)；乙：讓華夏文化在我們手中延伸，讓中國(guó)文化走向更廣闊的天地。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備?。焊兄xXX年級(jí)帶來(lái)的精彩朗誦。乙：當(dāng)北宋文學(xué)家范仲淹碰上現(xiàn)代詩(shī)人徐志摩，他們之間會(huì)怎樣的故事發(fā)生，他們又會(huì)撞出怎樣的火花？甲：下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備乙：感謝XX班帶來(lái)的精彩朗誦。甲：踏進(jìn)坪田學(xué)校，時(shí)時(shí)都能感受到那濃濃的經(jīng)典詩(shī)文學(xué)習(xí)氛圍。丁：傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有精神家園。?。和瑢W(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友，與詩(shī)歌共舞吧！合：XX學(xué)校經(jīng)典詩(shī)詞歌賦朗誦比賽，到此結(jié)束。男2：在那個(gè)救亡圖存、轟轟烈烈的年代，萬(wàn)千青年拋頭顱、灑熱血，為了國(guó)家和民族的興亡而前赴后繼。女1：本次活動(dòng)得到了集團(tuán)公司黨委和集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)口齒清晰，語(yǔ)言熟練、流暢，語(yǔ)速、節(jié)奏得當(dāng)感情充沛、投入，能準(zhǔn)確把握朗誦內(nèi)容臺(tái)風(fēng)自然，服裝得體，肢體語(yǔ)言、音樂(lè)伴奏配合恰當(dāng)團(tuán)隊(duì)配合默契，組合形式富有特色，能體現(xiàn)朗誦內(nèi)容男2：現(xiàn)在我宣布，xx建設(shè)集團(tuán)“五四青年節(jié)”朗誦比賽合：正式開始。女2：歷史上的中國(guó)繁榮而強(qiáng)大，她為世界的文明作出了卓越的貢獻(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由一公司xx帶來(lái)的《少年中國(guó)》，請(qǐng)安裝公司xx準(zhǔn)備。女2：朋友們，我們當(dāng)下所處的是一個(gè)百舸爭(zhēng)流，英才輩出的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，青年的創(chuàng)造力可以得到最大程度的發(fā)揮，青年的成材愿望可以得到最充分的實(shí)現(xiàn)。四公司集體組xx等準(zhǔn)備。設(shè)備租賃公司xx準(zhǔn)備。男2：請(qǐng)欣賞《一棵開花的樹》，設(shè)備租賃公司xx帶來(lái)。男2：下面請(qǐng)欣賞《你是人間的四月天》，由混凝土公司xx帶來(lái)，請(qǐng)四公司xx準(zhǔn)備。在那段時(shí)光里，有我們?cè)?jīng)青澀的感受，曾經(jīng)單純的表達(dá)，曾經(jīng)真誠(chéng)的體會(huì)，曾經(jīng)無(wú)法割舍的留戀。男1：請(qǐng)欣賞由三公司xx帶來(lái)的《相信未來(lái)》男2：在五四精神的感召下，無(wú)數(shù)的熱血青年懷著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，激情澎湃地建設(shè)著我們的祖國(guó)。男1：請(qǐng)欣賞由建圓公司xx帶來(lái)的《走向遠(yuǎn)方》，五公司集體組準(zhǔn)備。男1：《建筑工人，我的兄弟》由建業(yè)公司xx帶來(lái)，請(qǐng)奧華公司xx準(zhǔn)備。男1：《祝福祖國(guó)》由安裝公司xx帶來(lái)，請(qǐng)一公司xx準(zhǔn)備。女1：《腳手架上的贊歌》由建業(yè)公司xx帶來(lái)，五公司xx準(zhǔn)備。男1：有請(qǐng)二公司xx帶來(lái)的《相信未來(lái)》，三公司xx準(zhǔn)備。女1：下面有請(qǐng)最后一位參賽選手，來(lái)自混凝土公司的xx，他帶來(lái)的是《我們威建人》，有請(qǐng)!男2：謝謝xx的精彩朗誦，那么到此，我們參賽的選手已經(jīng)全部展示完畢。女2：一曲流行歌曲之后，讓我們?cè)賮?lái)和臺(tái)下的青年朋友們互動(dòng)一下吧，下面是一個(gè)謎語(yǔ)競(jìng)猜環(huán)節(jié)。男1：有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)!女2：請(qǐng)60周征文獲獎(jiǎng)人員和此次朗誦比賽獲獎(jiǎng)人員依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!男2：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀!女1：我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代男1：我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)侯:我們的激情燃燒明天的希望男2：我們的青春放飛繽紛的理想女1：讓我們繼承五四精神，在壯大威建的事業(yè)中，譜寫更加壯麗的青春之歌!男1：威建集團(tuán)“五四青年節(jié)”朗誦比賽到此結(jié)束。擔(dān)任今天的評(píng)委有張巍煒副校長(zhǎng)、督導(dǎo)處張一泓主任、政教處張君明、王玉琴主任、團(tuán)委書記王云虎老師、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)薛穎芝老師、初一、二、三辦公室主任，我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠(chéng)的謝意。初一（4）班的朗誦把我們?cè)俅晤I(lǐng)略了赤壁附近的壯闊景物，從中進(jìn)一步感受到詩(shī)人的理想抱負(fù)以及對(duì)自己壯志未酬的感概。“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”我們敬愛(ài)的毛主席一首《沁園春正是有了毛主席等無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和無(wú)數(shù)仁人志士，為了崇高的理想不斷奮斗，才有了我們的新中國(guó)。是啊！我們親愛(ài)的祖國(guó)站起來(lái)啦！我們的祖國(guó)無(wú)比強(qiáng)大！我們的心情是多么激動(dòng)，我們的心情是多么豪邁！初一（1）班的同學(xué)們想用最真摯的情感贊美我們的祖國(guó)，下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》，掌聲歡迎。敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的老師們，今天的詩(shī)朗誦讓我們又有了收獲！讓我們感受到了同學(xué)們濃濃的愛(ài)國(guó)之情，讓我們心潮澎湃，讓我們齊聲高呼“騰飛吧祖國(guó)”來(lái)祝福我們親愛(ài)的祖國(guó)現(xiàn)在我宣布：第21屆校園藝術(shù)節(jié)“愛(ài)國(guó)詩(shī)詞”朗誦比賽現(xiàn)在結(jié)束。男：我們的祖國(guó)，地大物博，她以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化，她以博大的胸襟哺育了無(wú)數(shù)的志士仁人。男：祖國(guó)，您是我們心中的一首首小詩(shī)，是我們終生不