【正文】 新進人員軍訓等方式加強培養(yǎng)。按照“謀全局、重前瞻、抓大事、聚合力、講規(guī)范”的要求，把推動發(fā)展和改革各項工作作為學習的主要落腳點和出發(fā)點，實現(xiàn)在組織中學與組織學習的有機統(tǒng)一，善于系統(tǒng)思考，不斷自我超越。加強組織領導。營造學習氛圍。積極培育、宣傳學習活動典型，發(fā)揮先進導向和典型示范作用，以共同的理想和奮斗目標，充分激發(fā)學習熱情，實現(xiàn)自我超越，使廣大黨員由被動的“要我做”轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的“我要做”，從而增強事業(yè)心、責任感和奮斗精神。加強對學習的領導，建立黨員教育聯(lián)系會議制度，在黨組領導下，由機關黨委牽頭，有關部門組成統(tǒng)籌協(xié)調(diào)小組，在學習的資源、內(nèi)容、方式和時間上實現(xiàn)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。深入開展調(diào)查研究，對全市發(fā)展和改革的重大事項，按照市委、市政府的要求牽好頭，通過各種方式途徑，認真開展國內(nèi)外調(diào)研分析，切實履行謀劃大思路、協(xié)調(diào)大政策、落實大項目、發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用和做好綜合服務的職能，發(fā)揮“參謀部”作用。充分運用黨組中心組、主任辦公會、機關各黨支部、各處室以及團支部的集中學習等平臺，開展好專題研討。五是評價監(jiān)督機制。黨的十七屆四中全會以來，我市各級黨組織高度重視學習型黨組織建設工作。在推進學習型黨組織建設過程中，我市各地采用理論中心組學習、報告會、座談會、研討會等方式，外聘專家學者輔導，內(nèi)請領導干部授課，解決黨員干部的理論需求和實踐困惑，以學習指導實踐。創(chuàng)新主體，明確基礎。立足于黨員干部的思想實際，有針對性地確定講課內(nèi)容，與時俱進地選好主題，注意與黨的中心工作和黨員關心的焦點、難點問題緊密聯(lián)系起來，做到有的放矢。運用現(xiàn)代傳媒技術(shù)，借助干校網(wǎng)絡教育平臺，變抽象為形象，整合資源，充分發(fā)揮先進科技的示范作用。例如在“三進三同”時召開“戶外黨課”，在“互聯(lián)共建”的農(nóng)村兄弟支部召開“實地黨課”等，突破空間和地域限制，將“黨課快餐”及時有效地送給廣大黨員同志；同時針對黨員職工不同經(jīng)驗和認識，支部書記、成員、普通黨員都可以走上講臺上黨課，靈活轉(zhuǎn)變授課方式，借此機會，將工作中的心得、認識和經(jīng)驗與職工們一起分享，進一步激發(fā)黨員職工在學習型黨組織建設和創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的政治熱情、工作熱情和奉獻精神，從而轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的工作動力，發(fā)揮更大作用。深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動，是加強黨的基層組織建設的一項經(jīng)常性工作，也是新形勢下保持黨員先進性的有效載體和抓手。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主體是黨的基層組織和廣大黨員，它要求基層黨組織通過創(chuàng)建先進基層黨組織活動成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘，要求黨員通過爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動發(fā)揮先鋒模范作用。三是正確把握創(chuàng)先爭優(yōu)活動長效機制與保持黨員先進性長效機制的內(nèi)在統(tǒng)一性。當前，我們黨提出要建設學習型政黨、學習型黨組織，首先就對健全完善黨內(nèi)學習制度提出了新的更高的要求。認真貫徹落實 《關于推進學習型黨組織建設的意見》要求，嚴格執(zhí)行集體學習、個人自學、調(diào)查研究、崗位培訓、主題教育、學習考核和成果轉(zhuǎn)化等各項規(guī)定，探索建立常態(tài)化、多樣化的黨員干部學習培訓制度，使日常學習、脫產(chǎn)學習和短期集中培訓有機結(jié)合，科學安排崗前培訓、業(yè)務培訓、晉職培訓、理論培訓，并在培訓時間上做出制度性的規(guī)定，不斷增強學習的針對性和實效性。建立和完善責任機制，從遠景規(guī)劃的制定、實施方案的確定，到具體工作的部署、相應措施的實施、保障環(huán)節(jié)的應用，都要有具體部門負責落實，形成黨委統(tǒng)一領導、職能部門牽頭協(xié)調(diào)、有關部門分工負責、各級黨組織積極參與的領導體制和工作機制。一是要探索建立城鄉(xiāng)基層黨組織互幫互助機制。在提高黨的建設科學化水平中不斷完善保持黨員先進性長效機制。一是從重制度要素建設向重制度體系建設轉(zhuǎn)變。要堅持公開原則，圍繞保障和落實黨員知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)這四個重點權(quán)利來展開，把制度的制定過程置于廣大黨員干部的廣泛參與之中，最大限度地做到民主化，最廣泛地聽取各方面的意見，確保制度的內(nèi)容更加民主，制度的要求更加科學，既有助于黨員認真履行義務，又有助于充分行使權(quán)利；既能保證黨員對組織決議的有效服從和執(zhí)行，又能促進黨員的個性發(fā)展和實現(xiàn)，進而充分發(fā)揮黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)黨員保持先進性的內(nèi)在動力。要健全監(jiān)督、懲治制度，加大監(jiān)督檢查的力度，對違反制度的行為實行“零容忍”的原則，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，使制度真正成為黨員干部的日常行為規(guī)范。深入貫徹解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，準確把握我鎮(zhèn)改革、發(fā)展、穩(wěn)定實際，研究新形勢、搶抓新機遇、贏得新發(fā)展，用發(fā)展著的馬克思主義指導新的實踐；堅持理論聯(lián)系實際。鼓勵大膽探索，尊重各黨組織和黨員的首創(chuàng)精神，保持改革創(chuàng)新、開拓進取的精神狀態(tài)，堅持繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一，營造寬松環(huán)境，鼓勵各支部根據(jù)各自實際情況，拓展學習的內(nèi)容、途徑、渠道，探索行之有效的學習方式和學習載體。（2）學習制度完善。做到集體學與自學結(jié)合、理論學與調(diào)研學結(jié)合、傳統(tǒng)方式學與新媒體手段學結(jié)合、書本學與實踐學結(jié)合。通過學習，使全體黨員干部思想理論素質(zhì)有所提高，理清科學發(fā)展思路，破解發(fā)展難題，凝聚發(fā)展合力，解決突出問題和矛盾，密切黨群干群關系，取得良好的經(jīng)濟社會效益。堅持理論聯(lián)系實際，學以致用，用以促學。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，講黨性、重品行、做表率。深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內(nèi)涵和歷史地位，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，不斷提高分析問題、解決問題的能力。結(jié)合我鎮(zhèn)實際，深刻認識加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、做好保障和改善民生工作、提高黨的建設科學化水平的新要求，著力轉(zhuǎn)變不適應不符合我鎮(zhèn)科學發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約我鎮(zhèn)科學發(fā)展的突出問題，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、主動性、創(chuàng)造性，切實把黨組織建設成貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘，把領導干部建設成善于領導科學發(fā)展的堅強領導集體，把黨員隊伍建設成貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量。引導廣大黨員干部增強政治敏銳性和政治鑒別力，自覺劃清四個重大界限(劃清馬克思主義同反馬克思主義的界限，社會主義公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度同私有化和單一公有制的界限，中國特色社會主義民主同西方資本主義民主的界限，社會主義思想文化同封建主義、資本主義腐朽思想文化的界限)，始終保持立場堅定、頭腦清醒。緊扣時代發(fā)展脈搏，緊密結(jié)合黨員思想工作實際，積極推動黨員干部學習人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，學習現(xiàn)代化建設所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識，學習反映當代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識。引導黨員干部向書本、向?qū)嵺`、向群眾學習。認真研究和把握新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律，加強以群眾路線為重點的工作方法教育，把群眾工作做深、做細、做實，切實提高黨員干部做群眾工作的能力。（二）開展三項活動，搭建學習載體創(chuàng)建學習型領導班子，開展“一個班子一個模范”主題實踐活動。一是帶頭學習，黨委中心組每個月集中學習不少于1次，集中學習研討時間不少于12天，年參學率不低于85%，每年自學1本政治理論書籍和2本以上科學人文書籍，做好讀書筆記。創(chuàng)建學習型黨支部，開展“一個支部一個堡壘”主題實踐活動。各支部制定學習計劃，結(jié)合各自實際，廣泛開展讀書活動。以“一名黨員一面旗幟”為主題，鼓勵和支持從實際出發(fā)，因地制宜，采取生動活潑的方式，動員廣大黨員都投身到學習型黨組織建設中來。大力倡導唱紅歌長精神、讀經(jīng)典強素養(yǎng)、講故事樹榜樣、傳箴言凈心靈活動，每周自學1次，做好讀書筆記；每季度讀1本書，寫有心得體會；每季度以演講、讀書日志、心得體會等形式參與1次學習交流活動；每年掌握1項實用性的技能，學會兩首紅歌，會講5個革命故事，記住10條人生箴言。各支部每月至少抽出不少于半天的時間組織集體學習。組織黨員干部從工作實際出發(fā)，帶著任務、帶著問題到村調(diào)研，鎮(zhèn)黨政班子成員每年撰寫不少于1篇的調(diào)研報告，并利用調(diào)研成果解決12個實際問題，每年到聯(lián)系點開展至少不少于1次的黨課輔導報告。為確保學習效果，要加強對創(chuàng)建工作的日常督查和考核，考核結(jié)果列入目標責任制考核內(nèi)容。集中學習結(jié)束后，撰寫心得體會，以各支部為單位，進行心得交流。同時要把學習情況列入民主評議黨員、綜合考核評價的重要內(nèi)容，制定出具體的考核辦法，并評選先進單位和先進個人，進行表彰。（二）加強領導，精心規(guī)劃。各單位要制訂學習制度，逐步完善激勵機制、約束機制和保障機制；把建設學習型黨組織作為單位和個人考核的重要內(nèi)容，加強檢查、督促、考核，促進工作落實，總結(jié)經(jīng)驗，推廣典型；要根據(jù)實際情況，探索有效的考學評學辦法，完善考學、評學、獎學制度，形成科學、管用學習評價體系。（一）培育理念，營造氛圍，激發(fā)黨員干部學習的內(nèi)動力思想是行動的先導，認識不到位，行動就會出偏差。為深入開展創(chuàng)建學習型機關活動，市直機關工委制定了《關于在市直機關開展創(chuàng)建學習型機關實施意見》，把創(chuàng)建工作的目標、任務、方法、實施步驟等都作了具體明確的規(guī)定，明確提出要在市直機關努力形成重視學習、鼓勵學習、推動學習的正確導向，營造黨員干部人人學習、發(fā)奮學習、持續(xù)學習的良好氛圍。精心安排學習內(nèi)容。市直機關黨校加強對機關黨員干部理論學習集中培訓，每年培訓市直機關副科級干部、黨務干部、紀檢干部、入黨積極分子和預備黨員等達800多人次。如中心組學習、專題研討學習、形勢政策報告會、干部脫產(chǎn)培訓輪訓等方法；另一方面積極探索富有時代特色的新方法。邀請知名專家學者對干警進行科學發(fā)展觀理論、新法律法規(guī)等業(yè)務培訓，組織相關人員到外地法院參觀考察學習，組織干警到廉政教育基地、革命傳統(tǒng)教育基地、愛國教育基地開展黨性黨風教育，組織到扶貧點體驗生活。市公安局緊密結(jié)合公安機關和公安隊伍實際，立足實戰(zhàn)、實用、實效，大力推行“輪訓輪值、戰(zhàn)訓合一”訓練模式，努力建設具有公安特色的學習型機關，為圓滿完成各項公安保衛(wèi)任務提供了強有力的素質(zhì)能力支持。鄂西生態(tài)旅游圈交通調(diào)研成果，轉(zhuǎn)化為項目前期工作規(guī)劃，有68個、被省委省政府批準實施。一是建立領導機制。為了加強對學習型機關建設工作的領導，各單位成立了創(chuàng)建學習型機關領導小組，實行層級負責制，機關黨組織主要負責人為創(chuàng)建學習型機關的第一責任人，分管黨務的領導為具體責任人，機關黨支部為學習型機關創(chuàng)建活動的具體組織實施者，定期研究、部署、督促、檢查學習型機關建設工作。為嚴格學習紀律，確保學習扎實有效，不走過場，市直機關工委對市直機關學習制度進行了規(guī)范，修改完善了《市直機關黨組（黨委）中心組活動規(guī)范實施細則》、《市直機關黨員干部理論學習制度》等學習制度，進一步明確了理論學習中心組組長、機關黨組織負責人在學習中應履行的職責，明確了理論學習的方式、方法及主要學習內(nèi)容，對中心組及機關學習分別提出了不同的要求。市直各單位立足實際，把學習納入到對黨員、干部年終考核之中，制定機關激勵機制，采取考核、評比、表彰等措施，鼓勵先進，鞭策后進，增強學習的外驅(qū)力，提高學習的自覺性、主動性、創(chuàng)造性。對其他干部的考核，每年組織一次至二次綜合知識或?qū)I(yè)知識的集中考試，并將考試成績進行公開公示。第四篇：推進學習型黨組織建設實施方案縣前村學習型黨組織建設實施方案根據(jù)福街工委發(fā)【2010】43號《福應街道黨工委關于推進學習型黨組織建設的實施意見》精神，為認真做好2010年工作，特制定如下實施方案：一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會精神和區(qū)委八屆九次全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊密結(jié)合縣前村實際，按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的要求，以“人人學習、不斷學習、與時俱進、持續(xù)創(chuàng)造”為核心理念，通過“四學四力”即學理論、學政策、學科學、學技能，著力增強各級黨組織學習力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力和公信力，全面提高廣大黨員干部綜合素質(zhì)，使廣大黨員干部成為站在時代前列、勇于開拓進取的帶頭人，把基層黨組織建設成為與時俱進、不斷開拓創(chuàng)新的戰(zhàn)斗堡壘，為實施“三個集中”發(fā)展戰(zhàn)略、促進縣前村經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展提供智力支持和組織保證。，創(chuàng)新力明顯增強。，公信力明顯增強。適應新形勢、新任務的發(fā)展要求，深入研究工作中遇到的新情況、新問題，不斷拓寬學習領域，創(chuàng)新和完善學習型黨組織建設工作的理念、方法、體制、機制，努力提升學習效力。弘揚黨的優(yōu)良學風，堅持把學習活動與加強黨的基層組織建設結(jié)合起來，與解決本單位、本部門的工作難題結(jié)合起來，注重在學習中思考，通過對問題的思考深化對知識的理解，力爭通過學習增長知識、增長才干、增長解決問題的本領，通過學習提高促進發(fā)展的能力。一是認真研讀馬克思列寧主義、毛澤東思想的基本理論著作，系統(tǒng)學習掌握馬克思主義基本原理，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，切實掌握馬克思主義的基本立場、觀點和方法，并以此指導實踐、推動工作。當前尤其要深入學習好黨的十七大和十七屆四中全會精神。通過學習教育，使全區(qū)廣大黨員、干部進一步樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神為主要內(nèi)容的時代精神，努力做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的黨員。認真組織黨員干部特別是領導干部深入學習反腐倡廉理論知識，重點學習江澤民同志反腐倡廉理論和胡錦濤同志關于反腐倡廉的一系列重要論述，學習中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《建立健全懲治和預防腐敗體系20082012年工作規(guī)劃》以及省、市、區(qū)委、街道的實施意見，學xxx省、市、區(qū)紀委全會精神，學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等相關規(guī)定。以改革開放以來全區(qū)人民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新歷史和巨大發(fā)展成就為重點，開展區(qū)情教育，使各級黨組織和廣大黨員、干部在增強自豪感的同時，進一步增強推進科學發(fā)展的責任感和緊迫感，自覺投身到現(xiàn)代化建設事業(yè)中去，不斷提高轄區(qū)百姓對縣前村的認同感和歸屬感。今年要重點學習推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、低碳經(jīng)濟發(fā)展、推動城鄉(xiāng)一體化進程、建設現(xiàn)代物流園區(qū)、創(chuàng)建全國和諧社區(qū)建設示范區(qū)、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理等方面的知識。要堅持以人為本，加強互動，尊重黨員的主體地位，激發(fā)黨員的學習熱情，滿足黨員的學習需求，全面提高黨員隊伍整體素質(zhì)。“一個班子一個龍頭”主題